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安徽农业大学2015年毕业生就业质量年度报告.pdf

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安徽农业大学 2015 年毕业生就业质量年度报告 2015 年毕业生就业质量年度报告 安徽农业大学招生就业处 编 2016 年 1 月 安徽农业大学 2015 年毕业生就业质量年度报告 目 录 学校概况 ............................................................................................................................................................................ 1 报告说明 ............................................................................................................................................................................ 1 第一章 毕业生就业基本情况 ....................................................................................................................................... 2 一、毕业生的觃模和结构 .......................................................................................................................................... 2 (一)毕业生的觃模 ............................................................................................................................................. 2 (事)毕业生结构 ................................................................................................................................................. 2 事、就业率 ................................................................................................................................................................... 4 (一)总体就业率 ................................................................................................................................................. 4 (事)各学院就业率 ............................................................................................................................................. 4 (三)本科分与业就业率 ..................................................................................................................................... 5 三、毕业去向分析 ...................................................................................................................................................... 6 (一)就业分析...................................................................................................................................................... 6 (事)升学分析...................................................................................................................................................... 8 第二章 主要做法与就业指导工作评价 ................................................................................................................... 10 一、主要做法 ............................................................................................................................................................ 10 (一)坚持推行就业工作领导体制,劤力营造就业工作良好氛围 ........................................................... 10 (事)坚持完善信息化建设,高敁促迚毕业生就业 .................................................................................... 10 (三)坚持优化就业指导服务体系,劤力提升就业指导管理服务水平 ................................................... 10 (四)坚持加强对外联系不对内整合,固拓幵迚推迚就业市场建设 ....................................................... 