浙江外国语学院报378期.pdf

Zhejiang International Studies University 学校召开2019 年度工作会议 渊上接第 1 版冤 “立下愚公移山志” ， 以“抓 宣勇勉励大家 “一步实际行动比一打口号更重要”， ，咬定目标， “紧之又紧、细之又细、实之又实”， 狠抓落 铁有痕、踏石留印的劲头” 以优异的成绩迎接新中国成立 70 周年！ 实， 奋力书写学校内涵式发展的新篇章， 在省委、 省政 洪岗对 2018 年学校重点工作进行了回顾总结。他说， 一年来， 府、 省教育厅党委和省教育厅的正确领导和关心支持下，贯彻党的教育方针，坚 持 “全面深化综合改革、着力提升教育品质” 工作主基调， 推进学校治理体系和治 理能力现代化，进一步激发全校上下办学活力，较好地完成了年初制定的各项工 作目标， 为开启新一轮发展奠定了坚实的基础。 高举习近平新时代中国特色社会主义思 洪岗强调，今年工作的总体要求是： 想伟大旗帜，以党的十九大精神为统领，深入贯彻落实全国教育大会、高校思想 政治工作会议和浙江省第十四次党代会精神， 贯彻落实学校第二次党代会精神， 以实施年度 “十大重点工程” 为抓手， 扎实推进内涵式发展，为把学校建设成为国 内知名外语特色鲜明教育品质一流的应用型高校开好局、起好步。 洪岗着重对 2019 年度工作作了全面部署。洪岗强调，今年的重点任务有十 ， 分别是基层党建与二级学院治理能力提升工程、 国际 项， 即年度 “十大重点工程” “清廉浙外”建设工 化水平提升工程、 “最多跑一次” 改革工程、优质生源提升工程、 程、 美丽校园建设工程、 “新型智库” 建设工程、 高水平师资队伍建设工程、高水平 人才培养体系建设工程和 “智慧校园” 推进工程。他指出， 做好今年的工作， 要重点 抓好五方面的工作： 一要坚持从严治党，全面加强党的建设。不断强化理论武装工 作； 全面贯彻落实学校第二次党代会精神；推进意识形态工作责任制落实；加强 “清廉 “红色头雁” 干部队伍建设；加强基层党组织建设；加强统战群团工作；实施 “四风” ； 做好审计工作。二要坚持立德树人， 着力构 浙外” 建设工程； 持之以恒纠正 实施高 建高水平人才培养体系。加强思想政治教育； 完善学生成长成才服务体系； 水平人才培养体系建设工程； 扎实推进校园文化建设。三要坚持提高质量， 着力提 升学校办学水平。着力提升学科建设和科研水平； 着力增强社会服务能力； 实施国 际化水平提升工程； 实施高水平师资队伍建设工程。四要坚持深化改革， 着力提升 深化校内综合改革； 实施 “最多跑一次” 改革工 学校治理能力。完善校内治理体系； 程； 强化战略管理。五要坚持协同优化， 着力打造美丽智慧幸福校园。 会上，党委委员、 宣传部长徐勇， 教务处、 科研处、人事处负责人分别就贯彻 落实党代会精神、 做好新一年工作谈了思路和想法。 近期退下来的校领导，全体中层干部，正高级专业技术人员，民主党派主要 负责人， 教代会执委、工会委员会委员，省人大代表、省政协委员，部分党代表，系 主任、 党支部书记参加会议。 本报编委会主任：赵文波 副主任：徐 勇 】 2019 年 3 月 15 日 学校各单位认真学习贯彻第二次党代会精神 （上接第1 版） 纪检办主任、审计处长舒蓉雯结合第二 次党代会精神，从纪检监察、 审计工作面临的 新形势、今后五年学校纪检监察工作的总体 要求等方面，分析了今后五年学校纪检监 察、审计工作的主要任务。纪检监察部门履 行的主要职责是强化监督执纪问责；工作目 标是推进 “清廉浙外”建设；应发挥的作用是 为学校新时代内涵式发展提供坚强纪律保 障。今后五年，学校纪检监察工作的主要任 务是：加强政治监督，努力营造良好政治生 态；深化正风肃纪，持续巩固各项整改成果； 推进校内巡察，全面压实从严治党“二个责 任”；坚持问题导向，着力构建高效监督体 系；把握工作重点，进一步加大执纪力度；凝 聚多方力量，深化协同共建“清廉浙外”；强 化自身锤炼，建设忠诚干净担当队伍。