浙江外国语学院报372期.pdf
【 Zhejiang International Studies University 综合新闻 】 2018 年 10 月 30 日 宣勇开讲 2018 级新生第一课: 立足新时代 承担新使命 紧跟总书记足迹 放飞青春梦想 展“青年学子学青年习近平”学习教育初 心。他说道, 学校以《习近平的七年知青岁 月》一书为教材,在校内广泛开展读书活 动; 随着学习教育的深入推进和影响力的 不断扩大,多次组织同学们奔赴全国各地 开展实践, 用实际行动感受青年习近平优 秀品质的魅力。引导青年学子在课堂内外 学、思、悟、 践,让广大学子成为党和人民 满意的青年大学生。 二是学什么,即学习教育的主要内 容。第一,是学矢志不渝的理想信念。 宣勇 书记动情地讲述了习总书记作为知青在 梁家河为党和人民矢志不渝奉献的事迹。 他认为, 每一代青年都有自己的时代环境 和历史机遇。 当代青年人更应该学习习总 书记追求进步、不畏困苦的精神,让牢固 树立的伟大理想指引人生方向,让崇高坚 定的共同信念决定事业成功。第二,是学 习总书 爱国为民的家国情怀。宣书记说, 记在作为青年知青下乡工作的那些难忘 岁月里, 与人民建立了血肉联系。浙外将 人才培养定位在“具有家国情怀、跨文化 能力的复合型高素质国际化应用人才” 上。 以冀让更多的浙外人在学习工作生活 中, 弘扬爱国心, 培养爱国情。第三,是学 勤奋好学的进取精神。宣书记强调,像习 总书记当年 “三十里借书, 三十里还书”那 样,每个青年人都应该养成读好书、爱读 书、善读书的良好习惯,并将理论落实到 实践中去,学以致用。第四,是学吃苦耐劳 的优秀品格。宣书记告诉同学们,习总书 记在知青岁月中闯过了跳蚤关、饮食关、 劳动关、 思想关四大难关。现在的青年在 物质层面已经有了更好的条件,虽然不能 但应以青年习近 真切感受到当时的困难, 平为榜样,明白“艰难困苦,玉汝于成”的 道理, 把一坎坷当作磨炼自我、提升素养 的机遇,在失败和打击中收获成长、点亮 青春。 三是怎么学,即青年学子如何更好地 开展学习教育。首先,要熟读、 通读《习近 平的七年知青岁月》这本教材,加强思考 和交流。要从中学习到习总书记的学习方 法和读书心得,养成良好的学习习惯,形 成自己的知识体系。其次,要在学习和生 活的细节中体现知行合一,更要注重践 行。学习教育给同学们提供了更多的实践 机会。 “青年学子学青年习近平”学习教 育、各类国际志愿服务活动等,让更多人 认识浙外、走进浙外,让同学们更了解国 情, 进而扎根祖国热土。第三,要在追求自 己精神和人格完善的历程中把青年习近 平作为榜样。青年人的成长和发展绝不仅 仅是知识的积累,更重要的是思想的进步 和精神的升华。宣勇书记向同学们讲述了 浙外人在校内外各项工作中做出的积极 努力和突出贡献,并向新生们发出邀请, 让大家也投入实践中,提升思想精神水 精准把握习近平新 平。第四,要学深悟透、 时代中国特色社会主义思想。宣书记希望 同学们从青年习近平身上汲取力量,为新 时代的中国拼搏不息。 最后,在回答学生们的提问中,宣勇 书记表达了对广大新生的美好祝愿, 勉励 浙外青年学子们持续深入参与“青年学子 学青年习近平”学习教育,不断培养自身 牢 能力, 提高综合素质, 紧跟总书记足迹, 记总书记嘱托,不负总书记厚望,为新时 代的中国贡献青春力量! 带你重温昔日校园时光 正是浙外好风景,落花时节又逢 喜庆 君。10 月 27 日的校园五彩缤纷, 的气氛充满了整个校园。2018 校友返 校日活动拉开帷幕,来自全国各地的 500 余位校友重回母校,齐聚一堂,回 味昔日校园时光。一个握手、一个拥 抱、一句“好久不见”拉开了返校日的 序幕。 上午,学校召开校友会一届二次 会长会议。校长、 校友会会长洪岗出席, 校党委副书记赵伐主持会议。校友会名 誉会长、 原校长鲁林岳,校友会副会长 胡浙平、程胜松出席会议。 洪岗对远道而来的各地校友表示 诚挚的欢迎。 洪岗介绍了学校近年来的 发展情况,具体阐述了我校深化综合改 革的目标。 他表示学校的发展与校友密 不可分,希望各学院要充分认识到与校 友携 手推 动社 会服 务的重要性,加强 校友工作力度,积 极推 动 学 校 与 校 友在各 领域的紧 密合 作,互利 共 赢, 共同发展。 会 长 会 议 后 , 我 校 2018 年 校友大会 暨校友 音 乐会在 追梦堂隆 重举 行,大 会表彰 了来 自 各 行 各 业 的 32 名 优 秀 校 友 , 老中 青 3 位优 秀校 友代 表上 台 发言。 校级层面的活动可谓是丰富多彩, 以 “听一堂校友报告, 吃一次食堂饭,参 观一场作品展,参加一次校友座谈,观 摩一场音乐会”为主要纽带的一系列充 满校园记忆的活动让重回母校的校友 们备感温馨。校园内各场馆都全面开 放, 热忱欢迎返校的校友们参观,回忆 校园生活, 共谋浙外新篇章。 各学院 也精心准 备了相关 校 友 活 动,重温 往日情, 共 话 新 生活。英 文学院、中 文 学 院 、电 商学 院、科技 学院开展了精彩 纷呈的校友讲座;东 语学院、西语学院等成立 了校友分会;教育学院举办公共空间及 学院学生作品展;经管学院举行了趣味 篮球赛;艺术学院举办了校友美术作品 展和书法篆刻展。 学生和教师是 学校建 校之本,校 友是学校成长最为重要的助力来源。 校友返校日活动的举行,成为联系各 届校友的情感纽带,携手助力浙外的 明天更美好。 渊合作处供稿冤 提升大学生社会实践的整体层次,积极 推动社会实践与第一课堂有机结合;各 学院、指导教师和实践队员要珍惜社会 实践的机会,把学校实践育人理念贯彻 在社会实践全过程。 校团委负责人介绍了 2018 年社会 实践的情况。经评审,中国语言文化学 院、国际经济与旅游管理学院获社会实 践“优秀组织奖”荣誉称号。校“青年学 子学青年习近平”学习教育暑期赴延川 社会实践团队等 22 支团队为校级优秀 团队(含 2 支校友专项队伍);杜颖等 33 名老师为校级教师先进个人;陈倪萍等 220 名 同 学为 校 级 学 生 先 进 个人 ; 《关 于杭 州大 运 河文 化带 建设 沿 岸文 化 旅 游业现状的调查研究》 等 38 篇论文为 校级优秀论文。英文学院吕杉同学、经 管学院刘明广老师、东语学院王箐雪同 学分 别作 为 社会 实践 先进 个 人学 生 代 表、先进 个人 老师 代表 、优 秀团 队 代表 发言 ,分享 自己 的社 会 实 践 经 历与 感 悟,展示团队的实践特色与工作成果。 据悉 ,今 年我 校社 会 实 践 以“ 践 行 新思想,奉献新时代,砥砺改革四十载, 强国使命 青年 行 ”为主 题 ,深入 街 道社 区、农村 、学校 及 企业 开展 了系 列 主题 鲜明、扎实有效、影响广泛的实践活动。 