电气工程及其自动化0413.doc

本 科 培 养 方 案 培养层次 ： 本 科 修业年限 ： 四 年 学科类别 ： 工 学 专业代码 ： 0 4 1 3 专业性质 ： 非 师 范 是否对口 ： 非 对 口 所 在 系 别 ： 机电工程学院 教务处 机电工程学院印制 2015 年 7 月 河北科技师范学院本科专业培养方案使用说明 本培养方案是本专业学生在校修读期间需要完成的学习内容和相应要求。学生在入学时应仔细 阅读本方案，听取专业带头人对本专业的专业介绍和对本方案的解读。有疑难问题时及时咨询专业 带头人和专业教学部。 一、学制学位 依据《中华人民共和国高等教育法》。我校本科专业基本修业年限确定为四年，按学分制管理； 学生因特殊原因不能在规定年限内完成学业可根据有关管理规定向学校提出申请，经学校批准可延 长 1-2 年毕业。 本专业学生必须修满本培养方案规定的学分并达到所列培养项目相关要求后方可毕业或授予学 位。 二、 “以证代修”课程 1．《信息技术基础》。非计算机专业本科学生取得省级或国家级一级计算机证书者可免修信息技 术基础课程。此课程每学期开设，学生可在 1-7 学期学期初选课修读。 2．《普通话》：取得普通话水平测试二级乙等合格证书之后可免修此课程。 “以证代修”课程需要学生提出申请，经相关部门审核合格之后方可有效。 三、公共选修课程要求 1．每个学生在公共选修课程的人文社科类课程中至少选修 1 门公共艺术课程且修满 1.5 学分。 2．公共选修课程学生可在 2-6 学期进行自主选修，但毕业前应选够公共选修课程所要求的 7 学 分。 3．同一门选修课程无论修读几次只计一次学分及一次最高成绩。 四、职业资格证书及获奖证书 1．师范专业学生按培养方案所设置的师范模块课程完成培养目标要求。学生取得教师资格证需 要通过国家教师资格的统一考试。 2．非师范专业学生可以根据需要自愿选修学校在公共选修课程中设置的教育学、心理学和教学 论等课程，然后可自行决定是否报名参加国家教师资格的统一考试。 3．学校组织参加的省级、国家级创新技能大赛等活动，经学校审批参赛且获省级三等奖及以上 奖励者可申请抵修一门专业任选课（不超过 2 学分）。凡获得与所学专业相关的省级或国家级教育、 科技方面奖项（前两名）或在核心期刊上发表专业论文（第一作者）或在省级及以上期刊正式发表 论文两篇以上（署名须为河北科技师范学院），每项可抵 1.5 学分专业任选课程，申请抵修总学分数 最多不超过 3 学分。由教务处实践教学科负责认证。 电气工程及其自动化专业人才培养方案 一、专业简介 【专业沿革】电气工程及其自动化专业前身是 1998 年机械设计制造及其自动化专业的机电方向 和应用电子技术专科专业，2001 年起增设电气工程及其自动化专业。2014 年获批双学士学位专业。 【资源简介】本专业拥有一支结构合理、实力雄厚、治学严谨、团结拼搏的教师队伍。现有专 任教师 20 人，其中教授 2 人，副教授 9 人，硕士 14 人（其中 3 人在职攻读博士学位），具有企业 研究工作经历者 8 人。近 5 年来，发表学术论文 80 余篇，其中在国内外专业权威学术刊物上发表论 文 50 余篇，三大检索收录 30 余篇。出版教材 1 部，承担科研项目 10 余项，获省、市级科技进步奖 5 项。本专业实验教学设施完备、设备精良。电力系统微机保护与变电站综合自动化、电机及控制、 电力电子与电力传动、电气控制与 PLC、过程控制等一系列先进专业实验室；拥有电气控制技术、 秦皇岛博赫科技、首钢长白等校内外实践教学与科学研究基地。 【专业特色】本专业课程设置上按照应用型人才培养目标，迎合社会需求设置专业方向，培养 学生具备实用型工程技术人才的综合能力。知识结构上体现了强电与弱电相结合，电工技术与电子 技术相结合，软件与硬件相结合，工程与科技开发相结合的特点。 二、培养目标 本专业培养德智体全面发展，掌握电气工程及自动控制技术的基本理论和专业知识，得到电工 电子、信息控制及计算机技术等方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基 本能力。能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、 研制开发以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“应用型”高级工程技术人才和管理人才。 就业方向主要是各级电力公司、各类发电厂、电气设备生产厂家、自动化设备公司、电力设计 院、企业电气管理与维护、中等职业学校等。 三、培养标准 1、思想道德标准 （1）德、智、体全面发展和知识、能力、素质协调发展，正确处理政治思想与业务、基础与专 业、学习与健康、知识与能力和素质等关系。 （2）遵纪守法，尊敬师长，树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，努力学习马列主义、毛 泽东思想、邓小平理论，具有良好的思想品德。 2、基本要求 毕业要求： 毕业要求： （1）完成培养方案要求的课程，成绩达到及格及以上。 （2）综合文化素质：通过校内考试，并达到合格标准。 （3）体育：通过国家大学生体育达标要求。 （4）普通话：通过二级乙等。 学位要求： （1）学生需达到全部毕业要求，学习成绩优良，总平均学分绩点≥2.0（保留 2 位小数）。 （2）计算机：通过省级或国家级一级或二级考试。 专业带头人：王庆祝 审核小组组长：崔勇 0 （3）英语：参加国家英语四级考试并达到学校合格标准。其他专业小语种专业按照学校相关规 定执行。 （4）职业技能：通过国家职业技能鉴定，获得维修电工、计算机软件（CAD）、无线电调试等 学院认可并和本专业相关的职业资格证书至少一项。 3.能力标准 （1）具备较扎实的数学、物理等自然科学的基础知识，具有较好的人文社会科学和管理科学基 础和外语综合能力； （2）掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电工理论、电子技术、信息处 理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等； （3）具备电气工程基础、电力电子、电机、自动控制等电气工程领域的专业基础知识和电气自 动化或电力系统及其自动化专业方向的专业知识与技能； （4）获得较好的工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力； （5）熟悉与本专业相关方针、政策，法律、法规、技术标准、技术规范及技术规程，了解本专 业学科前沿的发展趋势，具有较强的工作适应能力，能够具备一定的科学研究、科技开发和组织管 理的实际工作能力； （6）创新能力的培养应体现在专业要求和培养过程中，强调结合专业实践教学活动开展应用与 创新能力的培养，鼓励学生积极参加省级、国家级创新技能大赛，经学校审批参赛且获省级三等奖 及以上奖励者可申请抵修一门专业任选课（不超过 2 学分） 。 。 （7）掌握文献检索、资料查询以及论文写作的基本方法，具有资料查询和运用网络等技术获取 相关信息的科学研究和实际工作能力。 