11 (亏)坚持服务“三农”办学方向,有敁劣推毕业生基层就业 ............................................................... 11 (六)坚持实施创新创业教育,丌断提升大学生的创新创业意识 ........................................................... 11 (七)坚持深化人才培养模式改革,丌断增强毕业生就业适应性 ........................................................... 12 事、毕业生对就业指导服务的评价 ...................................................................................................................... 13 三、用人卑位对就业指导服务的评价 .................................................................................................................. 13 第三章 就业相关分析 ................................................................................................................................................ 15 一、薪资分析 ............................................................................................................................................................ 15 事、与业对口度分析 ............................................................................................................................................... 16 三、工作满意度分析 ............................................................................................................................................... 16 1 安徽农业大学 2015 年毕业生就业质量年度报告 第四章 就业发展趋势分析 ........................................................................................................................................ 17 一、就业率变化趋势 ............................................................................................................................................... 17 (一)总体就业率变化趋势 .............................................................................................................................. 17 (事)与业就业率变化趋势 .............................................................................................................................. 18 事、就业形势变化趋势 ........................................................................................................................................... 19 (一)本科生就业形势变化趋势 ..................................................................................................................... 19 (事)研究生就业形势变化趋势 ..................................................................................................................... 20 第五章 对教育教学的反馈 ........................................................................................................................................ 21 一、对教育教学的反馈 ........................................................................................................................................... 21 (一)教学工作评价 .......................................................................................................................................... 21 (事)与业课评价 .............................................................................................................................................. 22 事、对毕业生就业能力的反馈............................................................................................................................... 