今 年全 校共 组 建社 会实 践 团 队 270 余 支,校级立项团队 67 支,其中党员队伍 15 支,实践内容包括“贯彻习近平新时 代中国特色社会主义思想” “ 社会调研” “春 “双百双进” “ 境外实践” “ 寻访校友” 泥计划” “ 公益实践”等七个主题专项。 今年,我校大学生社会实践工作也取得 较好成效,校团委还被等额推选为团中 央 2018 年全国大中学生暑期社会实践 优秀单位。 相关部门负责人与各学院师生代表一 同参加了本次总结表彰大会。 渊团委供稿冤 发挥外语专长 报效祖国人民 姚培生大使为我校师生作专题报告 近日, “大使进校园”系列讲座暨德雅 讲堂第 27 讲在博文堂举行。姚培生大使为 “发挥外语专长 报效祖国人 全校学生作了 民” 专题讲座。校纪委书记陆爱华主持。 讲座中, 姚大使分享了自己多年的大 使工作经验。他谈到,外交工作崇高而艰 辛,增加人民间的信任和了解,扩大务实 本报编委会主任:赵 合作的领域,外交官是友谊的使者。他欢 迎有更多的人走上外交战线, 为祖国的外 国家对外语人 交事业贡献力量。他认为, 我校开设小语种专 才的需求在不断增加, 业眼光超前。姚大使还分享了自己的外语 学习体会,即学习者首先需要“立志”,在 系统学习外语的同时要关注国家大事,要 伐 副主任:徐 勇 弄通语法,注重培养语音语调,每天积累 知识, 形成广博的知识面。最后,姚大使谈 中俄关系的几点看法。讲 了自己对中美、 引起了大家的共鸣。 座生动翔实, 拉 姚培生曾任中国驻吉尔吉斯斯坦、 脱维亚、 哈萨克斯坦、乌克兰大使。现任中 国亚非交流协会理事, 中国外交史学会理 主编:田俊杰 副主编: 李娟 事,中国国际问题研究基金会研究员,当 代世界研究中心特邀研究员,中国公共外 交协会专门委员会委员,察哈尔学会外交 事务委员会委员。 讲座由校党委宣传部主办,西语学院 承办。来自各学院 300 余位师生参加了 本次讲座。 渊西语学院供稿冤 编辑: 杨秀中 级 新 生 第 一 课 : 践 行 校 训 精 神 使 命 呼 唤 担 当 廉政小故事 丹心要学月月红 学校举办 2018 年大学生社会实践总结表彰大会 10 月 26 日,学校举行 2018 年大学 校党委副书记 生社会实践总结表彰大会。 赵伐出席并讲话。 赵伐谈到,开展社会实践是贯彻党 的教育方针的重要措施,是加强和改进 高校思想政治教育的重要途径,是大学 生奉献社会、报效国家的有效载体,对 同学们了解社会、认识国情,增长才干、 增进与基层群众的感情、增强社会责任 感具有不可替代的作用。他希望,广大 同 学 自觉 地把 个 人抱 负与 国家 民 族 前 途 命 运紧 密结 合 起来,坚 定 信 念跟 党 走;增强社会实践的针对性和实效性, 洪 岗 开 讲 2018 本报讯(通讯员 缪一泓)10 月 25 日 下午,我校党委书记宣勇在追梦堂开讲 2018 级新生第一课。面对一张张青春的 脸庞, 宣书记深情寄语同学们在大学这一 人生重要阶段,学习青年习近平,立足新 时代, 承担新的使命,放飞青春梦想。 宣书记表示, 在全国教育大会胜利召 开、 全校上下认真学习贯彻会议精神的背 非常有意 景下,学校举行“新生第一课”, 义。而我校持续推进 “青年学子学青年习 近平” 学习教育,是对习总书记对做好新 对当代青年所 时代教育工作提出的要求、 寄予的殷殷期盼的良好回应。他要求学生 要在坚定理想信念上下功夫, 在厚植爱国 主义情怀上下功夫, 在加强品德修养上下 功夫, 在增长知识见识上下功夫,在培养 奋斗精神上下功夫, 在增强综合素质上下 功夫。 学什么、怎么 随后,宣勇从为什么学、 “青年 学三个方面阐述了如何更好地开展 学子学青年习近平” 学习教育。 一是为什么学, 即开展学习教育的初 心。宣书记结合个人学习经历, 回顾了开 本 报 讯 (通 讯 员 俞 子 楚 缪 一 泓 冤10 月 18 日 ,校 长洪岗 为 新生 上了 一 堂题 为 “践 行 校 训 精 神 使 命 呼 唤 担 当”的课,这 也是一 堂人 生指 导课。 开 讲 后 ,洪岗 代 表 全 校 师 生 表 达 了 对 2018 级 新 生 的热 烈 欢迎 与殷 切 期望。他 希望同 学 们作 为新 一 代青 年 学子能 够 在这 里度 过 充实 的 四年 。洪 岗首 先介 绍 了大 学 与中学的差异。他指出,大学 与中学的主要区别在于学 习、管理 和生活 方式三 方面 。 在学 习 方式 上,大学 更 注重 自主学 习,掌握方 法;在 管理 方式上 ,大学更 加倡导 个性 , 鼓 励 学 生 不 断 开 发 潜 能 ;生 活方 式 上,由于 大 学自 由 度 高,学生 要直面 自我调 控、规 划时间的挑战。 紧接 着 ,洪 校长 结合“青 年学 子 学青 年习 近 平”学 习 教育 ,深 入 浅出 地讲 解 了校 训的精 神内涵。他 强调,校训 是 一 所 学 校 的 育 人 之 纲 ,而 校 训“明 德 弘 毅 博 雅 通 达 ” 正是引 领 一代 代浙 外 人勤 奋 卓绝,戮 力同心 的精神 动力 , 是浙外 师 生心 血共 同 凝结 的 体现。 “明 德” “ 弘毅” “博 雅” “通 达 ”这四 个 词 分 别 取 自 《大 学》 《论 语》 《楚 辞》 《学 记》等经 典,传承 中华 民族 传 统优 秀 文化 ,滋养 浙外 学 子 的心 灵 ,并 赋 予它 们时 代 精 神与丰 富的精 神内涵 。 随 后 ,洪 校长 进 一 步 解 读了 校 训精 神,为新 生 们指 出践行校训精神的行动目 标。他认 为,要明 德,就 是要 信念坚 定,道德 高尚,向 青年 习近 平 学习 。明大 德 、守公 德、严 私德 是自 觉 履行 现 代 社会对个人道德价值的要 求,也 是每 个浙 外 人的 自 我 要求 。要 弘毅 ,则 要 志 存高 远,坚韧 不拔。学校 经历了漫 长的 改制 之路 ,经历 重 重 考 验,完成 了学校 体制的 巨变。 学校本身就是弘毅的代名 词。要博 雅,则要海 纳 百川, 学贯 中 外。今 日中 国 置身 于 全面 开 放、进一 步 融入 世 界 的时 代 ,今 日 正处 在党 实 现 “两个一 百年”奋 斗目 标的 历 史交 汇 期,浙外 学 子要 满 怀 信心,担 当使命,成 小梦 筑大 梦。要通 达,则要融 汇 贯通, 勇于实 践。在杭 州 G20 峰 会 志愿 服务 工作 中,在 赴 延安 研学 活 动中 ,浙外 人积 极 面 对,乐于 担当,把课 堂理 论知 识带 到 社会 上,在不 断 的实 践中,砥 砺前行。他 勉励浙外 学子要 在 今后 的学 习 生活 中 了解、培 养校训 精神,脚 踏实 地践行 校训精 神。 