四、主干学科 电气工程，计算机科学与技术，控制科学与工程 五、核心课程 电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、工程制图基础、自动控制理论、电力电子技术、电 力工程基础、单片机原理与应用、电机学、电气控制与 PLC、电力测试技术、电力系统继电保护等。 六、主要实践性教学环节 课程设计、金工实习、电气控制与 PLC 课程教学实习、单片机原理及应用课程教学实习、毕业 实习、毕业设计、技能训练、国防教育、社会实践等。 七、主要专业实验 电路与电子技术实验、单片机原理及应用实验、电力电子技术实验、电机与控制实验、电气控 制与 PLC 实验、电气工程系统实验、测试技术实验等。 八、修业年限与授予学位 修业年限：4 年 授予学位：工学学士学位 九、毕业学分要求 学生毕业必须完成培养方案规定的全部课程并修满 181.5 学分，同时完成培养标准项目并达到 合格标准。 1 表1 电气工程及其自动化专业毕业所要求的课程学时学分结构表 课程类别 课程数量 理论教学学时数/实践教学周数 学时比例 学分 学分比例 公共通修课程 11 668 27.6% 36.5 20.1% 公共选修课程 4 128 5.3% 7 3.9% 专业基础课程 15 1005 41.5% 55.5 30.6% 专业核心课程 5 274 11.3% 15 8.3% 专业限选课程 5 200 8.3% 11 6.1% 专业任选课程 4 144 6.0% 8 4.4% 实践教学环节 24 51.5（周） 48.5 26.7% 68 理论 2419(学时)/实践 51.5(周) 181.5 100% 合 计 2 100% 十、课程设置及教学进程表 表2 电气工程及其自动化专业公共课程设置表 课程 课程编号 类别 学时 学分 学 考核 授课场所 开课单位 共计 理论 实验 期 方式 BL15001 中国近现代史纲要 BL15002 马克思主义基本原理 BL15003 思想道德与法律基础 毛泽东思想和中国特色社 BL15112 会主义理论体系概论 BL13001-1 英语 1 1.5 1.5 18 28 28 18 28 28 1 卷试 2 卷试 2 卷试 教室 教室 教室 2.5 46 46 3 卷试 教室 3.5 64 64 1 卷试 教室 BL13001-2 英语 3.5 64 64 2 卷试 教室 BL13001-3 英语 3.5 64 64 3 卷试 教室 BL13001-4 英语 3.5 64 64 4 卷试 教室 公共 BT14001-1 体育 通修 BT14001-2 体育 课程 BT14001-3 体育 1.5 30 30 1 2 36 36 2 技术 2 36 36 3 测试 BT14001-4 体育 2 36 36 4 BL99004 军事理论 2 36 36 BL99002 职业生涯准备与规划 BL99003 创业与就业指导 BS12026 普通话（以证代修） 1.5 1 1 28 18 18 28 18 18 BL09001 信息技术基础（以证代修） 3 54 28 26 小计 36.5 668 642 26 自然科学 1.5 1.5 28 28 2.5 1.5 公共 选修 课程 课程名称 社会科学 （含公共艺术类） 小计 总计 思想政治理 论教学部 外国语 学院 体育场 体育系 1 考查 教室 尔雅/武装 部 1 考查 6 考查 2 考查 教室 教室 教室 1 考查 教室 文法学院 数学与信息 科技学院 28 28 3 考查 7 教室 教务处 向全校征集 44 44 5 28 28 3 教室 教务处向 全校征集 7 128 128 43.5 796 632 考查 尔雅/机电 工程学院 164 注：1、普通话课程、信息技术基础课程为“以证代修”课程。对通过自学未能取得普通话水平测试二级乙等合格证 书、省级或国家级一级计算机证书的学生，须参加全校统一安排的普通话、信息技术基础课程选修课学习。 1. 关于公共选修课的人文社科类课程，学生必须在公共艺术八门课程（包括《艺术导论》、 《音乐鉴赏》、《美术鉴赏》、《影视鉴赏》、《戏剧鉴赏》、《舞蹈鉴赏》、《书法鉴赏》、《戏曲鉴 赏》）中选修一门，修满 1.5 学分。 3 表3 电气工程及其自动化专业专业必修课程设置表 课程 课程编号 类别 课程名称 学分 学时 共计 学 理论 实验 期 考核 授课场所 开课单位 方式 BL11001-1 高等数学 1 4 72 72 1 卷式 教室 BL04045 工程制图基础 2.5 46 46 1 考查 教室 BL11001-2 高等数学 1 5 90 90 2 卷式 教室 BL11003 线性代数 1 2.5 44 44 2 考查 教室 BL09002 计算机语言(C) 3.5 64 40 2 考查 教室 BL11013 大学物理Ⅱ 4.5 82 82 2 卷式 教室 BL11002 概率统计 3 54 54 3 卷式 教室 BL09215 复变函数与积分变换 3.5 64 64 3 卷式 教室 专业 BL11095 大学物理实验Ⅱ 基础 课程 BL04151-1 电路原理 1.5 27 27 3 非卷试 实验室 3.5 62 50 12 3 卷式 教室 BL04151-2 电路原理 3 54 46 8 4 卷式 教室 BL04082 模拟电子技术 3.5 64 50 14 4 卷式 教室 BL04106 数字电子技术* 3 54 42 12 4 卷式 教室 BL04015 电磁场理论 2.5 46 46 4 考查 教室 BL04012 单片机原理及应用 3 54 44 10 4 卷式 教室 BL04135 自动控制原理 3.5 64 58 6 5 卷式 教室 BL04018 电机学 3.5 64 56 8 5 卷式 教室 小计 55.5 1005 884 121 BL04021 电力电子学 3 54 44 10 5 卷式 教室 BL04028 电气测试技术 2.5 46 38 8 5 考查 教室 电力系统分析 3.5 64 60 4 6 卷式 教室 电气控制与 PLC 3.5 64 52 12 6 卷式 教室 电气 CAD 技术 2.5 46 26 20 6 考查 教室 15 274 220 52 70.5 1279 1106 173 专业 BL04208 核心 课程 BL04030 BL04027 小计 总计 注：标注*课程第 8 周开课。 4 24 数学与信息 科技学院 机电工程学 院 数学与信息 科技学院 物理系 数学与信息 科技学院 物理系 机电工程学 院 机电工程学 院 表4 电气工程及其自动化专业专业选修课程设置表 课程 类别 课程编 号 课程名称 学分 共计 理论 实验 学期 考核 方式 授课 场所 毕业所要求学分、学时（分三个专业方向） 11 200 2.5 46 44 2 6 卷式 教室 2 BL04211 发电厂变电所电气设备 电力系统 BL04024 电力系统继电保护 2.5 及自动化 2 BL04209 电力系统自动化 方向 BL04038 发电厂变配电所二次回路 2 11 小计 36 34 2 6 考查 教室 46 4 7 卷式 教室 36 42 32 4 7 卷式 教室 36 36 7 考查 教室 200 188 12 36 34 教室 42 6 6 考查 46 2 4 卷式 教室 36 20 16 7 卷式 教室 46 42 7 卷式 教室 36 20 16 11 200 158 42 7 考查 教室 BL04155 机械原理 2 36 