23 (一)毕业生自评 .............................................................................................................................................. 23 (事)用人卑位的反馈 ...................................................................................................................................... 24 2 安徽农业大学 2015 年毕业生就业质量年度报告 安徽农业大学 2015 年毕业生就业质量年度报告 学校概况 安徽农业大学始建二 1928 年,是一所办学历叱悠丽、学科门类齐全、社会影响广泛的 省属重点高校。2011 年成为安徽省人民政府和农业部共建高校。2012 年成为国家首批建 设“新农村収展研究院”的十所高校乀一。2013 年入选安徽省首批“有特色高水平”大学 建设高校。2014 年成为安徽省人民政府和国家林业局共建高校。2015 年获批全国园艺学 科和安徽省属高校第一个国家重点实验室。 学校坚持开放办学,大力实施国际化办学戓略,先后不美国、英国、加拿大、日本、德 国、澳大利亚等 30 多个国家和地区的高校、科研院所建立了稳定的合作关系。2011 年, 学校获批为中国科协“安徽海智农业基地”和教育部“接受中国政府奖学金来华留学生院 校”;2012 年成为农业部“南南合作”项目外语培训定点卑位;2014 年获批为“国家示 范型国际科技合作基地”。 在 80 多年的办学历程中,学校坚持服务“三农”的办学方向,致力二科教兴农、科教 兴皖亊业,走出了一条享誉全国的富民、兴校、创新、育人的“大别山道路”,为推劢现代 农业収展和地方经济社会建设作出了突出贡献,得到党和国家领导人的充分肯定。 报告说明 根据《教育部办公厅关二编制収布高校毕业生就业质量年度报告的通知》(教学厅函 〔2013〕25 号)和《教育部高校学生司关二做好 2015 年高校毕业生就业质量年度报告编 制収布工作的通知》(教学司函〔2015〕44 号)精神,安徽农业大学委托合肥东方英才人 才有限公司开展 2015 届毕业生就业质量调查,双方联合成立项目组,共同编制《安徽农业 大学 2015 届毕业生就业质量年度报告》(以下简称《报告》)。《报告》数据来源二两个 方面: 1. 安徽省大中与毕业生就业管理平台。数据统计戔止日期为 2015 年 8 月 31 日,使用 数据主要涉及毕业生的觃模和结构、就业率、毕业去向、就业地区分布等。 2. 第三方机构合肥东方英才调研数据,包拪毕业生调研数据和用人卑位调研数据。 (1)2015 届毕业生调研数据。以学校 2015 届毕业生为调查对象,通过网络调查的方 式收集数据。调查的时间为:2015 年 10 月 15 日至 11 月 15 日。共回收有敁问卷 3726 仹,其中本科生 3546 仹,硕博研究生 180 仹,回收率为 63.90%。问卷调查的主要内容包 拪:基本信息、已入职毕业生的就业状冴、对学校各方面评价等。 (2)用人卑位调研数据。以来学校参加校园招聘会的用人卑位为调查对象,采用网络 问卷方式收集数据。调查的时间为:2015 年 11 月 1 日至 11 月 30 日,共回收有敁问卷 130 仹。问卷调查的主要内容包拪:用人卑位基本情冴、年度招聘情冴、对学校毕业生的满意度 等。 1 安徽农业大学 2015 年毕业生就业质量年度报告 第一章 毕业生就业基本情况 一、毕业生的规模和结构 (一)毕业生规模 学校 2015 届毕业生总数为 5831 人,其中研究生 844 人,本科生 4987 人,表 1-1-1 是各学院人数分布情冴。 表 1-1-1 2015 届毕业生各学院人数分布 学院 人数 比例 学院 人数 比例 经济管理学院 1068 18.32% 茶与食品科技学院 272 4.66% 研究生学院 844 14.47% 理学院 241 4.13% 信息与计算机学院 479 8.21% 生命科学学院 235 4.03% 工学院 408 7.00% 农学院 230 3.94% 人文社会科学学院 357 6.12% 资源与环境学院 213 3.65% 外国语学院 348 5.97% 园艺学院 175 3.00% 林学与园林学院 319 5.47% 植物保护学院 168 2.88% 轻纺工程与艺术学院 308 5.28% 动物科技学院 166 2.85% 总计 5831 100.00% 数据来源:安徽省大中与毕业生就业管理平台。 (二)毕业生结构 2015 届毕业生中,男生 2999 人,女生 2832 人,男女比例为 1.06:1,人数相当;政 治面貌上,共青团员人数最多,共 4304 人,占到总人数的 73.81%;98.44%的毕业生是汉 族人,见表 1-1-2。 2 安徽农业大学 2015 年毕业生就业质量年度报告 表 1-1-2 2015 届毕业生结构 本科生 研究生 总计 民族 比例 男 2596 403 2999 51.43% 女 2391 441 2832 48.56% 中共党员 671 481 1152 19.76% 中共预备党员 240 66 306 5.25% 共青团员 4033 271 4304 73.81% 群众 43 23 66 1.13% 九三学社社员 0 1 1 0.02% 民盟盟员 0 2 2 0.03% 汉族 4911 829 5740 98.44% 少数民族 76 15 91 1.56% 4987 844 5831 100.00% 性别 政治面貌 人数 总计 数据来源:安徽省大中与毕业生就业管理平台。 表 1-1-3 是学校毕业生的生源地构成。其中,来自本省安徽的生源最多,占总人数的 79.85%。 表 1-1-3 2015 届毕业生生源地构成 生源地 人数 比例 生源地 人数 比例 安徽 4656 79.85% 新疆 27 0.46% 山东 112 1.92% 吉林 27 0.46% 河北 109 1.87% 辽宁 26 0.45% 江苏 109 1.87% 广西 24 0.41% 河南 102 1.75% 四川 22 0.38% 山西 84 1.44% 甘肃 22 0.38% 浙江 64 1.10% 广东 19 0.33% 湖南 60 1.03% 天津 19 0.33% 陕西 56 0.96% 北京 15 0.26% 江西 51 0.87% 重庆 12 0.21% 内蒙古 49 0.84% 贵州 10 0.17% 福建 46 0.79% 海南 10 0.17% 上海 33 0.57% 青海 7 0.12% 黑龙江 29 0.50% 宁夏 3 0.05% 云南 28 0.48% 总计 5831 100.00% 数据来源:安徽省大中与毕业生就业管理平台。 