最后,洪岗与新生展开了 轻松愉快的现场互动,细致地 回答了新生密切关注的问题。 苏东坡是我国北宋时期的一位著 名诗人。他在担任徐州知府时,以为官 清廉、刚正不阿、不畏权势,执法严明著 称,受到徐州百姓的称道和传颂。至今 徐州城乡还流传着他不少的佳话。 苏东坡五十岁的时候,家人要为 其祝寿,苏东坡一再制止,并嘱咐家人 不准宣扬。谁料,寿辰这一天,来了一 个送礼人,双手抱着一盆盛开的月季 花,家人便问: “ 请问尊姓大名,有何 “ 我叫赵钱孙李,来祝寿 事?”来者 说: “ 那有这 的。”家人听罢,奇怪地笑道: 样的名字呢?”来者说: “ 我本姓赵,右 邻姓钱,左邻姓孙,对门姓李,知府 大 人今年五十大寿,大家推荐我送一盆 月月红,给知府大人做寿礼。”家人听 后,知是百姓心意,本想收下,但大 人 从不收礼,只好叫来者说出理由,那人 “ 花开花落无间断,春 思忖片刻,道出: 去春来不相关。但愿大人常康健,勤为 百姓除赃官。”家人把诗写在纸上,叫 仆人把诗送给苏东坡看,让他来处理 此事。不一会苏东坡出来,亲自收下那 盆月季花,笑着咏诗道: “ 赵钱孙李张 王陈,好花一盆黎民情。一日三餐抚心 问,丹心要学月月红。” 后苏东坡虽赋闲回家,但他一生清 正廉明、惩贪除恶的好名声却在民间永 远流传。 渊材料由校纪检办提供冤 浙江外国语学院报编辑部出版 富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善 中共浙江外国语学院委员会主办 Zhejiang 浙内准字(GX)第 001 号 International Studies University 2018 年 10 月 30 日 E-mail:ybbjb@zisu.edu.cn 开拓繁荣发展哲学社会科学工作的新思路 新局面 第十届外语院校繁荣发展哲学社会科学研讨会在我校召开 本报讯渊通讯员 陈歆莹冤10 月 24 日至 26 日,第十届外语院校繁荣发展 哲学社会科学研讨会暨全国外语院校 科研管理协作会年会在我校召开。校党 委书记宣勇出席开幕式并致辞, 校长洪 岗主持。省社会科学界联合会党组成员 、副主席邵清,省教育厅高校科研师资 处处长、省学位委员会办公室主任吕华 先后致辞。中国高等教育学会副秘书长 郝清杰作大会主题报告。副校长张环宙 主持闭幕式。 宣勇对本次论坛的召开表示热烈 的祝贺, 对出席本次论坛的专家学者表 示诚挚的欢迎和衷心的感谢。他介绍了 我校在繁荣发展哲学社会科学方面所 作的努力和取得的成绩, 并表示此次研 讨会的召开不仅是一个展示各高校繁 荣发展哲学社会科学工作成果的平台, 更是一次院校之间丰富的科研管理工 本次 作经验碰撞交流的盛会。他指出, 会议的召开, 一定会进一步加强各兄弟 院校间的深入交流与友好协作, 不断开拓繁荣发展 哲学社会科学工作的新思路、新局面, 共同促进外 语院校科研工作再上新台阶。 邵清表示,我校在学科建设、 科学研究方面取 正在主持浙江文化研究工程重大 得了良好的成绩, 专项“浙学精品外译项目”和“浙江旧海关档案资 料翻译、整理与研究” 等项目工作。 吕华谈到, 全国的外语类院校在围绕国家的重 大战略、服务国家发展需求方面进行研讨和交流, 体现了外语类院校的责任和担当。当前, 浙江正加 快推进高等教育发展,实施高教强省战略,在哲学 社会科学发展领域也卓有成效。 郝清杰作了题为“如何推进哲学社会科学繁荣 发展”的大会主题报告。他谈到, 目前哲学社会科学 发展面临新变化、 新问题、 新挑战, 要巩固马克思主 义的指导地位,科研人员要树立问题意识,增强问 题导向。 胡恬 摄 在大会发言环节, 北京第二外国语学院校长计 金标、 浙江大学世界文学与比较文学研究所所长吴 笛、 华东师范大学对外汉语学院潘文国、北京外国 语大学校长助理王文斌、 社会科学文献出版社国别 区域与全球治理出版中心主任张晓莉、 外交学院副 校长孙吉胜、国际关系学院副校长吴慧、大连外国 台湾义守大学语文学院院长 语大学副校长常俊跃、 ‘奋进之笔’ 尚惠芳围绕“新时代外语院校如何写好 “如何发挥外语院校的特色和优势服务‘一带一路 ” ’ 倡议、 推动构建人类命运共同体和高端智库建设” 进一步健全高 “如何以科研管理‘放管服’为抓手, 效的科研管理机制” “在人工智能和大数据时代, 外 语院校学术研究面临的机遇与挑战” 等议题作精彩 演讲。 三个小组从科研管理、学科 在分组讨论环节, 科研成果评价等角度进行了热烈 建设、 人才认定、 讨论。 全国外语院校科研管理协作会秘书长陶家俊 作大会总结。会上还宣布了下一届承办单位。 本次研讨会由全国外语院校科研管理协作会 主办、 我校承办, 共收到主旨论文 13 篇, 反映了外 语院校繁荣发展哲学社会科学的最新思考。 来自全国 14 所外语类院校、部分师范类院 校科研处负责人,部分综合性大学的外语学院院 长,以及部分特邀专家学者近百人参加了本次研 讨会。 据悉, 外语院校繁荣发展哲学社会科学研讨会 暨全国外语院校科研管理协作会年会自 2009 年开 办至今, 已成功举办十届,在加强全国外语院校及 综合性院校外国语学院之间的合作交流, 发挥学科 优势、 服务国家需求,从而带动外语院校和外语学 已经成为全国外 科共赢共进方面发挥了积极作用, 语院校和外语学科推进哲学社会科学繁荣发展的 重要年度会议。 举旗帜 聚民心 育新人 兴文化 展形象 宣勇要求 全校上下要深入学习贯彻全省宣传思想工作会议精神 推动学校宣传思想工作再上新台阶 本报讯(记者 樊朝刚)10 月 30 日上午, 校党委 书记宣勇主持召开校党委理论学习中心组 (扩大) 专题学习会。会上, 宣勇作主题发言, 对下一步学校 贯彻落实全国、 全省宣传思想工作会议精神,更好 作 地担当起新形势下高校宣传思想工作使命任务, 具体要求。校党委副书记赵伐传达会议精神。赵伐、 副校长曹仁清作中心发言, 其他班子成员作交流发 言。校党委理论学习中心组成员, 各党总支(直支) 负责人共 30 余人参加了学习会。 宣勇强调, 要高举伟大旗帜,毫不动摇地坚持 社会主义办学方向。始终坚持正确的政治方向。最 牢固 首要的是, 坚决维护 “两个核心” ; 最关键的是, 树立“四个意识” 、坚定“四个自信” , 毫不动摇地坚 持“四个服务” ;最核心的是,培养中国特色社会主 义建设者和接班人。始终坚持马克思主义主导地 位。坚持把用习近平新时代中国特色社会主义思想 把思想政治工作贯穿办校治学 武装师生放在首位, 全过程。始终培育和践行社会主义核心价值观。要 学 将践行核心价值观同“青年学子学青年习近平” 习教育紧密联系起来, 体现到校风学风养成和师德 师风建设之中。 