34 6 考查 教室 BL04017 电机设计 2.5 46 46 6 卷式 教室 2.5 电 机 与 电 BL04033 电器学 器方向 BL04020 电机与电器制造工艺 2 46 44 2 7 卷式 教室 36 34 2 7 考查 教室 7 卷式 教室 BL04041 高电压技术 2 BL04046 工业企业供电 限 BL04023 电力拖动控制系统 2.5 定 电力电子 2 选 BL04212 工控软件基础 与电力传 2.5 修 BL04067 计算机控制系统 动方向 课 BL04029 电气工程建模与仿真 2 小计 BL04078 控制电机 不分方 向 4 2 36 36 11 200 194 2 小计 任 意 选 修 课 学时 开课 单位 机电工 程学院 机电工 程学院 机电工 程学院 6 毕业所要求学分、学时 8 144 BL04116 文献检索 BL12290 科技写作 1 18 18 5 考查 教室 图书馆 36 36 36 32 5 考查 教室 文法学院 BL04124 信号与系统 2 2 4 5 考查 教室 BL04113 微机原理及应用 2 36 32 4 5 考查 教室 BL04031 电气专业英语 单片机高级语言 c51 BL04009 应用程序设计 2 36 36 5 考查 教室 2 36 26 5 考查 教室 BL04163 企业管理概论 1.5 28 6 考查 教室 BL04026 电能计量技术 36 2 6 考查 教室 BL04036 电子线路 CAD 2 2 28 34 36 20 16 6 考查 教室 BL04004 变频技术 2 36 30 6 7 考查 教室 BL04122 现代控制理论 2 36 7 考查 教室 BL04158 过程控制与仪表 2 36 36 32 4 7 考查 教室 22.5 406 360 46 小计 选修课须修读学分、学时总计 18 10 机电工 程学院 324 注：关于限定选修课的三个专业方向模块，每个学生应选修一个完整的专业方向模块；每个专业方向模块中的各课 程均可作为其它专业方向模块的任选课程。 5 表5 课程 类别 电气工程及其自动化专业实践教学环节设置表 课程 编号 学 分 考核 周数 学期 方式 /学时 上课 地点 任课 教师 BS99001 入学教育 0 （2） 1 考查 教室 校内 BS99004 军事训练 2 2 1 考查 操场 BS15001 革命传统教育 1 18 学时 1 调查 报告 教室 校内 分散 BS15035-1 形势与政策 1 0.5 9 学时 1 考查 教室 校内 专题授 课 马克思主义世 1.5 26 学时 界观教育 2 调查 报告 教室 校内 分散 2 调查 报告 教室 按思想政治理论 校内 教学部制定实施 分散 方案进行 2 考查 教室 校内 专题授 课 3 调查 报告 教室 校内 分散 专题授 课 BS15002 课程名称 社会主义荣辱 BS15003 1.5 26 学时 观教育 0.5 实践内容简要说 明 第 1、2 周按学校入学 教育实施方案进行 第 1、2 周按学校军事 校外 训练实施方案进行 运行 方式 分散 集中 BS15035-2 形势与政策 2 0.5 BS15034 国情教育 3.5 62 学时 BS15035-3 形势与政策 3 0.5 0.5 3 考查 教室 校内 模拟与数字电子 BS04028 技术课程设计 2 2 4 考查 实验室 校内 BS04036-1 专业技能训练 1 1 4 考查 实验室 校内 分散 0.5 4 考查 教室 校内 按思想政治理论教学 专题授 部制定实施方案进行 课 2 5 考查 实验室 校内 1 实践 0.5 教学 BS15035-4 形势与政策 4 环节 单片机原理及 BS04012 2 应用课程设计 放假前 2 周 第 1、2 周 集中 集中 1、2 班第 13、14 周， 集中 3、4 班第 15、16 周 BS04026 金工实习 2 2 5 考查 实训中心 校内 BS04036-2 专业技能训练 2 专业方向课程 设计 电气控制与 PLC BS04016 课程设计 BS04027-1 科研技能训练 1 1 1 5 考查 实验室 校内 2 2 6 考查 实验室 校内 第 17、18 周 集中 2 2 6 考查 实验室 校内 放假前 2 周 集中 1 1 6 考查 实验室 校内 分散 分散 BS04015 电气控制与 PLC 课程教学实习 3 3 7 考查 实践教学 校内 基地 第 13-15 周 集中 BS04011 单片机原理及应 4 用课程教学实习 4 7 考查 实践教学 校内 基地 第 17-20 周 集中 第 16 周 集中 BS04042 认识实习 1 1 7 考查 校外 校外 BS04027-2 科研技能训练 2 1 1 7 考查 实验室 校内 分散 BS04009 毕业设计 15 15 8 考查 实验室 校内 按照学校毕业论 集中 文条例进行 1 8 考查 教室 校内 按照学校毕业教 集中 育实施方案进行 BS19020 毕业教育 48.5 学分总计 6 表6 电气工程及其自动化专业全学程理论教学与实践活动设置表 学 期 实践教学 理论 与实 验教 社会实 科研 专业 教师 教学 课程 生产 课程 技能 技能 技能 实习 学 践 实习 实习 设计 训练 训练 训练 实训 一 15 （1.5） 2 （2） 2 19 二 18 （3.5） 2 20 三 18 （4） 2 20 四 16 （0.5） 2 2 20 五 14 2 2 20 六 14 (1) 4 2 20 七 10 (1) 2 20 八 0 (1) (1) 2 7 毕业 论文 （设 计） 考 军 毕业 合 入学 试 训 教育 计 1 15 1 16 注：以周为单位填写，分散进行的用（小括号）标注，分散进行的实践活动不计入合计总周数。社 会实践中思政的实践课周数以 1 学分 1 周换算进行统计。 表7 电气工程及其自动化专业学期修读学时学分统计表 公共 通修课 公共 选修课 专业 必修课 专业 限选课 专业 任选课 实践 教学 学期 学分 学期 理论 学时 理论与 实验教学 周学时数 学 时 230 学 分 学 分 6.5 学 时 118 学 分 学 分 一 学 分 12.5 学 分 3.5 22.5 348 23.2 二 9.5 174 15.5 280 3.5 28.5 454 25.2 三 8 146 11.5 207 4 26.5 409 22.7 四 5.5 100 15 272 3.5 24 372 23.3 12.5 228 9.5 174 课 程 学 期 2.5 五 六 1 1.5 36.5 56 44 18 七 八 总计 3 学 时 668 7 28 128 70.5 1279 学 时 学 时 2 36 5 22 308 22.0 4.5 82 2 36 5 22 310 22.1 6.5 118 4 72 9 21 218 21.8 15 15 0 0.0 48.5 181.5 2419 11 7 200 8 144 十一、课程简介 BL04151 电路原理（Circuit Principle） 电路原理是电气工程及其自动化和电子信息工程专业的一门必修课程。该课程的先行课是高等 数学、大学物理、线性代数、复变函数与积分变换。开设目的是为系统学习模拟电子技术、数字电 子技术、电机学、电力电子学等课程及今后的专业技术工作打下扎实的基础。