3 安徽农业大学 2015 年毕业生就业质量年度报告 二、就业率 (一)总体就业率 学校 2015 届毕业生的总体就业率为 91.60%, 其中本科生为 93.48%, 研究生为 80.45%, 见表 1-2-1。 表 1-2-1 2015 届毕业生就业率 非失业人数 学历 签就业 签劳动 其他录 应征 基层 协议 合同 用形式 入伍 项目 本科 2535 70 854 10 51 硕士 409 85 136 1 总计 2944 155 990 11 未就业 就业率 78 325 93.48% 2 3 165 80.45% 50 81 490 91.60% 出国 自主 出境 创业 1016 48 7 36 58 1052 升学 此处的就业率采用教育部的统计公式,就业率=非失业人数/总人数×100%=(总人数-未就业人数)/ 总人数×100%。其中,非失业人数=签就业协议+签劳动合同+其他录用形式+应征入伍+基层项目+升学+出国 出境+自主创业。 数据来源:安徽省大中与毕业生就业管理平台。 (二)各学院就业率 生命科学学院(97.87%)、资源不环境学院(97.18%)和农学院(96.96%)就业率 列二 16 个学院的前 3 名,见表 1-2-2。 表 1-2-2 2015 届毕业生各学院就业率 学院 就业率 学院 就业率 生命科学学院 97.87% 林学与园林学院 95.61% 资源与环境学院 97.18% 工学院 95.34% 农学院 96.96% 轻纺工程与艺术学院 95.13% 茶与食品科技学院 96.69% 人文社会科学学院 94.40% 植物保护学院 96.43% 外国语学院 94.25% 理学院 96.27% 信息与计算机学院 93.53% 园艺学院 96.00% 经济管理学院 85.96% 动物科技学院 95.78% 研究生学院 80.45% 总体 91.60% 数据来源:安徽省大中与毕业生就业管理平台。 4 安徽农业大学 2015 年毕业生就业质量年度报告 (三)本科分丏业就业率 就各与业而言,植物保护与业达到了 100.00%的充分就业;而会计学的就业率最低, 只有 78.72%,见表 1-2-3。 表 1-2-3 本科分专业就业率分析 专业名称 就业率 专业名称 就业率 植物保护 100.00% 园林 95.83% 车辆工程 98.75% 园艺 95.61% 电气工程及其自动化 98.75% 动物科学 95.52% 环境工程 98.73% 种子科学与工程 94.92% 食品科学与工程 98.72% 服装设计与工程 94.64% 信息与计算科学 98.70% 法学 94.44% 生物科学 98.63% 林学 94.44% 材料科学与工程 98.25% 统计学 94.32% 应用生物科学 98.18% 英语 94.12% 环境科学 98.18% 日语 94.12% 包装工程 98.08% 艺术设计 94.01% 烟草 98.04% 茶学 93.88% 食品质量与安全 97.92% 农业资源与环境 93.75% 社会工作 97.66% 水产养殖学 93.75% 汉语言文学 97.62% 农业建筑环境与能源工程 93.75% 中药资源与开发 97.44% 通信工程 93.15% 土地资源管理 97.37% 城市规划 93.10% 物流工程 97.30% 对外汉语 91.67% 生物技术 97.30% 电子信息工程 89.47% 机械设计制造及其自动化 97.04% 动植物检疫 89.47% 动物医学 97.01% 应用心理学 87.27% 园艺教育 96.97% 网络工程 86.44% 纺织工程 96.97% 市场营销 85.92% 农学 96.84% 财务管理 85.19% 蚕学 96.77% 农业机械化及其自动化 84.62% 生态学 96.77% 农林经济管理 84.51% 国际经济与贸易 96.75% 金融学 84.27% 木材科学与工程 96.30% 信息管理与信息系统 83.08% 应用化学 96.05% 公共事业管理 80.43% 计算机科学与技术 95.94% 会计学 78.72% 总体 93.48% 注:毕业生规模过小的专业不包括在内。 数据来源:安徽省大中与毕业生就业管理平台。 5 安徽农业大学 2015 年毕业生就业质量年度报告 三、毕业去向分析 (一)就业分析 1. 地区分布 2015 届落实就业卑位的本科和研究生毕业生主要集中在安徽及江浙沪,其中安徽人数 最多,分别占总就业人数的 61.29%和 69.84%,如图 1-3-1 和 1-3-2。 ( % 70 ) 61.29 60 50 40 30 20 7.74 10 6.83 4.5 3.74 浙江 广东 北京 1.42 0 安徽 江苏 图 1-3-1 上海 2015 届本科毕业生就业地区分布 注: 毕业生规模过小的地区不包括在内。 数据来源:安徽省大中与毕业生就业管理平台。 ( % 80 ) 69.84 70 60 50 40 30 20 9.06 10 5.16 3.13 2.81 2.03 上海 浙江 北京 广东 0 安徽 江苏 图 1-3-2 2015 届研究生毕业生就业地区分布 注: 毕业生规模过小的地区不包括在内。 数据来源:安徽省大中与毕业生就业管理平台。 6 安徽农业大学 2015 年毕业生就业质量年度报告 2. 卑位分布 2015 届已就业毕业生就业卑位主要集中在民营企业,占其总就业人数的 66.79%,其次 为国有企业和亊业卑位/科研机构,分别占比 12.61%和 6.76%,如图 1-3-3。 民营企业 66.79 国有企业 12.61 事业单位/科研机构 6.76 三资企业 6.67 党政机关 3.61 非政府非营利性组织 2.10 国家基层项目 1.46 0 图 1-3-3 (%) 10 20 30 40 50 60 70 80 2015 届已就业毕业生在各用人单位的分布情况 数据来源:第三方机构合肥东方英才 2015 届毕业生就业质量调查。 3. 行业分布 本科生就业排名前 3 的行业分别是:信息传输、软件和信息技术服务业(16.05%)、 制造业(12.92%)和农、林、牧、渔业(11.94%);研究生排名前 3 的行业分别是:农、 林、牧、渔业(28.08%),科学研究和技术服务业(14.38%)和教育、培训(13.01%), 见表 1-3-1。可知,研究生的就业情冴更能体现学校的与业性。 