宣勇强调, 要压实政治责任,牢牢掌握意识形 态工作领导权。政治态度要明起来。在大是大非和 重大原则问题上, 要做到头脑特别清醒, 立场特别 坚定,态度特别鲜明。责任落实要硬起来。抓好领导 干部这一“关键少数” , 把党对意识形态工作的要求 打造 体现到学校领导干部的培养选拔使用全过程, 一支对意识形态问题敢抓敢管、敢于亮剑、善于治 理的干部队伍。阵地管理要严起来。严明课堂教学 管理和教学秩序, 坚持学术研究无禁区、 课堂讲授 有纪律、公开言论守规矩。守牢校园各类思想文化 阵地,贯彻“谁主管谁负责、谁主办谁负责”和属地 管理原则。 宣勇强调, 要坚持守正创新,大力提升思想政 治工作水平。要在 “守正” 上行得稳, 把得住。要坚定 不移地贯彻习近平总书记关于宣传思想工作的重 要思想, 持续深入用习近平新时代中国特色社会主 义思想武装师生、教育师生,促进广大师生在理想 信念、 价值理念、 道德观念上紧紧团结在一起。要在 走在前。始终抓好理念创新、 手段 “创新” 上做在先, 在改革创新中推进学校教育事业 创新、 工作创新, 发展。继续深化学习教育, 将青年习近平四方面优 秀品质与“明德弘毅、 博雅通达” 校训精神的深度融 通。加强理论研究阐释, 在理论上向师生讲清楚、 讲 明白。 宣勇强调, 要坚持党的领导,推动宣传思想工 作开创新局面。坚决负起做好宣传思想工作的政治 责任和领导责任。毫不动摇地坚持和完善党委领导 下的校长负责制, 确保中央和省委的决策部署在我 校不折不扣地贯彻落实。各级党组织要负起主体责 任,切实把宣传思想工作摆在全局工作的重要位 带 置。各党组织负责同志要带头抓意识形态工作, 头批评错误观点和错误倾向。切实加强宣传思想战 严明 线党的政治建设。加强和规范党内政治生活, 校规校纪, 强化对干部选任、招生录取、校园建设、 财务管理等环节的监督。充分发挥基层党组织的战 斗堡垒作用。强化基层党组织的政治动能, 保证党 的路线方针政策和上级党组织决定得到有力贯彻 执行。加强宣传报道, 讲好身边优秀党员、 身边榜样 的故事。 我校 校长洪岗谈了学习体会。他指出, 近年来, 讲座、 宣传思想工作整体向上向好, 严格管控课堂、 论坛和网络等宣传阵地, 师生做好意识形态工作的 意识较强。下一步, 我们要密切关注学校意识形态 领域动向, 守好守牢网络阵地和高校阵地。创新方 法手段,加大学生网络空间的管控力度。完善制度 机制, 加强课堂教学, 特别是外语课堂管理。要将讲 授西方文化和思想政治教育工作相结合起来。要寓 教于乐, 将思想政治教育融入到各类校园文化活动 中来。 校党委副书记赵伐认为, 我们学校要扎实贯彻 落实好省委关于“推进国际传播能力建设, 努力提 升浙江的对外知名度和美誉度” 的要求,发挥学校 学科专业优势,提高能力,打开思路,讲好浙江故 事, 用足用好浙江丰富的外宣资源。 纪委书记陆爱华认为,纪检监察部门要把宣 传思想工作作为一项重要内容,着力在教育提醒 上下 功夫,在监督检查上下功夫,在“长” “常 ”上 下功夫。进一步加大宣传思想工作责任落实的督 查力度。 浙江有丰富的宣传思想资 副校长赵庆荣认为, 源,红船精神与浙江人“敢为人先” 精神一脉相承, 浙江改革开放的生动实践可以为我们提供丰富的 资源,更好地推动宣传思想工作。 副校长曹仁清认为, 坚持正确的政治方向是新 时代高校工作的根本要求; 坚持把立德树人的成效 作为检验学校一切工作的根本标准;坚持以文化 家国情怀的时代新人。 人, 培养具有国际视野、 哲学社会科学工作者要在 副校长张环宙认为, 价值引领、 知识传承、能力培养、 思维训练等方面要 发挥重要作用, 要进一步增强育人自觉, 把做人做 事做学问统一起来。 党委委员、工会主席沈钢认为,我们要坚持以 习近平新时代中国特色社会主义思想为指导, 开展 弘扬 好学校工会工作。工会干部要坚定理想信念, 民族精神, 激发教职员工的工作热情。 宣传部、东语学院、中文学院和经管学院等 4 家单位围绕如何贯彻落实会议精神作了发言。宣传 部负责人就承担履行“举旗帜、聚民心、 育新人、兴 的使命任务谈了工作思路; 东语学院 文化、 展形象” 负责人着重介绍了学院推进宣传思想工作的具体 举措; 中文学院负责人着重谈了学校传统文化活动 的开展、推广和交流情况; 经管学院负责人着重谈 了学院“青年学子学青年习近平”学习教育开展情 况和下一步工作打算。 宣勇尧洪岗开讲 2018 级新生第一课 第 372 期 >>详见 4 版 本报讯 (通讯员 孙启红)10 月 17 日至 19 日,我校顺利召开第四届中央文献翻译与 副校 研究论坛。校长洪岗出席开幕式并致辞, 长张环宙主持。中央党史和文献研究院第六 研究部副主任杨雪冬、天津外国语大学副校 长余江、浙江省委宣传部对外交流处处长蒋 余鹰分别致辞。 洪岗对参加本次研讨会的专家学者表示 欢迎, 对浙江外国语学院的翻译人才培养、 翻 译研究以及中央文献翻译中参与的工作等情 今年是改革开放 40 周 况作了介绍。他指出, 年。当前, 全国高校正在学习贯彻习近平新时 代中国特色社会主义思想,正稳步推进全国 教育大会工作会议精神的贯彻落实,正奋力 开创新形势下中央文献翻译工作的新局面, 在此背景下,我校举办这次以“改革开放 40 经验和前瞻” 年与政治文献翻译研究:成就、 为主题的学术论坛恰逢其时。中央文献的对 外翻译与传播,特别是对加强对外传播能力 和对外话语体系建设, 更好地讲好中国故事, 传播好中国声音, 阐释好中国思想, 起到积极 的推动作用。 党的十八大以来, 政治文献 杨雪冬指出, 翻译迎来了第三次改革,习近平总书记关于 加强对外宣传、推动中国哲学社会科学繁荣 发展等的重要论述,为我们深刻认识党和国 家政治文献对外翻译的重要性、明确对外翻 译要坚持的理念和原则、改进翻译人才的培 养方式、推动翻译成果的对外传播等提供了 科学的指导、 重要的遵循。 余江梳理了天外在中央文献翻译、研究 以及人才培养三方面所开展的相关工作。他 指出该论坛已发展成在全国翻译界特色鲜 明、 主题突出、 规模日益扩大、 影响日益提高 的务实的学术交流平台,并呼吁专家学者积 极推动中央文献翻译事业的发展和我国政治 传播话语体系建设。 蒋余鹰表示,作为中国革命红船的起航 地、 改革开放的先行地、 习近平新时代中国特 色社会主义思想的重要萌发地,浙江的发展 无疑是中国发展的一个生动缩影。期盼各位 专家学者能将习近平新时代中国特色社会主 义思想在浙江的生动实践和取得的丰硕成果 以融通中外的话语体系, 通过高水准的译介, 向世界讲好中国故事, 展示中国形象。 18 日至 19 日, 与会专家、学者以分论坛 的形式分别作了主旨发言,回顾和总结了四 十年来政治文献翻译的发展历程与成就, 分 析了经验不足,并就如何更好地推动中央文 献翻译事业的持续发展进行了广泛而深入研 讨。 