今后 五年学校审计工作的主要任务是：进一步加 强党委对审计工作的领导；进一步发挥审计 监督作用；进一步落实审计整改要求；进一步 强化审计成果的运用。 学工部长、学生处长顾黎明围绕贯彻落 实第二次党代会精神，从五个方面分享了今 后五年学生工作的思路和举措。在配齐建强 思政工作队伍方面，紧紧围绕浙外特色学生 核心素养培养，建立辅导员职业发展中心和 辅导员素质提升中心，通过运作体系、 激励体 系、制度体系等三大体系，分层分类培养，建 立一支政治素质过硬，善于解决问题，兼具家 国情怀和国际视野的辅导员队伍。在实施优 质生源工程方面，通过扩大招生规模及招生 增强 省份，优化招生结构及生源质量等举措， 在提升就 学校办学影响力，提升学校美誉度。 业质量， 形成国际化就业创业体系方面，通过 夯实课程基础， 开拓国际合作项目； 强化校内 国际化就业指导、咨询与服务；完成国际组织 实习就业实训中心建设；强化保障，完善制度 和政策等，实现我校国际化就业水平处于省 内高校领先水平的目标。在建立学生核心素 养培养体系方面，着力凝练学生文化表述语； 整合学生核心素养培养各个模块，开放线上 线下课程； 建立线上信息化平台， 形成核心素 养评价反馈机制等。在创建省级及以上学生 工作品牌方面， 建立院级特有学生工作品牌， 凝练整合校级学生工作品牌，创建省级学生 工作品牌。 战略处长张传峰就贯彻落实第二次党代 会战略目标谈了具体思路和举措。为贯彻落 实党代会战略目标，我们要从五个方面下功 夫：一是细化战略目标。与相关职能部门一 起， 把“三地建设”的目标进一步细化和分解。 明确主体责任， 进行达成度考核。二是明确战 略步骤。要跟 “十三五”规划的年度分解一样， 分年度对 5 年建设目标进行分解，明确战略 实施步骤。三是优化战略考核。有针对性的组 织战略目标的考核。各部门年度考核要与党 在完 代会目标紧密结合。四是强化战略实施。 成“十三五” 规划目标的同时，及早谋划“十四 五”规划的制订，选择重点领域，明确建设目 标。 五是推进综合改革。坚持以 “实院强系” 为 目标， 继续推进校内综合改革。切实转变机关 职能，真正激发学院办学活力。 公管处长丰翔龙围绕公共事务与资产管 理工作，谈了贯彻落实校第二次党代会精神 的具体思路和想法。公管处今后五年的具体 奋斗目标是： 协同推进，基本建成与学校发展 相适应的综合服务保障体系；资源配置兼顾 效益与公平，资源集约利用、共建共享、动态 调控成为常态，资源在保障学校重点发展需 求，服务教学、科研和管理中发挥出高效益； 以市场需求为导向的后勤服务保障体系基本 形成，市场开放与学校自主管理相结合的运 公共事务 行机制趋于成熟，服务多元化发展； 办事效率显著提高。为实现上述目标，我们将 从三方面开展工作：一要补齐短板，优化资源 配置， 为学校发展提供强有力的物质保障。加 强顶层设计，通盘谋划资源配置，以数据实现 资源精细化管理；加强互通协作， 突破利益固 化藩篱， 以共享实现资源最大化利用。二要找 准定位， 推进服务“五化”， 切实提升学校后勤 着力推进后勤服务市场化、企 服务保障能力。 业化、 规范化、专业化、信息化，建成符合学校 内涵发展的后勤服务保障体系。三要梳理制 度，加快协同办公，共同推进“少跑一次”落 地。通过信息技术手段，进一步简化程序、逐 “一网通办”。 步实现师生办事线上 各学院也积极开展学习贯彻校第二次党 代会精神学习会袁传达会议精神袁落实工作任 务袁明确发展思路遥 英文学院召开全体教职工大会，学院党 总支书记周彩英传达了学校党委关于认真学 习宣传和贯彻落实校第二次党代会精神的通 知要求，带领大家原原本本学习党委工作报 告，着重解读了学校面临的发展形势和今后 五年的奋斗目标。学院院长蒙兴灿着重就如 何发挥学院在建设“浙江省国际化人才培养 的重点基地” “ 浙江开放强省的智囊高地” “浙 江国际文化教育交流的重要阵地”过程中应 有的作用对教职工进行了讲解。