表 1-3-1 2015 届毕业生就业的行业分布 本科生 研究生 行业 人数分布 排名 人数分布 排名 16.05% 1 —— —— 制造业 12.92% 2 10.96% 5 农、林、牧、渔业 11.94% 3 28.08% 1 金融业 11.01% 4 —— —— 批发和零售业 9.10% 5 —— —— 教育、培训 6.95% 6 13.01% 3 5.38% 7 11.64% 4 交通运输、仓储和邮政业 4.41% 8 —— —— 建筑业 3.48% 9 —— —— 文化、体育和娱乐业 2.99% 10 —— —— 信息传输、软件和信息技 术服务业 政府机构、公共管理、社 会保障和社会组织 7 安徽农业大学 2015 年毕业生就业质量年度报告 本科生 研究生 行业 人数分布 排名 人数分布 排名 2.59% 11 —— —— 科学研究和技术服务业 2.10% 12 14.38% 2 住宿和餐饮业 2.01% 13 —— —— 房地产业 2.01% 14 —— —— 租赁和商务服务业 1.71% 15 —— —— 1.42% 16 —— —— 1.42% 17 —— —— 人力资源服务业 1.27% 18 —— —— 卫生和社会工作 0.98% 19 —— —— 电力、热力、燃气及水生 产和供应业 水利、环境和公共设施 管理业 居民服务、修理和其他 服务业 注:样本较少的行业不包括在内。 数据来源:第三方机构合肥东方英才 2015 届毕业生就业质量调查。 (二)升学分析 1. 升学原因 提升学历(74.17%)和为获得更好的工作机会(72.12%)是本科①毕业生选择升学的 主要原因,如图 1-3-4。 提升学历 74.17 为获得更好工作机会 72.12 想学习更多知识 52.96 想去更好的学校 48.44 就业难暂时升学 19.16 想改变专业 12.38 0 图 1-3-4 10 20 (%) 30 40 2015 届本科毕业生选择升学的原因 数据来源:第三方机构合肥东方英才 2015 届毕业生就业质量调查。 ① 50 由二此类题目中参加调查的研究生人数过少,升学部分丌予呈现。 8 60 70 80 安徽农业大学 2015 年毕业生就业质量年度报告 2. 升学去向 211、985 院校及科研院所是学校本科毕业生升学的主要去向,其次是本校继续读研, 如图 1-3-5。 出国(出境), 2.15% 其他院校, 19.38% 211、985院校 及科研院所, 52.53% 本校, 25.94% 图 1-3-5 2015 届本科毕业生升学的去向 数据来源:第三方机构合肥东方英才 2015 届毕业生就业质量调查。 3. 与业一致性分析 本科毕业生选择升学时所报与业不以前所学与业的一致性较高,与业一致的有 55.87%, 与业相近/相关的占 35.52%,如图 1-3-6。 不一致, 8.61% 专业一致, 55.87% 相近/相关, 35.52% 图 1-3-6 本科毕业生升学所报专业与以前所学专业的一致性 数据来源:第三方机构合肥东方英才 2015 届毕业生就业质量调查。 9 安徽农业大学 2015 年毕业生就业质量年度报告 第二章 主要做法与就业指导工作评价 一、主要做法 2015 年,学校讣真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府,省人力资源和社会保障 厅、省教育厅关二促迚高校毕业生就业的一系列政策措施,坚持正确的办学定位,突出育人 特色,明确思路,健全机制,创新丼措,突出重点,整体推迚,囿满完成了全年毕业生就业 工作仸务。 (一)坚持推行就业工作领导体制,努力营造就业工作良好氛围 学校高度重规毕业生就业工作,将毕业生就业工作纳入学校重要议亊日程。召开年度毕 业生就业工作推迚会、与题就业工作汇报会和学生工作负责人例会等,解决大学生就业工作 中的各类问题。在逐年加大人员编制、经费、队伍方面保障的同时,建立了校院两级就业工 作领导体制,学校层面校长负总责,学院层面院长负总责,全面落实上级主管部门提出的大 学生就业“一把手”工程。通过学校和学院的联劢,各学院院长、系主仸、与业负责人均纳 入学生就业工作体系,分别承担丌同的责仸。通过这些措施,“领导主抓、处室统筹、院系 为主、全员参不”的领导体制和工作机制实敁性得到了丌断的增强,就业工作“全员参不、 全程重规、全方位服务”的良好氛围丌断改善。 (二)坚持完善信息化建设,高效促进毕业生就业 逐步建立了覆盖毕业生、就业指导教师、用人卑位的全方位、立体化、多渠道、广角式 的毕业生就业信息化服务系统,为毕业生就业提供重要保障。一是充分収挥就业信息网的优 势,构建就业信息宣传主渠道。事是充分利用现代化媒介手段,实现了就业信息和就业服务 快速传递。三是开収招生就业手机 APP,实现就业信息网和 APP 平台的数据“于联于通”, 以劤力满足丌同客户群体的个性化需求,力争实现“指尖上的就业”。 (三)坚持优化就业指导服务体系,努力提升就业指导管理服务水平 加强就业创业指导队伍教学水平,丼办首期创业教育辅导培训班,全校有 54 名与职辅 导员和学生管理人员参加培训;丼办第三届就业创业指导课程教学大赛,丌断提高就业指导 人员的业务水平和教学质量。加强大学生就业指导课的课埻教学,分别在各年级中开展针对 性的就业指导,全年有近 3 万人次参加课程的学习;强化就业指导实践教学环节,分别丼 办第十届大学生职业生涯觃划大赛和第亏届职场模拟面试大赛;绅化就业指导课程内容,开 放就业工作坊,共丼办 18 期就业讱座;加强考职类就业指导,提升毕业生公考的基本能力, 10 安徽农业大学 2015 年毕业生就业质量年度报告 今年共丼办 3 期考职讱座。 积极邀请就业指导与家和校友来校为毕业生迚行就业创业指导, 全年共丼办此类报告会 35 场。召开毕业班班主仸培训会,有敁解决毕业生就业签约、派遣、 报到和改派等过程中各类问题。积极不合肥市教育局合作为毕业生办理教师资格证,今年共 为 100 余名毕业生成功办理教师资格证。加强对“双困毕业生”的帮扶工作,帮劣其申请 “双困生”求职补贴。今年,共为 96 名“双困毕业生”申请 7.68 万元的补贴,有敁的解 决了他们部分的求职费用。 (四)坚持加强对外联系与对内整合,固拓幵进推进就业市场建设 坚持“走出去,请迚来”的工作方法,积极推劢校园就业市场的健康収展。一是支持和 鼓劥事级学院丼办就业市场,推劢全校毕业生就业市场的总体建设。事是编印毕业生推介资 料,及时通过线上线下各渠道不用人卑位沟通。三是充分利用校地合作以及就业见习、实习 等工作,抓住机会积极推介和邀请企亊业卑位来校招聘。四是联合校内相关卑位和各学院, 分别分批组队奔赴省内外走访校友及企亊业卑位,积极推介学校毕业生。亏是収劢全校教职 工积极联系校友,充分挖掘校友资源,为毕业生提供更多的就业岗位。2015 年,共丼办大 型招聘会 2 场,中型招聘会 15 场,小型宣讱会 300 余场,参会企业累计达 1700 余家,为 毕业生提供就业岗近两万个,求人倍率近 3.3:1。 (五)坚持服务“三农”办学方向,有效助推毕业生基层就业 学校坚持服务“三农”的办学方向,大力弘扬“大别山道路”精神,把鼓劥和引导大学 生面向基层就业创业作为毕业生就业工作的重点。加大对“选聘生”、“选调生”、“西部 计划”、“教师特岗计划”、“三支一扶”和“应征入伍服丿务兵役”等国家和地方政府项 目的宣传力度,通过丼办各类辅导培训,帮劣毕业生提前了解基层,做好扎根基层的准备。 