闭幕式上,与会代表听取了各专题论坛 的成果汇报,中央党史和文献研究院第六研 究部副主任张士义作大会总结,张环宙致闭 幕辞。 张环宙认为,与会专家学者所做发言报 本届论坛是 告论题丰富、内容翔实。她表示, 一场思想的盛宴,为新老学者之间架构了交 流的平台,发布了政治文献翻译和研究的重 要成果,有助于翻译传播相关研究的薪火相 传, 影响深远。 本届论坛由中央编译局智库当代马克思主义研究中心、 中央党史 天津外国语大学中央文献翻译研究基地共同主办, 旨在 和文献研究院第六研究部和浙江外国语学院联合承办, 为中央文献翻 助力我国国际传播能力提高和话语体系建设, 译和传播搭建研讨对话平台、交流合作平台和成果发布平 台, 已经成为国家高端智库试点单位打造的品牌活动。 来自外交部、 中央党史和文献研究院、中国民族语文翻 译中心(局)、 外文出版社、 北京大学、 浙江大学、同济大学、 上 海外国语大学、西安外国语大学、 浙江外国语学院等近四十 所高校和科研院所的百余位专家学者参加了本次论坛。 我 校 成 功 举 办 第 四 届 中 央 文 献 翻 译 与 研 究 论 坛 我校阿优菲纳克思教育 研究院揭牌成立 10 月 17 日下午,校长洪岗会见德国教育行业协会主席 菲纳克思教授及阿优文化集团一行, 开展座谈并与菲纳克思 教授共同为我校阿优菲纳克思教育研究院揭牌。副校长曹仁 清陪同会见并参加揭牌仪式。 洪岗向客人介绍了我校的办学特色和开展师范生培养 学校愿意接受阿优文化的委托, 定向培 的悠久历史。他表示, 养有志于学前教育事业的优秀学生, 承担学前教育相关课程 研发、 教师学历提升和专业化研修培训等任务。期待阿优文 化的资助能够切实推动我校学前教育专业建设、 优秀师生的 培养和进修、学前教育领域课题研究; 也期待菲纳克思教授 可以帮助我校拓展中德合作渠道、提升我校国际化程度; 相 信双方的合作,会在科学研究、服务合作、人才培养、文化交 流等方面结出硕果。 菲纳克思教授介绍了自己在学前教育方面的研究积累 与实践成果,并表示乐意为浙外链接资源,拓展中外合作办 学渠道。现场, 洪岗为菲纳克思教授颁发我校荣誉教授聘书。 相关部门负责人参加了此次揭牌仪式。 (合作处供稿) 【 Zhejiang International Studies University 专 版 】 2018 年 10 月 30 日 老师爱学生爱学术 学生爱学习爱学校 【 要 要要 学校 2016-2017 年度野三育人冶先进事迹 王 敏 娴 老 师 以“四 有 教 师”的标准严格要求自己,践 行我校优秀的校风与师德,以 学生 为本,因材 施教,引导 学 生树立正确的世界观、人生观 和价值观,并积极探索创新, 国 进行教学改革和课程建设,深 际 受学生好评。关爱学生,推出 经 “班班午餐”,积极指导学生科 济 技创新活动。 与 旅 王老师以教促研,严谨笃 游 学,主持国家旅游局 “万名旅游 管 英才” 课题、浙江省教育厅和教 理 科规等各级课题,并主参完成 学 教育部人文社科、 省哲社课题, 院 获国家旅游局优秀研究成果二 教 等奖。2014-2015 年受国家留 师 学基金资助,赴法国昂热大学 访学。主持或主参市长调研课题《以全域旅游为抓手, 大力发展乡村旅游, 提高农民收入水平对策研究》及《杭州市乡村旅游提升规划》 《杭州国际商 积极回馈社会。 贸城商业业态规划》等数十项旅游规划和企业咨询服务, 积极参与学科和专业建设, 为旅游管理专业的发 在教书育人的同时, 曾荣获 2014-2015 年度校优秀共产党员称号。 展贡献力量, 王 敏 娴 图书馆参考咨询部主任 在工作中,李幸老师能热情接待每一位读者,尽力做好读者信息咨询服 都能 务, 包括定题服务、 查收查引、 论文查重等。她对读者提出的每一个问题, 负责到底, 使问题得到圆满解决; 读者需要的文献, 她主动加班并想方设法为 他们及时查找到。为使我校师生有效利用外馆资源, 满足读者对缺藏文献的需 求, 李老师能积极寻求更多合作伙伴, 并使用各种方式大力宣传推广图书馆馆 提高图书馆资源的 际互借与文献传递服务。为了使读者更有效地利用图书馆, 让读者能快速、 准确地查找到自己所需的文献 利用率, 提高读者的信息素养, 资料, 李老师开展了培训讲座、 文献检索课的讲授等读者教育工作。她在教学 中认真负责, 尽力让学生掌握每一个知识点, 并注重学生实践能力的培养。 李老师以良好的职业道德, 热情周到的服务,赢得了师生的尊重,也 潜移默化地教育和影响着学生, 真正把“服务育人”落到了实处。 陈华群老师在担任多年 的保卫负责人期间,能够时 时处处为学生着想,多次获 得省、市、区公安、安全部门 的嘉奖。多年以来, 陈老师能 践行服务育人的理念,以学 生为 中心 做好 安 全 服 务 工 校 保 作。凭着对教育事业的满腔 卫 的热爱,于细微处显精神,于 处 小事中下功夫,在简单却又 处 繁杂的安全工作中体验人生 长 价值实现的满足。 综 人 陈老师非常重视学生的 武 安全教育工作,无论春夏秋 部 冬、严寒酷暑,总是提前上 部 班、推迟下班,日复一日,年 长 复一年地在校内巡查,发现 问题及时整改,处理各种突 发性事件。他坚持每年为新生上安全教育课,以发生在身边真实的案例来 教育学生防患于未然, 对学生防范诈骗起到了较好的效果。 多年的日常安全服务保障工作中, 陈老师没有亮丽的语言,没有惊天 动地的故事, 只为那平实中的温暖, 为那平淡中的坚守,更为那对学生点 点滴滴润物细无声的爱。努力将服务育人贯穿到安全工作的全过程。 毛巍蓉老师忠诚党的教育事业,牢固树立为学生服务、为教师服务、 为学校服务的思想。在教学岗位上敬业奉献。在每一门课程上,都倾注了 极大的精力备课和讲授,不断吸取国内外学术新成就,不断改进教学方 法, 注重重点难点的分析,并积极引导学生开拓思路。在科研上勤奋钻研, 多项课题被省哲学社会科学规划课题、 省文化厅文化科研项目立项。省级 哲社项目《新艺术社会史研究》结题,2018 年获学校教学成果二等奖。 努力做好第二、第三课堂的育人工作,关心学生的成长,对就业、深造 等问题给予指导。指导的学生社会实践团队获校学生暑期社会实践重点 团队立项。指导的龙泉市小梅镇实践团队“浙江外国语学院暑期社会实践 省教育厅、 团省委表彰。积极参与和配合做好学校工 小分队”获省文明办、 会组织的各种活动,筹备和参与学院分工会和教职工大会的各项工作。 作为有着 14 年党龄的老 党员,叶益珍老师有着坚定的 政治立场,为人正派、待人真 诚、乐于助人,工作期间曾两度 被评为校优秀共产党员。