为使广大学 生深刻了解学校党代会精神，学院在学生工 作公众号上专门开辟了党代会精神宣传版 块，布置了第二次党代会精神主题宣传栏，号 召学生通过多种媒介加强党代会精神学习， 并及时报道分享学生的学习心得。近期，学院 还将通过邀请相关领导进行专题宣讲、开展 我身边的优秀党员寻访、组织开展学习党代 会精神师生座谈会、党代表谈党代会精神等 主题活动，持续推进校第二次党代会精神的 学习贯彻落实。 主编：田俊杰 副主编： 李 娟 东语学院组织全体教职工开展专题学 习，深入学习校第二次党代会报告精神。学院 党总支书记王永青从党代会报告原文着手， 深度剖析了报告精神。会议要求，全体教职工 要将思想行动统一到党代会精神上来，把智 慧力量凝聚到实现党代会确定的各项任务上 来，坚定不移地推进党代会精神在东语学院 落地生根。老师们认真学习了大会报告，深刻 领会党代会报告精神，表示要将学习贯彻党 代会精神与本职工作相结合，狠抓落实，更好 地指导人才培养、学科建设、社会服务等各项 工作。近期，东语学院还从学生党支部、团委 学生会等多个层面进行了党代会报告专题学 习。接下来，学院总支将在党代会精神指导下 开展专题研讨，确定学院未来五年的工作思 路和重要任务，为实现党代会提出的目标体 现东语担当、作出东语贡献、显示东语力量。 西语学院组织开展学校第二次党代会精 神专题学习会，学院党总支成员和各系主任 参会。学院党总支书记张伟慷介绍了学校第 二次党代会相关情况，传达了校党委书记宣 勇关于贯彻落实党代会精神的要求。会议指 出“实院强系”是学校发展战略，西语学院各 系要有自己的专业发展思路。下一阶段，各系 要在学习贯彻学校第二次党代会精神的基础 上，扎扎实实做好“落实”大文章，在大学习、 大调研的基础上，结合党代会报告内容，做好 各专业五年发展规划和年度发展计划，在下 一步学习会上进行汇报、讨论。会上，张伟慷 还 传达了 2019 年度 学校 年度 工作 会 议精 神，介绍了学校 2019 年度十大重点工程。接 下来，学院将把贯彻落实学校第二次党代会 精神作为年度中心工作，扎实推进“实院强 在学 系”综合改革，把好未来五年发展方向， 校“三个地”建设过程中体现新担当、发挥新 力量、做出新贡献。 中文学院召开全体教职工大会，进一步 深入学习宣传贯彻校第二次党代会精神。学 院党总支书记黄莺阐述了党代会报告的重要 意义，带领教职工重点解读了“三个地”建设 的内涵与任务，传达了 2019 年度工作会议 上校党委书记宣勇的讲话精神和校长洪岗所 作的工作部署。副院长马宏程结合党代会精 神的落实，向全体教职工传达了校人才工作 会议、年度工作会议主要精神。会议强调，抓 好落实是关键，大家要敢于担当，主动作为， 切实推动党代会精神的落地。会议对党支部、 各系、群团组织等进一步深入学习贯彻党代 会精神作了部署和要求。学院还召开了党支 计划 部书记向党总支述职会议暨“三会一课” 工作指导会，就进一步以学校第二次党代会 精神为指引，以年初制定“三会一课”计划为 契机，做好支部今后的工作，提出了明确要 求。党代会召开以来，中文学院已多次在各层 面组织开展会议精神的学习宣传。 经管学院召开理论中心组专题学习会， 认真解读党代会报告，领会党代会精神。学院 院长赵银德结合省情、校情和院情，就如何让 党代会精神真正落地、进一步切实发挥学院 优势服务学校培养国际化人才和开放强省战 略提出了思路。学院召开全体教职工大会，集 体学习领悟党代会精神。学院党总支书记俞 海山详细解读了党代会报告的立意主旨、主 要内容、 思路脉络和具体举措， 强调要深刻理 解报告的丰富内涵和精髓要义，牢固树立浙 外“命运共同体”的意识，奋发作为、只争朝 夕，把教师个人自我实现和学校发展有机结 合起来。学院各支部召开专题学习会，探讨党 代会精神学习与业务工作相融合。学院还通 过多种形式的团学活动开展学习，确保党代 会精神在学生群体中入脑入心。