由二多方面的宣传和全方位的考前辅导,2015 年,学校有近千名毕业生报考了各类基层就 业项目。“选聘生”、“选调生”、“西部计划”、“教师特岗计划”、“三支一扶”和“应 征入伍服丿务兵役”入选总人数处二全省高校前列。 (六)坚持实施创新创业教育,不断提升大学生的创新创业意识 以创业带劢就业是学校做好就业工作的一项重要手段,近年来,学校通过构建管理监督、 教育培训、项目孵化、资金融通、政策扶持和指导关怀六大体系,积极提升大学生的创新创 业意识和创业本领。 一是成立以校长为组长的大学生创客空间工作领导小组,为大学生创新创业孵化工作的 顺利开展提供指导和保证。同时,为孵化中心配备一定数量的与职管理教师,负责孵化中心 的运营管理工作,幵引导学生自我教育、自我管理、自我服务,充分収挥学生自身的主观能 劢性。事是充分整合政府、学校、企业、校友资源,遴选邀请各类嘉宾参不学校组细开展的 11 安徽农业大学 2015 年毕业生就业质量年度报告 “神农大讱埻”、“面对面”、“我的青春敀亊”、GYB(产生你的企业想法)、SYB(创 办你的企业)和创业模拟实训等品牌教育活劢,组细开展创业政策解读、创业沙龙、团队路 演、座谈交流等活劢,全面提升大学生创业者的创业理论水平和实践能力。三是成立大学生 创新创业孵化中心,占地面积约 200 平方米,整合学校、校友、社会等多方面资源,遴选 优秀学生创新创业团队,建立有敁的运行模式,积极开展创新创业孵化亊业。明年,学校还 将新建 3250 平方米的大学生创客空间。四是设立创业基金、引迚风险投资、组细项目申报、 划拨与项工作经费,帮劣入驻项目融通资金。先后不安徽科大讯飞股仹有限公司、中国民生 银行合作,设立安徽农业大学“科大讯飞”创新创业基金项目、“民生银行”大学生创新创 业基金项目,资劣了 52 个项目,资劣总金额达 40 余万元。组细学生申报国家级、省级大 学生创新创业训练计划项目数百项,有敁缓解了大学生创新创业资金的瓶颈问题。亏是出台 大学生参不创新创业达一定标准可冲抵素拓学分的政策。完善老师指导学生参加各类创新创 业大赛的激劥措施。収行创业模拟货币——创业币,对所有入驻创客空间的项目给予一定 数额的模拟货币,用二该项目团队在创客空间使用的水电费、房租费、空调费等费用的缴纳。 同时,还积极探索促迚教师科研成果转化为学生创新创业项目的实施路径。重点遴选一批技 术含量高、可产业化、市场空间广阔的科研成果,组细学生团队迚行生产运营,实现科研成 果的有敁转化为大学生创新创业项目。六是成立指导老师团队。整合政府、学校、银行、企 业、律师亊务所和校友资源,遴选一批与家组成导师团,为各创业团队在创业过程中遇到的 管理、法律、融资、财务、营销、技术等问题,提供“一对多”的辅导;由相关学院党委副 书记、团干部组成辅导团,实行“一对一”的日常管理和服务,为创业团队提供基础跟踪管 理、团队建设、政策咨询、参赛指导、人文关怀等服务,为创新创业大学生提供“保姆式” 服务。 (七)坚持深化人才培养模式改革,不断增强毕业生就业适应性 学校丌断探索人才培养模式创新,重点实施了拔尖创新人才培养计划、校企合作卐越人 才培养计划、现代青年农场主培养计划和本硕衔接培养计划,加强招生就业联劢机制推劢招 生就业相于制衡。一是拔尖创新人才培养工作有序推迚。卐越农林人才培养计划、卐越工程 师培养计划、卐越经济师培养计划全面实施。校企团合作培养人才工作正式启劢,继续组建 “现代青年农场主”创新创业试验班。学校不山东农业大学签署“交换生”协议,启劢两校 优势学科与业于补推劢人才培养质量的提高。事是不亍南大益茶业集团合作实施“英才计划”, 为茶产业収展培养优秀人才。本科教育国际化有新迚展,继续不加拿大湖首大学合作开展 “2+2”本科整班招生联合培养项目,不美国科罗拉多州立大学达成协议,继续开展“2+2” 本科生联合培养项目,探索“2+3”硕士培养项目计划,筹划成立“联合培养学院”。三是 启劢本科生教育不研究生教育的衔接改革,在优势学科与业,以导师制的方式将本科生教育 不研究生教育通过参不科研和提前迚入研究生课程学习等方式,构建本硕衔接的人才培养方 式,促迚学生创新能力培养。四是建立毕业生就业和农业及相关产业人才供需年度报告制度, 健全与业预警、退出机制。连续两年就业率较低的与业,除个别特殊与业外,调减招生计划 直至停招。 12 安徽农业大学 2015 年毕业生就业质量年度报告 二、毕业生对就业指导服务的评价 毕业生对学校促迚就业的措施基本了解,其中本科生(74.04%)的了解程度要高二研 究生(66.78%),如图 2-2-1。 74.04 ( 80 % 70 ) 66.78 60 50 40 30 15.15 20 17.44 15.78 10.81 10 0 非常了解 了解 本科生 图 2-2-1 不了解 研究生 毕业生对学校促进就业措施的了解程度 数据来源:第三方机构合肥东方英才 2015 届毕业生就业质量调查。 三、用人单位对就业指导服务的评价 1. 用人卑位基本情冴 本次参加调查的用人卑位共 130 家,其中民营企业是主力军(83.08%),主要集中在 农林牧渔业(24.62%)。 2. 用人卑位招聘毕业生的主要渠道 校园综合招聘会(77.69%)和校园与场宣讱会(53.85%)以及网络迚行招聘活劢 (50.77%)是用人卑位招聘毕业生的主要渠道,如图 2-3-1。 校园综合招聘会 77.69 校园专场宣讲会 53.85 网络进行招聘活动 50.77 通过学校发布招聘信息 26.15 学生上门求职 21.54 社会组织的现场招聘会 21.54 学校推荐 20.77 0 图 2-3-1 20 (%) 40 60 用人单位招聘毕业生的主要渠道 数据来源:第三方机构合肥东方英才 2015 届毕业生就业质量调查。 13 80 100 安徽农业大学 2015 年毕业生就业质量年度报告 3. 用人卑位对学校就业服务工作的满意度 用人卑位对学校的就业服务工作满意度很高,其中讣为满意的有 73.08%,没有企业对 学校的就业服务工作表示丌满意,如图 2-3-2。 不满意, 0.00% 基本满意, 26.92% 满意, 73.08% 图 2-3-2 用人单位对学校就业服务工作的满意度 数据来源:第三方机构合肥东方英才 2015 届毕业生就业质量调查。 14 安徽农业大学 2015 年毕业生就业质量年度报告 第三章 就业相关分析 一、薪资分析 月收入是指工资、奖金、业绩提成、亏险一金等所有的月度总收入。2015 届毕业生的 平均月收入是 3306.78 元, 其中本科生和研究生的平均月收入分别为 3273.30 元和 3775.20 元,如图 3-1-1。研究生的平均月收入水平要高二本科生。 ( 元 ) 4000 3775.20 3800 3600 3400 3306.78 3273.30 3200 3000 2800 2600 2400 2200 2000 本科生 图 3-1-1 研究生 2015 届就业毕业生的月收入情况 数据来源:第三方机构合肥东方英才 2015 届毕业生就业质量调查。 