任体 育部办公室主任期间,因人手 短缺,相当长的时间里,叶老师 党 同时兼教务员、人事秘书、财务 委 联系人、宣传联络员、资产管理 宣 员等。对于各项工作,叶老师都 传 能尽心尽责、任劳任怨去完成, 部 职 为师生做好服务,为各项工作 员 的开展做好保障。 迎评期间,所有的支撑材 料、体育场馆的文化上墙等工 作都由她一力承担,同时还整 理完善了体育部各项规章制 度,努力做到以评促管。第十三 届全国学生运动会期间,叶老 师放弃暑假,全身心地投入到 在最后评选学 赛事的各项筹备中,为学运会在我校的顺利举办尽己所能, 因名额有限, 自愿放弃评选。叶老师认 运会组织工作突出贡献奖个人时, 为,收获不在于一个奖项,而在于一段经历。 田俊杰老师注重管理与服 务育人。致力于结合学校发展 需求开展宣传思想文化工作, 打造融媒体平台,充分发挥校 网、校报、 官微等媒体作用,提 高新闻采编质量和发布时效。 善于创新,在校网、校报、官微 党 “老师爱学 新开辟“学院风采” 委 学生爱学习爱学校” 生爱学术, 宣 建设“青年学子 等专栏和专版, 传 学青年习近平”学习教育专题 部 副 网等, 深入挖掘师生先进典型, 部 传播正能量,全方位展现各单 长 位工作。全力做好学校 “青年学 子学青年习近平”学习教育相 关工作,积极推进各项工作有 凝练和培育校园文化品牌。积极拓展外宣资源, 序有效开展。致力于整合、 积极扩大学校影响力, 近两年来, 学校外宣稿件量逐年翻番增长。注重实 践育人, 善于思考工作中的问题并转化为科研成果, 现主持省部级、 厅局 级课题多项, 有专著一部, 论文多篇。注重将思考与成果与形势政策课相 结合, 在第一课堂发挥育人作用。个人获三次省级及以上荣誉, 十余项校 级荣誉。作为第一指导人带领学生团队多次获得省级挑战杯等 A 类竞赛 校级项目 2 项。 三等以上奖项。指导学生国家级创新创业项目 1 项, 李 波 老师 政 治 立 场 坚 定,具有较强的事业心和责 任感。在教学中,李老师能始 终如一地认真贯彻执行党的 教育方针政策,能够以人为 艺 本,认真学习实践科学发展 术 “三个代 观, 把邓小平理论和 学 表” 重要思想溶入到课堂上。 院 通过《和声学》等课程的教 教 学, 树立教书育人, 教学无小 师 事, 细节看本质的教学观念。 引导 学生 树立 正 确的 世 界 观、人生观和价值观,教书育 人效果显著。 李老师鼓励学生积极参 加校内外组织的各项艺术实 践活动,为学生乐队和社团 编写合奏总谱,排练乐队演 奏, 制作电脑音乐作品,录制 音乐和朗诵等。通过这些活 让学生感受音乐艺术的魅力和共同 动,培养学生的合作意识和集体观念, 努力实践的成果。形成了良好的学习氛围, 积极向上的学风,培养合作、和 。 谐的意识, 达到全面发展的目的。多次被为“我最喜爱的老师” 工作中,杨晓林老师能 认真贯彻党的出版方针,脚 踏实地,敬业爱岗。认真践行 教学月刊社“为基础教育服 务, 为教师专业发展服务,为 青少年健康成长服务”的办 刊宗旨,积极去基层学校宣 浙 江 传推荐报刊,了解用户需求。 教 配合组织参与月刊社举办的 学 师生公益性活动, 为“办刊育 月 人, 服务用户”发挥了积极作 刊 用。尽心尽力地为教育局、通 社 讯站办实事, 解难事,用诚心 办 和耐心赢得了广大通讯员和 公 室 校长们的信任,为月刊社各 主 项工作的开展奠定了基础。 任 作为办公室主任,杨老 师有大局观,团结同志,细致 耐心地做好管理、 服务、协调工作,在工作中精益求精。对外做好和省新 省报刊发行局等对接工作, 安排好会议、 活 闻出版广电局、省期刊协会、 动、 评奖评优等。对内服务好编辑出版中心工作, 解除他们的后顾之忧。 规范管理,把管 当好领导的参谋助手,同时认真做好制度的检查落实, 理育人、 服务育人落在实处。 吴 晓 在教学中,吴晓老 师勤勤恳恳, 兢兢业业, 从不迟到早退。为了不 断的提高自己的政治业 务素养,提高自己的教 跨 境 学认识水平,适应新形 电 式下的教育工作要求, 子 吴老师抓住每一次学习 商 机会,参加校内外的与 务 教师教学改革相关的报 学 告、 讲座和会议。在课堂 院 综 教学过程中,吴老师努 科 力做 到授 业与传 道兼 学 技 顾,让学生获得专业知 术 识的同时也能够帮助学 学 生建立正确的世界观、 院 人生观和价值观。 教 在课堂外,吴老师也特别关注育人工作。每年, 吴老师指导学生 师 , 指导学生的暑期社会实践活动, 参加“浙江省大学生物理知识竞赛” 称号。G20 杭州峰会期间, 她成为我校 9 并多次获得“优秀指导老师” 她时刻陪伴学生, 学生的志 位志愿者带队老师之一。作为带队老师, 她被 愿服务到凌晨, 她就陪伴到凌晨。鉴于在峰会期间的出色表现, 称号。 中共浙江省委和浙江省人民政府评为 “先进个人” 何伟强 教育学院副院长 何伟强老师的教育志 学 向是“做一个内心通达, 以改变 养深厚, 助人有力, 一方教育风气为己任的老 师” , 他将自己比喻成一只 “萤火虫” ,以“点亮自己, 作为座右铭。他 温暖他人” 乐于与学生交往,在他眼 里,学生才是老师最好的 老师, “ 亦师亦生亦友”是 其心 目中理想的师 生关 系。来学校工作 13 年间, 他坚持“知行合一”的理 念,并将之落实到具体的 教育行动当中。作为 “国际 化卓越教师创新实验班” 的励志导师,他崇尚“实 学” , 注重 “日课养成教育” 。为了让学生能够踏实行动起来, 他身先示范, 每 推荐“今日分享” , 天坚持 5:00 起床, 第一时间在班级微信群里问候早安, 晨读, 分享锻炼读书体会。一天天的坚持, 卓越班学 并与同学们一起晨练、 生的体质和气质悄然发生了变化,彼此间的情感也变得越来越温厚自然。 每 此外, 他还牵头成立了 “浙外萤火虫学友聚乐部” , 带动越来越多的师生, 的教育理想。 天一起锻炼读书打卡, 共同践行 “点亮自己, 微暖他人” 张 锦 祥 季银燕老师在机要秘书岗 位上一直把严守纪律、谨慎细 致、 兢兢业业、 默默奉献作为自 己的工作准则,尽心尽责,保证 了学校机要保密工作的顺利开 展,得到了领导和同事们的一 致肯定。 校 多年来,本着强烈的责任 长 办 意识,她一丝不苟处理各级各 公 类文件几万份,做到无延误、 无 室 错漏、 无泄密。她始终将纪律意 机 识和保密意识挺在前头,并严 要 格按照有关保密规定管理处理 秘 文件,同时积极推动了全校保 书 密宣传教育工作的开展,2016 年度作为立功嘉奖人员被中共 浙江省委办公厅通报表彰。她 在工作中一直热情主动、耐心 周到地为领导、为机关、为各部 善于宣传学校, 在学校举办建校 60 周 门各学院服务。