此外，学院还 要求全体班子成员和系主任系支部书记认真 思考学院人才培养和学科发展等核心问题并 撰写总结报告，明确工作目标、思路和举措， 将党代会工作报告描绘的学校发展蓝图进一 步细化为院系工作的路线图、施工图。 教育学院召开校第二次党代会精神学习 会，学院党总支书记高亚兵对党代会报告进 行了详细解读，全体教师原原本本地学习了 党代会报告，已形成了多篇心得体会。学院 充分发挥广大党员模范带头作用，召开基层 党支部学习讨论会，组织全院学生党员、预 备党员及入党积极分子进行学习成果考核 会。学院以纸质试卷的形式考察学习成果， 要求学生原原本本体会党代会报告，真真切 切写下自己的学习收获与感悟。同时，学院 积极发挥团支部在基层建设中的作用，引导 团员青年深入学习校第二次党代会精神，已 实现全覆盖。学院计划将学校第二次党代会 党委工作报告全文印发给全体干部职工， 做 到人手一份。全年开展“学习贯彻落实党代 会精神论坛”，并在学院官微、官网上开设“学 习贯彻党代会精神专栏”，有计划地进行宣传 报道，有效地推进校第二次党代会精神落到 实处。 电商学院、科技学院组织师生开展了党 代会报告导读会和党代会精神学习会，深入 学习贯彻学校第二次党代会精神。导读会对 报告原文进行了详细解读，梳理了逻辑框架， 新目标、新思 向大家传达了党代会的高起点、 路、新作为，强调要结合学院特色在“三个 地”建设上下功夫，在“六个方面”取得突破 等。师生就学习贯彻第二次党代会精神， 促进 学院的内涵式发展和加强党的建设等方面进 行充分交流。大家结合学院现状和学科专业 特点，探讨了如何把党代会精神落实到平时 学习和工作当中，深刻理解报告的丰富内涵 和精髓要义，为学校、学院发展做出浙外贡 献，体现浙外担当。接下来，学院将以基层团 编辑： 杨秀中 薛海丹 支部为单位，开展“我与浙外共奋进”主题团 日活动，要求全体同学认真学习贯彻党代会 精神， 深入理解报告实质，以丰富的学习形式 呈现自己的心得体会，做党代会精神的学习 者、宣传者和实践者。 艺术学院召开全体教职工大会，深入学 习宣传贯彻校第二次党代会精神。会上，学院 党总支书记杨飞群阐述了党代会的重要意 义，带领教职工重点解读了“三个地”建设的 内涵与任务。她说，报告中提及的“做精艺术 类专业”让老师们信心倍增，接下来会结合学 进一步统一思想认识， 理清办 院特色和实际， 学思路，明确奋斗目标，将新学期的各项工作 各系、群团组织等 落到实处。会议对党支部、 进一步深入学习贯彻党代会精神作了部署和 要求。会后， 设计系、音乐系、美术系、公共艺 术教育部分别召开了学习会，老师们就如何 做精、做强艺术类专业畅所欲言、发表观点， 并就目前专业的现状、发展与规划提出意见 与建议。党代会召开以来， 艺术学院已多次在 各层面组织开展会议精神的学习宣传，未来 会将深入学习贯彻党代会精神与本职工作相 结合，狠抓落实， 更好地指导人才培养、学科 建设、社会服务等各项工作。 应外学院召开全院教职工大会，深入学 习贯彻学校第二次党代会精神。会上，学院直 属党支部书记姚明发对党代会报告原文进行 了详细解读，梳理了逻辑框架， 简单回顾学校 过去五年的重要工作和发展成果，阐释了学 校今后五年的办学总体思路和奋斗目标，强 调要以“三个地”为指引，对报告中的“九个坚 持” 学透，并融合于学院的人才培养、教学研 究和教师发展等具体工作中。会议要求会后 各系召开党代会报告学习讨论会，结合学院 现状和自身发展的特点，要把党代会精神分 块落实到系工作目标和规划当中，真正做到 提升学院的整体水平和影响力。 “实院强系”， 接下来，学院将在理论学习中心组、全体党员 等不同层面，开展多项主题学习讨论活动，要 求全体教师牢记使命，做好党代会精神的学 习者、宣传者和实践者。 马院举行全体教职工政治理论学习会， 专题学习校第二次党代会精神。学院党总支 副书记周明宝对党代会报告作了详细解读。 老师们原原本本、原汁原味地学习了大会报 告。