主要学习直流电路、 正弦交流电路、非正弦周期电流电路、线性电路的过渡过程、二端口网络以及磁路等；还讲述多端 元件和受控电源、网络图论、状态方程等内容。本课程通过卷试进行考核。 参考教材为《电路》，邱关源，高等教育出版社，1999 年，第 4 版；《电路原理》，江缉光， 刘秀成，清华大学出版社，2007 年，第 2 版；《电路原理》，于歆杰、朱桂萍、陆文娟，清华大学 出版社，2007 年。 BL04082 模拟电子技术（Analog Electronics Technique） 模拟电子技术是电气工程及其自动化和电子信息工程专业的一门必修课程。该课程的先行课是 高等数学、大学物理、电路原理。开设目的是为系统学习数字电子技术、电气测试技术、计算机控 制系统等课程及今后的专业技术工作打下基础。主要学习整流、放大振荡以及脉冲与数字电路的基 本原理和常用电子仪器的构造、原理与使用技术等内容。 参考教材为《电子技术基础》模拟部分，康华光主编，北京:高等教育出版社，1999 年，第 4 版；《模拟电子技术》 ，高吉祥，电子工业出版社，2007 年，第 2 版；《模拟电子技术基本教程》 ， 华成英，清华大学出版社，2006 年。本课程通过卷试进行考核。 BL04106 数字电子技术（Digital Electronic Technique） 数字电子技术是电气工程及其自动化和电子信息工程专业的一门必修课程。该课程的先行课是 高等数学、大学物理、模拟电子技术。开设目的是为系统学习微机原理及应用、单片机原理、电气 测试技术、计算机控制系统等课程及今后的专业技术工作打下基础。主要学习基本门电路器件和小 规模集成电路原理、外部参数特性、功能特征及应用和电路的基本分析和基本设计方法等内容。 参考教材为《电子技术基础》数字部分，康华光主编，北京:高等教育出版社，1999 年，第 4 版；《数字电子技术基础》，侯建军，高等教育出版社，2008 年，第 2 版；《数字电子技术基础》， 林涛，清华大学出版社，2006 年。本课程通过卷试进行考核。 BL04015 电磁场理论 (Electromagnetic Theory) 电磁场理论是电气工程及其自动化、电子信息工程等专业的一门专业基础课。该课程的先修课 是“高等数学”、“工程数学”等，这些课程的学习，为本课程奠定数学基础。本课程开设目的是为 系统学习“电机学” 、“电机设计” 、 “电器设计” 、 “电力工程基础”、 “高电压技术” 、“控制电机”等 后续课程打下基础。本课程主要学习静态电磁场、时变电磁场、电磁波的传播三部分内容，学习静 态电磁场的基本性质、基本分析计算方法、边值问题、能量与力，时变电磁场的基本性质，电磁波 传播的基本性质、以及电磁波的定向传播。本课程通过开卷考试形式进行考核。 参考教材：《工程电磁场导论》，冯慈璋、马西奎，高等教育出版社，2000；《工程电磁场原 理》，倪光正，高等教育出版社，2002；《电磁场与电磁波》，苏东林，陈爱新，谢树果，高等教育 出版社，2009。 BL04135 自动控制原理（Principles of Automatic Control） 8 自动控制原理是电气工程及其自动化专业的一门专业基础课。该课程的先修课是“高等数学”、 “大学物理”、“电路”、等，这些课程的学习，为本课程奠定数学基础和必需的电学知识。本课 程开设目的是为系统学习“电气自动化系统设计”、“电力工程基础”、“电气控制（电机控 制）”、“控制电机”等后续课程打下基础。本课程主要学习自动控制系统基本概念、数学模型、 系统时域分析、频域分析、控制器的校正等内容。本课程通过闭卷考试形式进行考核。 参考教材：《自动控制原理》，胡寿松，国防工业出版社，2007，"九五"国家级重点教材；《自 动控制原理》，李友善、国防工业出版社，1999，"九五"国家级重点教材；《自动控制原理》，冯 巧玲，北京航空航天大学出版社，2003。 BL04045 工程制图基础（Engineering Drawing base） 《工程制图基础》是电子信息工程专业和电气工程及其自动化专业的一门重要的专业基础课程。 开设目的是为后续相关课程、课程设计及毕业设计奠定基础。主要学习正投影法的规律和性质、绘 图读图的基本方法、各种表达方法、国家标准机械制图及技术制图的相关规定等内容；本课程通过 卷试的形式进行考核。 参考教材：《构形基础与机械制图》及其配套习题集，管巧娟，机械工业出版社，2010 年，第 一版；《工程制图》及其配套习题集，赵大兴，高等教育出版社，2009 年，第二版；《工程图学基 础》及其配套习题集，王农，北京航空航天大学出版社，2010 年，第二版；《机械制图》 ，单连生， 人民邮电出版社。 BL04012 单片机原理及应用（Principle and Application of Microcontroller） 单片机原理及应用是电气工程及其自动化和电子信息工程专业的一门科类基础课程。该课程的 先行课是模拟电子技术、数字电子技术、信息文化基础。开设目的是为系统学习电气测试技术、计 算机控制系统、过程控制等课程及今后的专业技术工作打下基础。主要学习微机系统中的 51 系列单 片机应用系统的结构、原理和应用，汇编语言程序设计基本方法，I/O 接口、AD、DA 转换接口及其 扩展技术。本课程通过开卷考试形式进行考核。 参考教材：《单片机原理及其接口技术》，胡汉才，清华大学出版社，2010 年版；《单片机基 础》，李广弟，北京航空航天大学出版社，2007 年版；《单片机原理及接口技术》，李朝青，北京航 空航天大学出版社，2005 年版。 BL04021 电力电子学（Power Electronics） 电力电子学是电气工程及其自动化专业的一门专业课程。该课程的先修课程是“电子技术”、 “电 路”等。本课程开设目的是系统学习电力电子器件、四大类基本变流电路原理及应用、PWM 控制技 术和软开关技术等，同时为“电力拖动控制系统”课程打下基础。本课程通过开卷考试形式进行考 核。。 参考教材为《电力电子技术》，王兆安，机械工业出版社，2000，“九五”国家级重点教材； 《现代电力电子技术基础》，赵良炳，清华大学出版社，1995；《电力电子技术》，苏玉刚，重庆大 学出版社，2003 。 BL04030 电气控制技术与 PLC（Electric Control Technology & PLC） 电气控制技术与 PLC 是电气工程及其自动化专业的一门必修课程。该课程的先行课是电路原理、 9 模拟电子技术、数字电子技术、电机学、自动控制原理、电力电子学。开设目的是为实习、毕业设 计及今后的专业技术工作打下基础。主要学习传统电气控制的基本原理、线路和控制装置的设计方 法以及可编程控制器的原理、编程、应用等内容。 参考教材为《电气控制与可编程控制器应用技术》,郁汉琪, 东南大学出版社，2009 年，第 2 版； 《电气控制与 PLC 应用》, 范永胜, 中国电力出版社，2007 年，第 2 版；《电气控制与 PLC 应用技 术》, 吴丽, 机械工业出版社，2008 年。本课程通过卷试进行考核。 BL04018 电机学（Electronic Machinery） 电机学是电气工程及其自动化专业的一门专业基础课。该课程的先修课是“高等数学”、“大 学物理”、“电路”、“工程电磁场”等，这些课程的学习，为本课程奠定数学基础和必需的电学 知识。