她一心为校爱校, 不失时机介 年纪念活动前夕,抓住报送材料时偶遇省委主要领导契机, 绍我校事业发展情况, 为争取省委省政府对学校作出重要批示作出了积 极的贡献。 孟 艳芬 老 师工 作 16 年 来,认真学习贯彻党的教育路 线方针政策, 热爱教育事业, 坚 继续教育学院办公室主任 守初心,始终以育人为工作的 第一要旨,用心领悟教育理论 观点, 认真汲取先进教育理念。 始 孟老师为人刚正不阿, 终如一,把满腔热情都扑在工 作上。援疆时, 她从未向组织 提过任何困难和要求,从未叫 过一声苦,始终以工作需要为 重,兢兢业业地做好本职工 作,充分体现了她高度负责的 敬业精神和无私奉献的优良 品质。善于思考,将科学研究 与实践教学相结合,总结出一 套行之有效的针对少数民族 的普通话教学方法, 深受学生 谱写伟大的 好评,用“援疆梦” 。 “中国梦” 孟老师公而忘私, 面对重担不推脱、不迟疑,养成了严谨的工作作风。 虽工作多年,仍保持一颗积极进取的心, 不敢有丝毫懈怠。她善于发现和肯 定每位同事身上的优点,做到扬长避短, 帮助年轻人成长成才。 咸佩心老师具 在教育工作中, 有高度的责任感。在传道受业解惑 的同时,认真学习党的路线方针 政策,将党的教育方针政策与德 语系的实际相结合,并实践于日 常授课中。在教授学生专业知识 的同时,着力于帮助学生开阔视 西 野, 提升自我, 树立远大理想和报 方 效祖国的决心, 深受学生爱戴。 语 为了促 进学生们 的 综合 发 言 文 展,咸老师利用在德留学期间积 化 累的雄厚教育资源,积极为学生 学 们创造提升自我、培养能力的环 院 境和机会,如承办教育部德分委 教 全国德语专业青年教师研讨会、 师 举办实用性强的知识讲座等。使 大家在各种实践活 动中提 高自 我管理能力,并将所学知识用于 实处, 效果显著。 咸老师具 有执 著 的 奉 献 精 充满生机与 神, 能与学生将心比心, 引领大家将德语系建设成一个团结、 活力的大家庭。在集体中德语系学子不仅能从老师处获得知识, 同时也能 在与前辈们的融洽相处中, 吸取他们的经验, 得到成长。 顾大朋 中国语言文化学院教师 曹笑笑老师在教学过程 中注重教学反思,做到老课 新上、乐教乐学、教学相长, 不断尝试教学方式改革与创 新。曾荣获校“三育人”先进 工作者、校睿达奖教金、校教 东 学名师等多项荣誉。2011 至 方 今共主持参与“阿拉伯国家 语 社会与文化” “商务阿拉伯语 言 人才培养模式研究”等六项 文 省级和校级教改课题。多年 化 。 教学考核“优秀” 学 注重对学生人文素质与 院 副 实践能力的培养。指导学生 院 组织学 暑期实践、 创新创业, 长 院各类志愿者活动拓展学生 学术视野,提升学生实践能 力。曾多次荣获学生暑期实践优秀指导教师,两次指导省级新苗人才计 划课题, 多次带队学生参加义乌进口商品展等大型国际会展及会议。 自担任学院副院长以来,曹老师积极推动学院“外语 + 专业” 人才 培养模式改革, 包括“双语 +”创新型外语人才培养实验区”建设, 推进 “阿拉伯 + 跨境电子商务” “韩日复语、 “英土复语”等人才培养模式的改 革, 积极探索特色的外语实践教学体系建设。 章炜 老 师 政 治 立 场 坚 定, 工作踏实认真。教务工作 是一项经常性持久性的繁杂 工作,需要更多的耐心和细 心。西语学院有七个专业, 三 西 专业多班级多。 十多个班级, 方 由于学院专业的特殊性,每 语 年都有很多新教师入职,学 言 文 生出国学习交流非常频繁, 化 面对如此庞大的工作量,章 学 老师总是急师生之所急,想 院 师生之所想,经常利用空余 教 时间,合理地安排教学教务 学 工作, 做好教学工作的调度, 秘 确保学院教学工作正常有序 书 开展。经她之手的教学材料 材料完整, 保存完 目录清楚, 好。在本科教学评估工作时, 学校教务处对西语学院的教学材料给予了充分的肯定。 章老师在做好教学教务工作安排调度的同时,也本着自己的一颗初 和 心, 服务教学、 服务教师、服务学生。平日工作时, 她对待老师态度谦和, 教师建立起平等的合作关系, 注重团结, 容人容言。在对待学生时, 态度温 和,耐心细致地与他们交流, 为他们解决困难, 指引他们发展的方向。 陈 华 群 梅 丽 君老 师 始 终 围 绕 “教学是第一要务”, 从教学、 科研、 社会服务三个方面, 全 心全意为学院领导管理、教 师教学、学生学习提供全方 爱岗 位服务。热爱本职工作, 测 敬业,管理育人。 与 在学院,作为办公室主 评 估 任, 着眼于学院管理机制的打 处 造。努力探索学院良性自我运 职 转模式。以系(办)主任为骨干 员 系 力量,依托党政联席会议, (办)主任会议、 学术(教学)委 员会、工会委员会等议事机 构; 按照学院党政领导分工负 责原则, 发挥办公室主任沟通 桥梁作用, 保证日常各项任务 保质保量地完成。 多年来,梅老师注重日 常积累,把日常常规工作流程,如财务报销流程, 政府采购流程,毕业论文 工作流程, 考试出卷批卷流程等以文字清单形式发放给每个教师,方便老 师准确高效完成常规工作。 梅老师努力提高自身业务水平和个人修养, 做 宣传、 工会于一身的“百事通”。 到集人事、 财务、资产、 梅教 学 丽质 量 君监 孙淑女老师在教学工作 认真、 高效 中一直秉持尽职、 的工作作风,并愿意做出新 的尝试。在我校大学英语课 程体系改革之初,孙老师率 先开设拓展课程《跨文化交 际》, 将语言的工具性与人文 应 性有机结合,引导学生通过 用 外 文化的对比与比较,提高自 语 我文化意识、文化相对意识 学 和文化理解力。在授业的同 院 时, 行传道育人, 能够引导学 教 生树立正确的世界观、人生 师 观和价值观。 孙老师善于将教学与科 研有机结合,专注跨文化交 际教学与研究, 教、 科研成果 突出。结合课堂教学探索跨 文化能力的培养模式, 完成 1 项目省级教学改革项目, 曾获校教学成果一 等奖、 校级教坛新秀、校级青年教师教学技能竞赛二等奖、 获“优秀班主 主持厅级以上科研、 教研项目近 10 项, 任” 等。近年来, 其中省部级项目 1 重点项目 1 项。 出版著作 1 部; 项, 厅级重大攻关项目 1 项、 学术论文发表 10 余篇, 其中一级 1 篇, 核心 3 篇。 教学上,方美玉老师能始 终如一地认真贯彻执行党的教 能够以人为本, 认 育方针政策, 真学习实践科学发展观,把邓 小平理论和“三个代表”重要思 想融入到课堂中。课堂中重视 跨 培养学生实践动手能力,重视 境 应用型技能培养,开拓第二课 电 堂,利用周末和节假日辅导学 子 指导学生参加 A 类学 生竞赛, 商 务 科竞 赛获国 家二 等奖 等奖 项 学 10 余项, 教书育人效果显著。 院 在管理工作上,方老师踏 综 科 实肯干,敢于承担创新性与开 学 拓性工作。