学习会还就如何做好 2019 年工作谈了 学院工作设想。马院为学习宣传贯彻好第二 次党代会精神，第一时间面向全体教职工作 校党代会实况宣传；第一时间举行学院党总 支专题会议，研究部署学院学习宣传贯彻学 校第二次党代会精神的方案举措，制定了《学 习宣传贯彻学校第二次党代会精神方案》；第 一时间举行了理论学习中心组学习会，专题 学习校第二次党代会精神。学院将以学习篇、 教研融入篇、主题实践篇、社会服务篇等为载 体，切实把党代会精神转化为推动学院工作 发展和思想政治教育质量提升；紧扣校党代 会精神，统一教师思想意志与能力智慧，着力 实施《马克思主义学院发展规划》，建设内涵 式发展马院。 体育部召开全体教职工大会，认真学习 贯彻学校第二次党代会精神。直属党支部书 记李宁带领全体教职工认真学习了党代会报 告，提炼、总结报告的主要内容与核心思想， 带领教职工重点解读了“三个地”建设的内涵 与任务。体育部将围绕学校发展、学校特色展 开人才培养方案的不断修订与完善，培养复 合型高素质国际化应用人才。公共体育通过 课程学习、体质健康测试、运动竞赛、体育社 团组织、校园体育文化营造等途径，增强学生 健康意识、 “终生体育”意识，全面提高学生体 质健康水平。通过学习党代会精神，教职工进 一步增强了信心，纷纷表示，将在党代会精神 的引导下，振奋精神，扎实工作，以主人翁姿 态为学校早日建成国内知名外语特色鲜明教 育品质一流的应用型高校作出应有贡献。 国际学院开展专题学习，国际处、国际学 院党支部书记陶国霞作党代会专题辅导报 告。会议要求， 支部成员要全面深入领会党代 会精神，要弄懂弄清学校建设浙江国际文化 教育交流重要阵地的背景和初衷，明确目标 定位，制定切实有效的实施方案，为提升学校 国际化水平贡献力量。国际处处长、国际学院 院长李执桃带领全体教职工原原本本学报 告，围绕“建设浙江国际文化教育交流重要阵 地”两度组织头脑风暴，着重就“为什么要建 设” “ 建设成什么样”和“如何建设”等三个维 教职 度进行广泛讨论和工作部署。通过学习， 工对党代会精神有了更深层次的体会，表示 将在党代会精神的引导下，充分发挥自身优 势，积极投入学校建设浙江国际文化教育交 流重要阵地的热潮中。 继教学院召开校第二次党代会报告精神 专题学习会。学院党总支书记陆根明对报告 做了详细解读，并结合学院工作实际，对如何 贯彻落实报告及会议精神提出了三点要求： 一是要充分发挥党总支、学生团委的作用， 结 合我院学生的特点，培养学生自我管理、自主 学习的能力，引导学生成长成才；二是要有化 解风险的能力，坚持以生为本，加强主动服务 意识；三是要形成合力，加强沟通交流，坚持 立德树人的根本任务。接下来，学院将把学 习贯彻第二次党代会精神作为本学期中心 组理论学习的重要内容，列入学习安排中， 结合学院具体工作，将会议精神落到实处。 同时，充分发挥党支部作用，以党支部为单 位召开专题研讨会，在原原本本、原汁原味 学党代会报告的基础上，进一步深入领会学 校第二次党代会的精神。 浙江外国语学院报编辑部出版 富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善 Zhejiang 中共浙江外国语学院委员会主办 International 浙内准字（GX）第 001 号 Studies University 2019 年 3 月 15 日 E-mail:ybbjb@zisu.edu.cn 校党政领导班子召开务虚会 深入研讨贯彻落实党代会精神 本报讯 （通讯员 祝晓 瑜）2 月 22 日，学校召开校党政领导班子务虚会。会 议主题为“贯彻落实党代会精神， 扎实推 进内涵式发展” 。校党委书记宣勇主持会 议。校长洪岗等党政领导班子成员参加 会议。 宣勇指出， 2019 年是深入贯彻落实 全国教育大会精神的开局之年，也是教 育系统深入实施 “奋进之笔” ， 攻坚克难、 狠抓落实的重要一年。