本课程开设目的是为系统学习“电机设计”、“电力工程基础”、“电气控制（电机控 制）”、“电力拖动自动控制系统”、“控制电机”等后续课程打下基础。本课程主要学习磁路定 律、铁磁材料及特点、交直流磁路的特点、变压器的运行与分析、标幺值、直流电动机的稳态运行 与分析、交流绕组及其电动势和磁动势、感应电机的稳态运行与分析、同步电机的稳态运行与分析 等内容。本课程通过闭卷考试形式进行考核。 参考教材：《电机学》，汤蕴璆，机械工业出版社，2011；《电机学》，汤蕴璆、史乃，机械 工业出版社，1999，"九五"国家级重点教材；《电机学-机电能量转换》，汤蕴璆，机械工业出版社， 1986，高等学校试用教材。 电力系统分析（Power System Analysis） 电力系统分析是电气工程及其自动化专业的一门专业限选课程。该课程的先修课是 “电机 学”、 “电力工程基础”等。本课程以基本理论、基本概念和基本方法为主，着重阐述电力系统的 基本概念、电力系统元件的参数和数学模型、电力系统潮流计算、电力系统有功功率和频率调整、 电力系统无功功率和电压调整、电力系统短路计算等基本内容。本课程通过卷式形式进行考核。 参考教材：《电力系统分析基础》，李庚银，机械工业出版社，2011；《电力系统分析》，张 炜，中国水利水电出版社，1999；《电力系统分析》，夏道止，中国电力出版社，2004。 BL04028 电气测试技术（Electrical Measurement Technology） 电气测试技术是电气工程及其自动化本科专业的一门专业主干课。该课程的先修课是“高等数 学”、“大学物理”、 信号与系统、电路、微机原理及应用等，这些课程的学习，为本课程奠定数学 基础和必需的电学知识。本课程开设目的是为系统学习“计算机控制技术”，“过程控制”，“计算机 辅助测试”等后续课程打下基础。本课程主要学习电气测试技术的基础知识；被测信号的时域、频 域特性和测量装置的静、动态特性及其它们对动态测量的影响、特性指标；常规非电量和电量测量 技术，常见非电量和电量参数的各种常规传感器原理与测量电路及应用等内容。本课程通过闭卷考 试形式进行考核。 参考教材：《传感器与测试技术》，李晓莹，高等教育出版社，2005；《电气测试技术》(第 3 版)，林德杰编著，机械工业出版社，2008 年 1 月；《传感器原理及工程应用》(第 2 版)，郁有文， 常健，程继红，西安电子科技大学出版社，2003 年。 BL04024 电力系统继电保护（Power System Protective Relay Protection Principle） 10 电力系统继电保护原理是电气工程及其自动化专业的一门专业主干课程。该课程的先修课是“电 路”、“电工技术”、“电机学”、“电力系统分析”等，这些课程的学习，为本课程奠定了必要 的电学知识。同时，本课程又与“通信技术”、“数字处理技术”以及“计算机科学与信息技术” 有着密切的联系，是一门理论与实践并重的课程。本课程开设目的是使学生们掌握电力系统继电保 护原理的基本理论、继电保护装置的构成原理以及整定计算分析方法，为学生毕业后从事电气工程 及其自动化领域的工程设计、运行维护和科学研究工作打下理论和实践基础。本课程主要学习电流 继电器、功率方向继电器、阻抗继电器等器件的工作原理，电流保护、距离保护工作原理和整定计 算，高频保护的工作原理，自动重合闸装置的工作原理，发电机、变压器和母线保护的基本装置和 工作原理等内容。本课程通过闭卷考试形式进行考核。 参考教材：《电力系统继电保护原理与应用》，尹项根、曾克娥，华中科技大学出版社，2001； 《电力系统继电保护原理》，贺家李、宋从矩，中国电力出版社，2010。 电力系统自动化（Power System Automation） 电力系统自动化是电气工程及其自动化专业的一门专业限选课程。该课程的先修课是 “电机 学”、 “电力工程基础”、“电力电子技术”等。本课程开设目的是使学生了解发电机自动励磁控 制的基本原理和方法，掌握电力系统频率调整及电压调整的方法及措施，熟悉电网调度自动化、配 电网自动化、变电站自动化的运行及管理。本课程主要学习电力系统的自动调压、自动调频、自动 减载、自动准同期及系统的实时状态估计、安全调度、动态监测及经济运行等的自动化原理及其自 动装置、自动控制系统的工作特性等内容。本课程通过卷式形式进行考核。 参考教材：《电力系统自动化》(第 4 版)，李先彬，中国电力出版社，2007；电力系统自动化， 商国才，天津大学出版社，2005。 BL04027 电气 CAD 技术（Electrical CAD technology） 电气 CAD 技术是电气工程及其自动化专业的一门专业限选课程。该课程的先修课是“工程制图 基础”、“模拟电子技术”、“电路”、“数字电子技术”等，这些课程的学习，为本课程奠定了 所需的工程制图和电学知识。本课程开设目的是培养学生阅读和绘制（利用 AutoCAD 软件绘制工程 图）较为复杂的电气工程专业图样的能力，是一门侧重培养学生工程技能的课程。本课程主要学习 AutoCAD 软件的基本功能及其在电气工程图绘制中常用的操作工具、电气工程的制图标准、典型电 气工程图的绘制等内容。本课程通过技能实测形式进行考核。 参考教材：《电气 CAD 基础教程》，陈冠玲，清华大学出版社，2011；《怎样识读电气控制电 路图》，郑凤翼，人民邮电出版社，2010；《AutoCAD 2010 电气工程设计》，腾龙科技，清华大学 出版社，2011。 BL04038 发电厂变配电所二次回路（Power Plant transformation and distribution of the secondary circuit） 发电厂变配电所二次回路是电气工程及其自动化专业的一门专业限选课程。该课程的先修课是 “电机学”、“电力工程基础”等，这些课程的学习，为本课程奠定了所需的专业基础知识。本课程 开设目的是系统学习二次回路构成及其工作原理，为学生今后从事发变电工作奠定部分专业基础。 本课程主要学习操作回路、信号回路、同步回路等相关内容。本课程通过开卷考试形式进行考核。 11 参考教材：《发电厂及变电站的二次回路》，何永华，中国电力出版社，2007 年；《发电厂及 变电站的二次回路与故障分析》，王越明，化学工业出版社，2011；《发电厂与变电站的二次接线及 实例分析》 ，文锋，机械工业出版社，2008。 BL04023 电力拖动控制系统（Electric drive and control systems） 电力拖动控制系统是电气工程及其自动化专业的一门专业课程。该课程的先修课程是“电子电 子技术”、“自动控制原理”、 “电机学”等。本课程开设目的是系统学习电力拖动控制系统的组 成、直流和交流拖动控制系统的数学模型、稳态及动态性能分析、各种调速方式原理及性能等，同 时为电力拖动控制系统的设计及调试打下基础。本课程通过开卷考试形式进行考核。 参考教材为《电力拖动自动控制系统》，陈伯时，机械工业出版社，2003，“九五”国家级重点 教材；《电力拖动自动控制系统》，李华德，机械工业出版社，2008；《电力拖动运动控制系统》， 丁学文，机械工业出版社，2007。 BL04036 电子线路 CAD（Electronic circuitry computer aided design） 电子线路 CAD 是电气工程及其自动化专业的一门限选课程。