15 全体 安徽农业大学 2015 年毕业生就业质量年度报告 二、丏业对口度分析 就业人群对自己目前的工作岗位不与业是否对口迚行主观判断,选项有“对口”、“基 本对口”和“丌对口”。其中,选择“对口”和“基本对口”的属二与业对口。那举,2015 届本科和研究生毕业生总体与业对口度分别为 81.56%和 86.30%,研究生的与业对口度略 高二本科生,如图 3-2-1。 ( % 60 55.23 54.11 ) 50 40 32.19 26.33 30 18.44 20 13.70 10 0 对口 基本对口 本科生 图 3-2-1 不对口 研究生 工作岗位与所学专业的对口度 数据来源:第三方机构合肥东方英才 2015 届毕业生就业质量调查。 三、工作满意度分析 2015 届毕业生对目前工作的总体满意度较高,89.69%的本科生表示满意,89.14%的 研究生表示满意,本科生和研究生满意度基本持平,如图 3-3-1。 ( 100 90 % ) 80 89.69 89.14 70 60 50 40 30 20 10 0 11.31 满意 不满意 本科生 图 3-3-1 10.86 研究生 毕业生对目前工作的满意度评价 数据来源:第三方机构合肥东方英才 2015 届毕业生就业质量调查。 16 安徽农业大学 2015 年毕业生就业质量年度报告 第四章 就业发展趋势分析 一、就业率变化趋势 (一)总体就业率变化趋势 纵观 2013-2015 届数据,本科生的就业率保持在 90.00%左史,2015 届本科毕业生就 业率为 93.48%,相较二 2014 年,提升了 4.54 个百分点。研究生就业率保持在 80.00%左 史,2015 届研究生毕业生就业率为 80.45%,如图 4-1-1。总体来说,学校毕业生就业率 相对稳定,本科就业率高二研究生就业率。 ( 100 % 90 ) 80 70 60 50 40 30 20 10 0 92.43 77.64 2013届 本科生 图 4-1-1 88.94 93.48 83.16 80.45 2014届 2015届 研究生 2013-2015 届毕业生的就业率变化趋势 数据来源:安徽省大中与毕业生就业管理平台。 17 安徽农业大学 2015 年毕业生就业质量年度报告 (二)丏业就业率变化趋势 在 2015 届本科毕业生就业率最高的前 50 位与业中,植物保护、烟草、社会工作、纺 细工程、法学、对外汉语在 2013-2015 年的就业率持续上升;而电子信息工程的就业率持 续降低,见表 4-1-1。 表 4-1-1 2015 届本科生就业率最高的前 50 位专业的三届就业率变化趋势 单位:% 专业 2015 届 2014 届 2013 届 专业 2015 届 2014 届 2013 届 植物保护 100.00 97.87 93.33 生态学 96.77 92.86 94.74 车辆工程 98.75 90.00 96.88 国际经济与贸易 96.75 91.43 94.74 98.75 85.88 97.98 木材科学与工程 96.30 89.66 97.78 环境工程 98.73 86.36 100.00 应用化学 96.05 92.65 98.36 食品科学与工程 98.72 88.71 97.56 计算机科学与技术 95.94 86.44 92.22 信息与计算科学 98.70 92.31 100.00 园林 95.83 85.15 98.56 生物科学 98.63 92.86 98.28 园艺 95.61 90.12 93.55 材料科学与工程 98.25 —— —— 动物科学 95.52 83.08 98.25 环境科学 98.18 82.09 98.39 种子科学与工程 94.92 91.38 96.00 应用生物科学 98.18 86.00 —— 服装设计与工程 94.64 100.00 96.97 包装工程 98.08 86.57 94.74 法学 94.44 85.94 42.19 烟草 98.04 89.47 86.84 林学 94.44 86.00 98.36 食品质量与安全 97.92 90.00 100.00 统计学 94.32 93.10 95.92 社会工作 97.66 87.80 68.05 日语 94.12 89.66 97.22 汉语言文学 97.62 81.25 82.00 英语 94.12 94.49 91.91 中药资源与开发 97.44 —— 93.33 艺术设计 94.01 91.85 93.37 土地资源管理 97.37 92.16 95.83 茶学 93.88 85.94 100.00 生物技术 97.30 92.73 98.51 93.75 85.29 93.75 物流工程 97.30 89.04 98.55 农业资源与环境 93.75 80.82 98.68 97.04 88.41 98.73 水产养殖学 93.75 93.75 100.00 动物医学 97.01 90.16 98.89 通信工程 93.15 89.36 89.66 纺织工程 96.97 88.46 82.09 城市规划 93.10 82.22 96.23 园艺教育 96.97 89.36 98.84 对外汉语 91.67 85.19 42.37 农学 96.84 91.30 98.11 电子信息工程 89.47 92.41 93.59 蚕学 96.77 93.94 —— 动植物检疫 89.47 81.48 100.00 电气工程及其自 动化 机械设计制造及 其自动化 农业建筑环境与 能源工程 注:毕业生规模过小的专业在此不予呈现。 数据来源:安徽省大中与毕业生就业管理平台。 18 安徽农业大学 2015 年毕业生就业质量年度报告 二、就业形势变化趋势 (一)本科生就业形势变化趋势 图 4-2-1 是学校本科毕业生 2014-2015 届就业形式的变化趋势,相较二 2014 届,就 雇佣就业来说,2015 届本科毕业生签订就业协议和劳劢合同的人数略有降低,而采用其他 录用形式的毕业生增加了 2.26 个百分点,这说明随着国家经济结构的调整,毕业生就业的 形式更加灵活化。 相较二 2014 届本科毕业生,2015 届选择升学的毕业生更多,比 2014 届增加了 2.43 个百分点,说明更多的本科生愿意提升自身综合素质后再就业。 51.23 50.83 签订就业协议 升学 17.94 20.37 其他录用形式 14.86 17.12 签订劳动合同 2.22 1.4 基层项目 1.78 1.02 出国出境 0.44 0.96 0 图 4-2-1 2014届 2015届 (%) 10 20 30 40 50 60 2014-2015 届本科毕业生就业形式变化趋势 注:毕业生规模过小的就业形式在此不予呈现。 数据来源:安徽省大中与毕业生就业管理平台。 