今年全国教育工 ， 通 作会议的关键词就是两个字“落实” 过狠抓落实，为教育新发展新跨越开好 ﹃学 青习 年 教 学 育 子 学教 材 青 启 年用 习 近 平 ﹄ 局、 起好步、 奠好基。对我校来说， 2019 年是我们贯彻落实学校第二次党代会精 神的起步之年，我们抓落实就是要把学 校第二次党代会的精神真正落实到学校 改革发展的进程当中，扎实推进学校内 涵式发展。 宣勇强调，抓落实首先 要领会精 神，要领会党代会报告的精髓，深刻认 识今后五年奋斗 目标中关于“国内知 名” “ 外语特 色鲜 明” “教 育品 质 一流 ” “应用型”的内涵，并最终落实到“浙江 “ 服务 浙 省国际化人才培养重点基地” 江开放强省智囊高地” “ 浙江国际文化 教育交流重要阵地”的建设中去；抓落 实就要出实招，以“重点工程”的形式把 党代会提出的目标任务一个一个落实 好，同时 把 推进“ 重 点工 程”与党 的 建 设、 “ 十三五”专项规划实施、校内综合 改革深度融合、协同推进；抓落实就要 敢于担当、自觉作为，要提高站位，提振 精神，主动对接党代会报告中提出的任 务，自动对号入座。 “ 国际化” 洪岗对“外语特色鲜明” 等内涵进行了深入解读。他指出，学校 正处于从外延建设向内涵建设转变的 关键时期，要不忘初心，着力推进学校 内涵式发展。在推进年度工作时，要处 理好重点工作和日常工作、年度目标和 局部工作和整体工作之间的 长远目标、 关系。 学校党政领导班子其他成员结合各 自分管、 联系领域工作， 就贯彻落实学校 第二次党代会精神谈了思路和想法，提 出了针对性的对策举措。相关职能部门 负责人也结合部门工作作了发言。 部分中层干部列席会议。 本报讯（记者 李娟）2 月 26 日，学校召开 2019 年度 工作会议。校党委书记宣勇 主持会议，分析学校发展形 势， 提出工作要求。校长洪岗 总结回顾了 2018 年学校重 部署 2019 年学校主 点工作， 要工作任务。校党政领导班 子成员出席会议。 会议提到， 2019 年是中 华人民共和国成立 70 周年， 是全面建成小康社会、实现 第一个百年奋斗目标的关键 之年；也是深入贯彻落实全 国教育大会精神的开 局之 “奋 年， 是教育系统深入实施 进之笔” ，攻坚克难、狠抓落 实的重要一年，是贯彻落实 校第二次党代会精神的起步 之年，做好今年的工作意义 尤为重要。 宣勇强调，做好今年的 工作， 关键词是 “落实” ，落实 第二次党代会精神。宣勇就 如何贯彻落实第二次党代会 精神， 做好 2019 年度工作提 首先要 出三点要求。他强调， 统一思想，深刻认识抓落实 的重要意义。抓落实是党员 干部的政治责任。要从落实 党和国家的方针政策的全局 角度、从锤炼党性的政治高 度来认识抓落实工作。对于 高校来说，我们的政治责任 就是要在办学治校、事业发 展的过程中始终贯彻执行党 的教育方针。当前， 学校正学 习宣传贯彻学校第二次党代 会精神。贯彻落实党代会精 神， 就是加强党的领导在高等学校的具体体现， 也是党性修 就是讲政治、 担当政治责任的体现， 养、 思想作风和精神状态的重要表现。抓落实是 领导能力的集中体现。领导干部是抓落实的主 要责任人， 狠抓落实不仅仅是工作作风，还是重 “想抓” “敢抓” 要的工作本领。领导干部除了自己 以外， 还要能团结全员 “都来抓” ， “会抓” “真抓” 这全面体现了干部的素质和能力。抓落实是事业 发展的迫切需要。当前， 我们学校正处在发展的 我省开 重要战略机遇期， 国家 “一带一路”建设、 放强省、 高教强省战略的推进，省委关于大湾区 大花园大通道大都市区的总体部署以及城市国 人才国际化的开放举措， 为浙 际化、 企业国际化、 我们面 外的发展提供了尽情施展的空间和平台， 临的机遇前所未有、 挑战也前所未有。 “只有攻坚 克难， 乘势而上， 才能抓住和用好机遇， 赢得未来 发展的主动权。” 学校党代会目标、 路径都已经 明确， 全校上下对于 “推进内涵式发展”的共识 现在的关键就在于落实。 