该课程的先行课是信息文化基础、 模拟电子技术、数字电子技术。开设目的是为课程设计、实习、毕业设计及今后的专业技术工作打 下基础。主要学习电子线路原理图（Schematic）设计、原理图元件库的建立与编辑、电子线路仿真 分析(Simulation)、印刷线路板（Print Circuitry Board）设计、封装元件库的建立与编辑等内容。 参考教材为《protel 99 SE 电路设计实用教程》 ，余家春，中国铁道出版社，2004 年；《电子线 路 CAD 实用教程》，潘永雄、沙河、刘向阳，西安电子科技大学出版社，2004 年；《电子线路 CAD》 ， 吕建平，北京大学出版社，2006 年。本课程通过上机操作进行考核。 BL04023 计算机控制系统（Computer Control System ） 计算机控制系统是电气工程及其自动化专业的一门必修课程。该课程的先行课是模拟电子技术、 数字电子技术、微机原理及应用、单片机原理及应用、电气测试技术。开设目的是为综合实习、毕 业设计及今后的专业技术工作打下基础。主要学习输入输出接口技术；常规及复杂控制技术；分 散型测控网络技术；计算机控制系统的设计与实现等内容。 参考教材为《计算机控制系统》, 张德江, 机械工业出版社，2007 年；《计算机控制系统》, 高 金源、夏洁, 清华大学出版社，2007 年；《计算机测控应用技术》, 胡文金, 重庆大学出版社，2003 年。本课程通过卷试进行考核。 BL04033 电器学（Electrical Appliances） 电器学电气工程及其自动化专业电机电器专业方向的一门专业课。该课程的先修课程是“电磁 场理论”、“电路”、“机械原理”等。本课程开设目的是系统学习电器有关发热与电动力、电接触 与电弧、电磁机构等理论基础；低压电器中的继电器、接触器、熔断器及低压断路器等的基 本结构、工作原理、主要技术参数与要求，以及有关的设计选用方法；高压电器中各种高压 断路器、高压熔断器、隔离开关、高压互感器等的基本结构、工作原理、主要的技术参考与 要求，以及典型的组合电器和成套电器的理论、典型产品的结构、工作原理及系统的应用等。 本课程通过开卷考试形式进行考核。 参考教材：《电器学》，夏天伟，机械工业出版社，2011；《电器学》，贺湘琰，机械工业出版 12 社，2012；《电器学》，贺湘琰，机械工业出版社，2005。 BL04017 电机设计（Electric Machinery Design） 电机设计是电气工程及其自动化专业电机电器专业方向的一门专业课。该课程的先修课程是“电 磁场理论”、“电路”、“电机学”、“机械原理”等。本课程开设目的是系统学习旋转电机设计的基本 理论和计算方法，包括电磁计算、通风发热计算、机械计算以及噪声和振动计算等；感应电机的电 磁设计和计算机在电机设计计算中的应用；变压器的电磁设计和温升计算等。本课程通过课程设计 形式进行考核。 参考教材：《电机设计》 （第 2 版），陈世坤，机械工业出版社，2004 年；《电机设计》，戴文 进，清华大学出版社，2010。 BL04020 电 机 与 电 器 制 造 工 艺 （ Electrical Machinery and Electrical Appliances Manufacturing process） 电机与电器制造工艺是电气工程及其自动化专业电机电器专业方向的一门专业课。该课程的先 修课程是“电机学”、“机械原理”、“电机设计”、“电器学”等。本课程开设目的是系统学习电机与 电器制造工艺特征、机械加工、铁心制造、绕组（线圈）制造、换向器与集电环制造、冲压与塑料 零件制造、弹簧与热双金属元件制作、触点系统制造、电机与电器装配等工艺。本课程通过开卷考 试形式进行考核。 参考教材：《电机与电器制造工艺学》 ，徐君贤，机械工业出版社，2006；《电机制造工艺学》， 孟大伟，机械工业出版社，2011；《电机制造工艺学》 ，胡志强，机械工业出版社，2011。 BL04078 控制电机（Control Electric Motor） 控制电机是电气工程及其自动化专业的一门专业选修课。该课程的先修课程是“电磁场理论”、 “电路”、“电机学”等。本课程开设目的是系统学习包括伺服电动机、测速发电机、自整角机、旋 转变压器、步进电动机、维特同步电动机、开关磁阻电机、无刷直流电机、直线电机和超声波电机 的工作原理、特点和适用场合。本课程通过开卷考试形式进行考核。 参考教材：《控制电机》，杨渝钦，机械工业出版社，2011 年；《控制电机》，谢卫，中国电力 出版社，2008；《控制电机》 ，赵君有、张爱军，中国水利水电出版社，2006。 BL0415 机械原理（Principles of Mechanics） 本课程是为电气工程及其自动化专业电机与电气方向学生开设的机械专业知识的专业限选课。 本课程的先修课程是“高等数学”、“线性代数”、“大学物理”、“工程制图”、“工程力学”等，这些 课程的学习，为本课程奠定了教学所必需的基础知识。本课程学习结束后，为学生进一步学习后续 的电机设计等课程打下良好的专业理论基础。本课程的主要任务是比较全面系统地学习和掌握机构 学和机械动力学的基本理论、基本知识和基本技能，主要内容有：平面机构连杆机构、凸轮机构、 齿轮机构及其他常用机构的结构分析、运动分析和机构设计方法，平面机构的受力分析与机构平衡 问题的分析与研究等。使学生掌握并初步具有拟定机械运动方案、分析和设计机构的能力。本课程 通过闭卷考试形式进行考核。 参考教材：《机械原理》，邹慧君 傅祥志等主编，高等教育出版社，1999 年；《机械原理》（第 五版） ，孙桓 陈作模主编，高等教育出版社，1996 ；《机械原理》 ，申永胜主编，清华大学出版社， 13 1999 年。 BL04124 信号与系统（Signal and Systems） 信号与系统是电气工程及其自动化和电子信息工程专业的一门必修课程。该课程的先行课是高 等数学、大学物理、电路原理。开设目的是为系统学习数字信号处理、计算机控制系统等课程及今 后的专业技术工作打下基础。主要学习信号与系统的基本概念，连续系统的时域分析，离散系统的 时域分析，连续系统的频域分析，连续系统的复频域分析，离散系统的复频域分析，系统函数及系 统的状态变量分析等内容。 参考教材为《信号与线性系统》（上、下册），管致中，高等教育出版社，2005 年，第 4 版； 《信号与线性系统分析》，吴大正，高等教育出版社，2002 年；《信号与线性系统》 ，曾喆昭，清华 大学出版社，2007 年。本课程通过卷试进行考核。 BL04113 微机原理及应用（Mini-Computer Principles and Applications） 微机原理及应用是电气工程及其自动化专业的一门专业限选课程。该课程的先行课是模拟电子 技术、数字电子技术、信息文化基础，单片机原理及应用。开设目的是为系统学习电气测试技术、 计算机控制系统、过程控制等课程及今后的专业技术工作打下基础。主要学习当前流行的 80X86 为 结合点，分析它的结构、原理及应用，汇编语言程序设计基本方法，系统总线结构及时序，半导体 存储器以及 CPU 外围接口的原理及扩展技术等内容。本课程通过课堂作业形式进行考核。 