在跨境电子商务创 技 业学院建设中负责学生管理、 术 教学教研开发、培养方案设计、 学 教学团队组建、校企合作等开 院 副 拓性工作。带领跨境电商 3+1 实验班班学生团队创新创业。为了 院 跟企业紧密联系,加强应用型人才培养,经常在企业中来往调研、 长 对接,为学生就业和创业争取资源。在管理中引导学生专业思想, 捷报频传,学生团队月营 重视创业团队建设,创业业绩不断上升, 业额突破 200 万元, 创业氛围日益活跃。 毛巍蓉 马克思主义学院教师 李 波 李幸 方 美 玉 】 编者按院在学校大力营造野老师爱学生爱学术袁学生爱 学习爱 学 校冶的良好氛围之际袁为引导广大教职工争做有理想信念尧有道德 情 操尧有扎实学识尧有仁爱之心的野四有冶好老师袁切实肩负起野教书育人尧 管理育人尧服务育人冶的光荣职责袁树立师德师风先进典型袁学校开展 了 2016-2017 年度野三育人冶先进个人评选活动袁王敏娴等被评为先进 典型袁本报特辟专版对他们的事迹予以介绍遥 渊按姓氏笔画为序冤 杨 晓 林 季 银 燕 陈海平 艺术学院办公室主任 能 在教学中, 陈海平老师能始终如一地认真贯彻执行党的教育方针政策, 够以人为本。通过《图案》 《设计色彩》 《和山形色》等课的教学, 在授业的同 时, 能够引导学生树立正确的世界观、 人生观和价值观, 教书育人效果显著。 为了保持、激励这个群体的活力,陈老师运用社会实践的机会带领学 生提早进行专题研究,把充满专业热情、 精力充沛的学生吸引到 “绘眼行 记” 团队中。也积极联系社会资源,把作品定期在博物馆、合作学校、企业 等进行专业的展示,与文化创意公司合作,让作品真正落地成为产品出 售, 有效的实现社会实践成果转化。在团队三年的建设中,陈海平老师致 力于老带新的机制, 积极发现和推动团队中灵魂人物的成长,带动整体团 队的水平提升。 梅雪峰 跨境电子商务学院尧科学技术学院院长 在教学中,梅雪峰 老师始终如一地认真贯 彻执行党的教育方针政 策, 以生为本, 将思政理 论融入到课堂教学,在 授业的同时,传道育人, 帮助学生树立正确的世 界观、 人生观和价值观, 教书育人效果显著。 无论是教学工作, 还是管理工作,梅老师 都严格要求自己,以正 确的心态对待每一项工 作。在教学中,他一心一 意地扑在学生身上,热 爱、尊重和严格要求学 生,努力做到教书育人。在管理上,他沉着稳健,顾全大局,自觉维护班子 团结。平时处处以师生利益为重, 对教师在“教学、科研、实验室建设”等过 程中反映的问题, 做到了事事有落实,件件有回应。 作为跨境电商创业学院院长,他带领教师主动对接行业及政府部门, 为浙外 “国际化、 应用型” 人才培养进行了有益探索,在国内产生一定影响。 曹 笑 笑 叶 益 珍 孟艳芬 章 炜 田 俊 杰 咸 佩 心 蒋福良 师干训中心办公室职员 蒋福良老师思想政治素 注重理 质好, 作为一名党员, 论学习,不忘初心,遵规守 纪,处事得体,任劳任怨,始 终以高标准要求自己,出色 完成了各项任务。 工作中, 做好送教工作。 作为浙江省教育厅“百人千 场”送教下乡工作的主要组 织者,连续几年协助并参加 省政协“送教育下乡”活动, 被省政协公开表扬。抓好质 量监控,及时做好培训班的 办班审批、 合同签订、 办班咨 询、 经费划拨、 培训质量的监 控等各类工作。承担附属实验学校的发展与管理工作。起草了《浙江外国 语学院附属(实验)学校发展与管理暂行办法》 《浙江外国语学院附属(实 验)学校经费收取与分配规定》等文件, 完善了我校附属实验学校的系统 化管理工作。完成调研工作。撰写全省教师专业发展情况调研报告。参与 教师进修学校标准化建设调研报告的起草、 全省绩效考核指标的拟定。 孙 淑 女 在教学中,张锦祥老师能 始终如一地认真贯彻执行党的 教育方针政策, 能够以人为本, 认真学习近平总书记关于教育 改革发展的新理念新思想新观 点,始终将培养德智体美劳全 面发展的社会主义建设者和接 跨 境 班人作为教书育人的目标。 电 张老师作为一名一线基层 子 教师,将全身心的都投入到教 商 学工作中,课堂教学深受学生 务 的喜欢。 在授业的同时, 还传道 学 育人,能够引导学生树立正确 院 综 人生观和价值观, 教 的世界观、 科 书育人效果显著。张老师坚持 学 课堂教学改革创新,任教的课 技 术 程《高级语言程序设计》曾获省 学 课堂教学改革立项;作为应用 院 型本科院校的老师,在教学中 教 师 积极探索学生的应用实践能力的培养,积极进行教学内容和课 程体系的改革, 并获教育部第一批产学合作协同育人项目立项。 充分利用平 平时也能深入学生之中, 在学习上能积极帮助学生, 时业余时间和假期时间无偿为学生进行程序讲解和训练辅导。 顾大朋老师对教学工作热情认 真, 对学生很有亲和力。 2014-2017 年连续四年获“毕业生最喜爱的老 在浙江的文化 师” 。她的国学讲座, 圈子赫赫有名, 多次被浙江图书馆、 杭州国画院、 台州图书馆、 丽水图书 馆、 西湖区图书馆、 海宁市图书馆等 邀请作公益讲座。 顾老师的课堂教学很有创意。 在讲授《明代文学》时,为了激发和 培养学生内心的民族情和爱国情, 把学生带到于谦祠和张苍水祠,现 场讲授诗文, 介绍历史背景, 使学生 身临其境。顾老师注重言传身教和 认真地对待每堂课, 课后 教书育人, 经常与学生谈心交流思想,帮助解 决实际困难。 以爱援疆、 2017 年 2 月, 她报名援疆,以弘扬传播优秀国学为己任, 以文化人, 为受援地教育事业作出了积极的贡献。先进事迹受到中央电视 台、 浙江卫视、 新疆卫视、 杭州电视台、 《新疆日报》、 《浙江工人报》、 《杭州 日报》、 《钱江晚报》、 《阿克苏日报》等几十家媒体的深度报道。 裘林锋老师能认真贯彻 执行党的方针政策,能顾全 大局,为人正直,严以律己。 始终坚持管理就是服务的理 念, 在教学一线的管理工作 中,体现出较强服务意识和 良好的人际关系。以较强管 应 理能 力 和职 业素 养 实 现 学 外 院的创新管理。在管理工作 学 院 中,做到 以人 为 本,以服 务 办 教师为抓手,做好与学院领 公 导和 教 师之 间的 桥 梁 纽 带 室 作用,完善和优化学院制度 主 服 建设, 真正体现管理育人、 任 务育人。 在行政管理岗位上 工 作, 讲求效率, 在学院将人才 培养与教师发展为重点的工 做 作中, 以有效的沟通技巧, 教师工作无小事, 到与教师一对一的沟通。工作中能做到教师利益为先, 做好学院领导的 时时提高工作效率, 能正确处理好各项工作的时间节点, 参谋与助手,提升学院团队的整体凝集力。曾多次获“三育人” 先进工作 者、 优秀共产党员等荣誉称号。 裘 林 锋