也已经初步凝聚， 宣勇强调， 抓落实关键是要领会精神。党代 会报告是党代会精神的集中体现，是学校全体 党员的集中意志，是今后五年乃至更长时期的 学校办学的纲领性文件， 要学习好、领会好。报 告的精髓是办学的目标和定位，我们在继承的 基础上， 提出 “把学校建设成为国内知名外语特 。宣勇分别 色鲜明教育品质一流的应用型高校” 从 “国内知名” “外语特色鲜明” “教育品质一流” “应用型”等方面，结合我校发展的实际情况做 了深入浅出的阐释。 宣勇强调， 抓落实要敢于担当， 主动作为。 抓 落实要脚踏实地， 有真抓的实劲。贯彻落实学校 党代会精神， 做好全年的工作， 一切工作必须往 深里做、 往实里做， 必须落到实处。我们各个部 真抓实 门、 各条战线， 必须拿出实实在在的举措， 干、埋头苦干，特别是一把手，要把责任扛在肩 上，挑最重的担子，啃最硬的骨头，接最烫的山 抓出成效。要敢于担当， 有 芋， 把工作抓紧抓实、 “敢于担当” 是好干部的重要标准， 敢抓的狠劲。 “干部干部，先干一 也是干事创业的基本要求。 步” ， 干是当头的。要突出重点， 有善抓的巧劲。 学 校党代会确定的目标任务既有近期的任务， 也有 中期的部署， 任务很多， 要分清轻重缓急， 有计划 有秩序加以推进， 要有实招， 一招致胜。今年我们 ， 就是要抓重点、 抓协同。 将实施 “十大重点工程” 要健全人人负责、层层负责、 环环相扣、科学合 层 理、 行之有效的工作责任制， 形成一级抓一级、 有常抓 层抓落实的有效工作局面。要持之以恒， 的韧劲。坚持一张蓝图绘到底， 久久为功， 经得起 对号入座， 明确自 历史的检验。我们要主动对标、 逐个落实， 一抓到底。党代会 己职责范围的任务， 督促检查就推进到哪里，以强 精神贯彻到哪里， 化督查问责来促落实。 （下转第 4 版） 学定 了 校邹 召年 开浙 外 年 度 工 作 会 议 3月8 日袁 学校隆 重举行 野 青 年学子学 青年习近 平冶学 习 教 育教材启 用尧精 品 在 线开放课程 启动仪式遥 图为校 党委书记 宣勇尧 校 党 委副书记 赵文波开 启仪式遥 （内容详见第 4 版） 新起点 再出发 编者按院学校第二次党代会是在中国特色社会主义进入新时代袁我省野两个高水平冶建设迈上新征程袁学校全面深化综合改革尧着力提升教育品质的关键时期召开 的一次十分重要的会议袁是学校政治生活中的一件大事遥 大会提出了奋力建成国内知名外语特色鲜明教育品质一流的应用型高校的宏伟目标袁鼓舞人心袁催人奋进遥 当前和今后一个时期的主要任务是抓好落实袁把党代会确定的学校发展野规划图冶变成野施工图冶袁让各项部署得到落实袁让美好蓝图变成生动现实遥 本报特开辟野新起 点 再出发冶专栏袁从本期起陆续刊发学校相关部门和单位贯彻落实党代会精神的主要思路和重点举措袁以飨读者遥 学校各单位认真学习贯彻第二次党代会精神 中国共产党浙江外国语学院第二 次代表大会胜利召开，这是全校师生 政治生活中的一件大事喜事，全校上 下把学习宣传贯彻好第二次党代会精 神作为一项重要任务，迅速掀起学习 宣传贯彻大会精神的热潮。 学校相关部门负责人分别就学习 贯彻落实党代会精神尧 做好新一年工 作谈了思路和想法遥 党委委员、宣传部长徐勇围绕宣 传思想文化工作，从“凝心聚力，提振 和” “守 精神，让党代会精神入脑入心” 正创新，奋发有为，将党代会精神落细 落实”等方面阐述了贯彻落实第二次 党代会精神的工作思路和设想。宣传 部门将按照学校党委要求，以更强的 责任感和使命感，扎实做好党代会精 神的学习宣传和贯彻落实工作。在贯 彻落实党代会精神方面，将重点从以 下六方面着力：一是突出习近平新时 ，着 代中国特色社会主义思想“三进” 力画好思想同心圆。