参考教材：《新编 16/32 位微型计算机原理及应用》，李继灿，清华大学出版社,2008 年版； 《微机原理及应用》，周英杰，机械工业出版社,2006 年；《微机计算机原理及应用》，周明德，清 华大学出版社,2007 年。 BL04048 过程控制与仪表（Process Control and Instruments） 过程控制与仪表是电气工程及其自动化本科专业的一门专业限选课。该课程的先修课是电路、 模拟电子线路、数字电子技术、计算机文化基础、传感器技术、微型计算机原理及应用，自动控制 原理等，这些课程的学习，为本课程奠定电学和自动控制基础。本课程开设目的是为系统学习“系 统辨识”、“线性系统分析”“毕业实习”、“毕业设计”等后续课程打下基础。本课程主要学习 过程控制中常用的检测仪表、控制仪表、可编程序控制器、执行器及本安防暴技术，讨论过程动态 特性与建模、单回路控制系统设计与参数整定、复杂过程控制系统（串级、前馈、比值、均匀、分 程、选择、大延迟补偿、解耦控制）的分析与设计。本课程通过开卷考试形式进行考核。 参考教材：《过程控制系统与仪表》，王再英、刘准霞等，机械工业出版社，2006；《过程控制 系统》 ，俞金寿，孙自强，机械工业出版社，2009；《过程控制系统及仪表》，邵裕森等，机械工业 出版社，2003。 BL04009 单片机高级语言 c51 应用程序设计（C51 Language Application Program Design of Microcontroller） 单片机高级语言 c51 应用程序设计是电气工程及其自动化专业的一门专业选修课程。该课程的 先行课是计算机语言（C）、单片机原理及应用，微机原理及应用。开设目的是为单片机原理及应用 课程教学实习、毕业设计及今后的专业技术工作打下基础。主要是在前续课学习的基础上，针对单 片机最小系统利用 C 语言进行应用程序设计的开发学习。本课程以上机调试进行考核。 14 参考教材：《51 单片机 C 语言教程》 ，郭天祥，电子工业出版社，2009 年版；《Keil Cx51 V7.0 单片机高级语言编程与 μ Vision 2 应用实践》 ，徐爱钧，电子工业出版社，2008 年版；《单片 机应用系统设计技术――基于 C51 的 Proteus 仿真》，张齐，电子工业出版社，2009 年版。 BL04122 现代控制理论（Modern control theory） 现代控制理论是电气工程及其自动化专业的一门专业任选课。该课程的先修课是“高等数学”、 “大学物理”、“电路”、“控制电机”、“自动控制原理”等，这些课程的学习，为本课程奠定 数学基础和必需的理论知识。本课程开设目的是为系统学习“线性控制系统”、“数字控制系统” 等为今后的工作打下基础。本课程采取课堂提问和大作业的考核方式。 参考教材：《现代控制理论》，刘豹，机械工业出版社，2011；《现代控制理论》，谢克明， 清华大学出版社，2007；《现代控制理论》，张嗣瀛，清华大学出版社，2006。 BL04026 电能计量技术（Electric energy metering technology） 电能计量技术是电气工程及其自动化等专业的限选课。该课程的先修课程是《电子技术》、《电 路》、《电机学》等。本门课程系统地阐述电能计量的仪器仪表及其分析方法、运行性能。通过互 感器计量高电压用电量的方法，为进一步学习有关专业课程打下坚实的理论基础和技术支持。本门 课程是一门实用性很强的课程，因此实验在教学中占据着十分重要的位置，通过认真做好实验，以 使对电机、变压器有一定的感性认识，并锻炼学生的动手能力。为后续课程学习打下良好的基础。 参考教材：《电能计量技术》，黄伟，中国电力出版社，2007；《电能计量》，国家电网公司 人力资源部，中国电力出版社，2010。 BL04046 工业企业供电（Industrial enterprises power supply） 工业企业供电是电气工程及其自动化专业的一门专业任选课程。该课程的先修课程是“电路” 、 “电机学”等，这些课程的学习，为本课程奠定了所需的专业基础知识。本课程开设目的是培养学 生具备供配电系统设计及其故障处理的能力，为学生今后从事供配电工作奠定基础。本课程主要学 习供配电系统的主接线、负荷计算、短路计算、二次回路的构成及其高低压电气设备设施选择等。 本课程通过开卷考试形式进行考核。 参考教材：《工厂供电》（第五版），刘介才，机械工业出版社，2011；《工厂供电》（第二 版），苏文成，机械工业出版社，1990；《供电技术》（第 4 版），余健明、苏文成，机械工业出 版社，2009。 BS04026 金工实习（Metalworking practice） 金工实习是电气工程及其自动化专业的主要基础实践教学环节。先行课程机械制图。开设目的 是训练学生的基本专业动手能力，使学生了解机械产品生产的基本工艺过程和安全操作规程，熟悉 常用设备和工装的使用，为后续的课程学习和实践教学环节提供基础保证。主要内容包括普通车床 的牌号及主参数的识别、车床的加工范围极其操作；铣床、刨床的加工范围极其操作；钳工的加工 范围极其操作；数控编程、数控线切割、电火花机床的加工特点；焊接的操作技巧。要求与考核： 学生要完成线切割产品的设计与制作、钳工样板的制作、外六方螺母的设计与制作等，依据学生实 习作品和实习报告进行考核。 参考教材：《金工实习》，宋瑞宏主编，国防工业出版社，2010 年；《金属工艺学》，邓文英 15 主编，高等教育出版社，2007 年。 BS04015 电 气 控 制 与 PLC 课 程 教 学 实 习 （ Electric Control Technology & PLC Teaching Practice） 《电气控制与 PLC 课程教学实习》是完成相应课程理论、实验教学及课程设计的基础上，进行 的一个重要实践性教学环节。通过本实习不但可以掌握电气控制系统的硬软件的综合调试方法，而 且可以熟练掌握电气原理图、布线、接线等规范和技术，进一步激发的专业兴趣和对电气控制的探 索精神，提高学生的综合素质，培养学生对工业控制系统的设计、开发与调试的能力。达到最大限 度地掌握继电接触控制、PLC 控制和变频技术的应用技术，培养综合实践素质的目的。 参考教材：自编《电气控制与 PLC 课程教学实习指导书》 ；参考教材：《电气控制与可编程序控 制器应用技术》（第 2 版），郁汉琪 编，东南大学出版社，2009 年；《工厂电气控制技术》（第 2 版），方承远 编，机械工业出版社，2005 年。 BS04011 单片机原理及应用课程教学实习（Principle and Application of Microcontroller Teaching Practice） 在相应课程理论、实验教学及课程设计的基础上，开设单片机原理及应用课程教学实习。通过 本实习不但可以掌握单片机软、硬件的综合调试方法，而且可以熟练掌握电路原理图及焊接等技术， 根据设计选择元器件参数，最后装配，并进一步激发对单片机智能性的探索精神，提高学生的综合 素质，培养学生应用单片机实现对工业控制系统的设计、开发与调试的能力。达到最大限度地掌握 单片机应用技术，软件及接口设计和数据采集与处理的技能，培养电综合实践素质的目的。本课程 以实际操作、现场答辩、实习总结报告几个环节进行综合考核。 