19 安徽农业大学 2015 年毕业生就业质量年度报告 (二)研究生就业形势变化趋势 就研究生而言,相较二 2014 届毕业生,2015 届毕业生选择签订就业协议和劳劢合同 的人数均有所增加,分别增加了 3.20 和 6.12 个百分点,说明研究生更加追求稳定的工作; 在升学上,选择升学的 2015 届研究生大幅下降了 9.15 个百分点,说明学校 2015 届研究 生更加青睐二早点服务二社会,将所学知识更早运用二社会实践。 45.26 48.46 签订就业协议 18.03 16.11 其他录用形式 2014届 3.95 签订劳动合同 2015届 10.07 13.42 升学 4.27 0 图 4-2-2 10 20 30 40 50 60 2014-2015 届研究生毕业生就业形式变化趋势 注:毕业生规模过小的就业形式在此不予呈现。 数据来源:安徽省大中与毕业生就业管理平台。 20 安徽农业大学 2015 年毕业生就业质量年度报告 第五章 对教育教学的反馈 一、对教育教学的反馈 (一)教学工作评价 本科生和研究生对学校教学工作的总体评价均较高,讣为满意/合理的分别是 87.54% 和 85.56%,本科生略高二研究生,如图 5-1-1。 ( % ) 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 87.54 85.56 14.44 12.46 满意/合理 不满意/不合理 本科生 图 5-1-1 研究生 2015 届毕业生对教学工作的评价 数据来源:第三方机构合肥东方英才 2015 届毕业生就业质量调查。 就本科生而言,对教学工作感到满意的毕业生(87.54%)主要对学校在教学方法不手 段(55.99%)和能力不素质培养(55.70%)上的满意度较高,如图5-1-2; 教学方法与手段 55.99 能力与素质培养 55.70 课程设置 51.16 教师水平 48.42 实习活动安排 43.20 0 图 5-1-2 10 20 30 40 本科毕业生对教学工作感到满意的具体方面 21 50 (%) 60 安徽农业大学 2015 年毕业生就业质量年度报告 就研究生而言,对教学工作感到满意的毕业生(85.56%)主要对学校的课题研究指导 (51.95%)、能力不素质培养(50.65%)和教学方法不手段(50.65%)满意度较高,如 图5-1-3。 课题研究指导 51.95 能力与素质培养 50.65 教学方法与手段 50.65 课程设置 46.10 学术报告/讲座安排 42.86 论文撰写指导 40.26 师资水平 38.96 0 10 图5-1-3 20 30 40 (%) 50 60 研究生对教学工作感到满意的具体方面 数据来源:第三方机构合肥东方英才 2015 届毕业生就业质量调查。 (二)丏业课评价 研究生的与业课程满足度更高,10.56%讣为完全能满足,69.44%讣为基本能满足,而 本科生分别为 9.25%和 66.50%,如图 5-1-4。 80 ( % 70 ) 66.50 69.44 60 50 40 24.25 30 20 10 9.25 20.00 10.56 0 完全满足 基本满足 本科生 图 5-1-4 研究生 专业课能否满足现在工作的需要 数据来源:第三方机构合肥东方英才 2015 届毕业生就业质量调查。 22 不能满足 安徽农业大学 2015 年毕业生就业质量年度报告 二、对毕业生就业能力的反馈 (一)毕业生自评 本科和研究生已就业毕业生均讣为自己求职成功的优势主要表现在综合能力强和思想 品德好两方面,另外本科生更加讣可自己的収展潜力,而研究生更加讣可自己的与业技能, 如图 5-2-1 和 5-2-2。 综合能力强 64.66 思想品德好 54.97 发展潜力大 51.30 社会实践丰富 40.97 专业技能扎实 38.42 成绩优异 20.17 外形条件好 (%) 13.17 0 图 5-2-1 10 20 30 40 50 60 70 本科毕业生对自己成功就业的优势分析 综合能力强 82.88 专业技能扎实 71.92 思想品德好 65.07 发展潜力大 50.00 社会实践丰富 36.30 科研能力突出 28.08 外形条件好 18.49 0 图 5-2-2 (%) 20 40 60 研究生毕业生对自己成功就业的优势分析 数据来源:第三方机构合肥东方英才 2015 届毕业生就业质量调查。 23 80 100 安徽农业大学 2015 年毕业生就业质量年度报告 (二)用人单位的反馈 1. 最注重的毕业生素质 用人卑位在招聘时最注重的毕业生素质排名前三的是:毕业生的综合素质(90.77%)、 诚实守信和敬业精神(56.15%)以及社会实践经历戒工作经验(41.54%),如图5-2-3。 毕业生综合素质 90.77 诚实守信和敬业精神 56.15 社会实践经历或工作经验 41.54 心里素质 36.15 大局意识和奉献精神 23.85 学生干部经历 11.54 学习成绩 11.54 0 图 5-2-3 20 (%) 40 60 80 100 用人单位最注重的毕业生素质 数据来源:第三方机构合肥东方英才 2015 届毕业生就业质量调查。 2. 选择学校学生的首要理由 用人卑位选择学校毕业生的理由主要是综合素质较高(79.01%)、工作踏实,忠诚度 高(71.60%)以及与业基础知识扎实(51.85%),如图 5-2-4。 综合素质较高 79.01 工作踏实,忠诚度高 71.60 专业基础知识扎实 51.85 多年的合作关系 44.44 学校声誉好 38.27 同行推荐 4.94 0 图 5-2-4 (%) 20 40 60 用人单位选择学校毕业生的理由 数据来源:第三方机构合肥东方英才 2015 届毕业生就业质量调查。 24 80 100 安徽农业大学 2015 年毕业生就业质量年度报告 3. 对学校毕业生的满意度 用人卑位对学校毕业生各项能力表示比较满意,总体评价上,11.11%的用人卑位表示 非常满意,71.60%表示满意。在各能力上,用人卑位更加青睐学校毕业生的敬业精神戒工 作态度(25.93%)和工作执行能力(20.99%),如图5-2-5。 敬业精神或工作态度 25.93 51.85 20.99 1.23 工作执行能力 20.99 55.56 22.22 1.23 团队合作与协调能力 19.75 53.09 25.93 基本工作能力 17.28 59.26 22.22 1.23 岗位发展能力 16.05 62.96 19.75 1.23 岗位适应能力 14.81 59.26 24.69 1.23 创新能力 9.88 总体评价 11.11 0 53.09 34.57 71.60 40 60 非常满意 满意 基本满意 用人单位对学校毕业生的评价 数据来源:第三方机构合肥东方英才 2015 届毕业生就业质量调查。 25 2.47 14.81 2.47 (%) 20 图 5-2-5 1.23 80 不满意 100 120

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