参考教材：自编《单片机原理及应用课程教学实习指导书》；《单片机基础》，李广弟主编，北 京航空航天大学出版社，2007 年，第 3 版；《单片微机原理及其接口技术》，胡汉才主编，清华大 学出版社，2010 年；《51 单片机 C 语言教程》 ，郭天祥，电子工业出版社，2009 年版。 BS04042 认识实习（Cognitive Training） 电气工程认识实习是电气工程及其自动化专业的一门基础实践课程，是在学完专业所规定的部 分基础理论课的学习，并已进行过金工实训基础上的实践教学环节火，在本专业的主要专业课学习 前或同时进行的一次现场专业认识实习。实习任务是通过认识实习使学生对电力系统的构成、变电 所类型和运行情况形成初步认识，对电力系统的主要设备的分类、特点、参数等进行初步学习，为专 业课的学习打下基础。本课程通过课程论文形式进行考核。 参考教材：《认识实习教学大纲》，电气工程教学部编，2012。 BS04009 毕业设计（Graduation Project） 毕业设计是人才培养计划中一个重要的综合性教学环节，它不仅是培养学生综合素质和工程实 践能力的重要载体，是学生毕业离校前知识、能力、素质的一次全面升华，也是审定学生毕业资格 的重要依据，对学生的思想品德、工作态度、工作作风和独立工作能力具有深远的影响。教学目的 是培养学生综合运用所学的基础理论和专业知识，解决技术开发、技术运作、社会实际问题的基本 技能和初步能力以及独立工作能力和创新能力，使学生得到设计方法和技术应用能力的初步训练， 帮助学生树立起正确的思想方法、理论联系实际的工作作风和严谨求实的治学态度。注重以下几方 16 面能力的培养：调查研究、中外文献检索与阅读等快速学习的能力； 综合运用专业理论与知识去 发现问题、分析问题、解决问题的能力、专业技术应用能力和应用创新能力； 定性与定量相结合 的独立研究与论证能力；设计、计算与绘图能力（含运用计算机等工具的能力）； 逻辑思维与形象 思维相结合的能力；借助计算机等智能工具对系统进行控制或二次开发的能力；撰写毕业设计说明 书的文字及书面表达能力。 BS04036 专业技能训练（Professional skills training） 本课程是电气工程及其自动化专业实践教学课程之一。是为提高学生的专业技能和综合素质， 适应电气工程及其自动化专业宽口径的要求而设立的。通过专业技能训练，使学生进一步提高对该 专业的认识、建立浓厚的学习兴趣、提高动手能力。为以后接受专业理论的学习奠定基础。教学的 目的要求：掌握常用工具、量具、仪器设备的使用和操作方法；提高学生的劳动观念，培养专业兴 趣；了解相应法律、法规和电气工程领域的发展趋势，为选择专业方向奠定基础；熟悉专业方向基 本理论和实践技能要求，做到有的放矢；掌握常用仪器、设备的基本操作技能；培养学生的创新意 识、动手能力和创造能力。 BS04027 科研技能训练（Research skills training） 科研技能训练是一门理论和实践相结合的专业技术实践课程，重点提高学生的科学研究能力； 本门课程涉及面较广、实践性很强，主要任务使学生掌握进行科学研究的常用方法、撰写科技论文 的要求等能力。教学目的及要求：掌握进行科学研究的方法，撰写科技论文，参加科技活动，全面 掌握进行科技活动必备的素质要求，培养学生具有创新意识和创新能力。 通过科研技能训练，要使 学生具备独立开展科学研究的能力、进行科技论文撰写的能力；能够使用常用的科研方法开展科研 活动；正确理解申报各类科研项目的申报书的条目含义；掌握进行科学研究、科技论文写作的方法 步骤；能够初步撰写科技论文。 BS04028 模拟与数字电子技术课程设计（Course Exercise in Analog and Digital Electronic Technology） 电子技术课程设计是电气工程及其自动化专业教学中的一个重要组成部分。通过电子技术课程 设计的训练，可以全面调动学生的主观能动性，融会贯通其所学的“模拟电子技术”、“数字电子 技术”和“电子技术实验”等课程的基本原理和基本分析方法，进一步把书本知识与工程实际需要 结合起来，实现知识向技能的转化，以便毕业生走上工作岗位能较快地适应社会的要求。教学目的 是运用已基本掌握的具有不同功能的单元电路的设计、安装和调试方法，在单元电路设计的基础上， 设计出具有各种不同用途和一定工程意义的电子装置。深化所学理论知识，培养综合运用能力，增 强独立分析与解决问题的能力。训练培养严肃认真的工作作风和科学态度，为以后从事电子电路设 计和研制电子产品打下初步基础。 参考教材为《电子技术基础》，康华光主编，北京:高等教育出版社，1999 年，第 4 版；《模拟 电子技术》 ，高吉祥，电子工业出版社，2007 年，第 2 版；《模拟电子技术基本教程》 ，华成英，清 华大学出版社，2006 年；《数字电子技术基础》，侯建军，高等教育出版社，2008 年，第 2 版；《数 字电子技术基础》，林涛，清华大学出版社，2006 年。本课程通过卷试进行考核。 BS04012 单片机原理及应用课程设计（Course Exercise in Principle and Application of 17 Microcontroller） 《单片机原理及应用》是技术型专业基础课。该课程是实践性很强的一门课。本课程设计是继 该课程之后进行的一个重要教学环节。它一方面检查学生学习本课程的情况，另外，也为后续的专 业实习和毕业设计做一次综合训练和准备。通过本课程设计，使学生进一步掌握微型计算机应用系 统的硬、软件开发方法，输入／输出（I/O）接口及存储器的扩展技术，应用程序设计技术并结合 专业能设计简单、实用的微型计算机应用系统。主要针对课堂重点讲授内容使学生加深对微型计算 机硬件原理的理解及提高汇编语言程序设计的能力，提高学生的开发创新能力。本课程通过答辩、 课程设计说明书的撰写几个环节进行综合考核。 参考教材：自编《单片机原理及应用课程教学实习指导书》；《单片机基础》，李广弟主编，北 京航空航天大学出版社，2007 年，第 3 版；《单片微机原理及其接口技术》，胡汉才主编，清华大 学出版社，2010 年；《51 单片机 C 语言教程》 ，郭天祥，电子工业出版社，2009 年版。 BS04016 电气控制与 PLC 课程设计（Course Exercise in Electric Control Technology & PLC） 《电气控制与 PLC 课程设计》是《电气控制与 PLC》课程教学中的一个后续重要实践教学环节， 是对已学知识的检查和进一步的理解、认识，学习和掌握传统继电接触控制和现代 PLC 控制设计的 基本方法、独立分析和解决问题的工作能力及实际工程设计的基本技能，另外，也为后续的专业实 习和毕业设计做一次综合训练和准备。主要任务是应用“电气控制与 PLC”课程的基本知识，使学 生得到综合解决工程问题的训练；初步掌握电气控制系统设计的方法和步骤，在设计过程中，使学 生熟悉传统与现代设计方法，提高学生独立工作的能力；培养学生使用设计手册、设计规程、规范、 产品样本等资料的能力，加强工程计算和用计算机绘制电气图纸等基本技能的训练，提高学生的开 发创新能力。 教材采用自编《电气控制与 PLC 课程设计指导书》；参考教材：《电气控制与可编程序控制器应用 技术》（第 2 版），郁汉琪 编，东南大学出版社，2009 年；《工厂电气控制技术》（第 2 版），方 承远 编，机械工业出版社，2005 年。 18