要通过研讨式、调 研式、思考式的学习，把学习习近平新 时代中国特色社会主义思想与浙江作 为 “中国革命红船起航地，改革开放先 行地，习近平新时代中国特色社会主 义思想重要萌发地”的实情， 与我校着 力建设浙江省国际化人才培养的重点 基地、服务浙江开放强省的智囊高地、 浙江 国 际 文 化教 育 交 流 的 重 要阵 地 “三个地”的校情结合起来。二是突出 价值引领，着力提升思想政治工作水 平。要以更有效的表达方式、呈现形 式，持续推动核心价值观、青年习近平 精神、校训精神往实里走，往深里走， 第 378 期 2019 本报讯（记者 李娟）3 月 8 日， 春和景明， 阳光明媚。在这大地 回春，万物萌生的美好日子，我校在望院 D131 会议厅隆重举行 “青年学子学青年习近平” 学习教育教材启用、精品在线开放课程 启动仪式。 校党委书记宣勇出席并讲话。校党委副书记赵文波主持 仪式。党委委员、 宣传部长徐勇参加仪式。 恰逢“三八”妇女节，宣勇首先向辛勤工作、勤奋好学的女老 师、女同学致以节日的问候和祝福，祝女同胞们工作顺利、学习进 步、 节日快乐。 启动仪式上，宣勇对学习教育开展以来省委宣传部、省教育厅 党委给予的大力支持和精心指导表示感谢， 对学校扎实开展、协同 推进学习教育的特色做法、取得的成效等表示肯定，指出此次举办 “青年学子学青年习近平”学习教育教材启用、精品在线开放课程 启动仪式，目的在于大力推进习近平新时代中国特色社会主义思 想进教材、进课堂、 进头脑， 切实贯彻落实学校第二次党代会精神， 学习教育。 持续深化“青年学子学青年习近平” 宣勇对下一步工作提出三点指导意见：一要坚定理想信念，用 习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。教育引导青年师 生坚定理想信念，夯实思想根基。二要狠抓工作落实， 在实现学校 全力以 奋斗目标的不懈奋斗中书写人生华章。要层层深入抓学习， 赴重落实， 善于作为敢担当。三要创新育人载体，在持续深化“青年 学习教育中放飞青春梦想。他强调， “青年学子 学子学青年习近平” 学青年习近平”学习教育是我校推进习近平新时代中国特色社会 主义思想“三进” 的重要载体，是贯彻高校思想政治工作会议精神 的创新举措， 是引领青年学子成长成才的重要抓手。在这两年工作 的基础上，各单位要把学习教育摆到更加重要位置，加强组织领 导，作出专题部署，落实工作责任，确保取得实效。下一阶段，我们 要统筹推进课程育人，创新“课程思政” ；深入推进文化育人，打造 文化精品；扎实推动实践育人，提升育人实效；不断强化创新创业 育人， 提高育人能力；积极优化组织育人， 筑牢思想根基。 宣勇勉励同学们，实现中华民族伟大复兴的中国梦是历史的、 现实的， 也是未来的、更是青年一代的。人生出彩、青春有梦，时不 我待、只争朝夕，希望大家以习近平新时代中国特色社会主义思想 武装头脑、指导实践、凝聚力量，为把我校建设成为浙江省国际化 浙江国际文 人才培养的重点基地、服务浙江开放强省的智囊高地、 化教育交流的重要阵地， 推进浙江 “两个高水平”建设,实现中华民 族伟大复兴中国梦作出自己应有的贡献。 宣勇为师生代表授发学习教育教材。他亲切地为各二级学院 党总支书记、统筹教材使用和工作推进的相关部门及教师代表、学 生代表分别发放了 《爱国·励志·求真·力行—— —“青年学子学青年 习近平” 学习教育教材》。 宣勇、赵文波开启仪式。在热烈的掌声中，他们共同按下启动 器，开启了“青年学子学青年习近平” 学习教育的新篇章。全体师生 共同见证着 “青年学子学青年习近平” 学习教育的深度推进， 见证 学校思政教育不断探索新路径的不懈努力。 赵文波表示，今年是宣书记批示开展学习教育两周年，举行 学习教育教材启用、精品在线开放课程 “青年学子学青年习近平” 启动仪式， 意义深远。两年来，校党委高度重视，学习教育扎实推 进， 成效显著。今年， 根据校党委要求， 宣传部会同马院、教务处等 单位，牵头编写学习教育教材，开设精品在线开放课程，创新了思 政教学形式， 拓展了思政建设新路径， 深化了课程思政改革。借此 契机，他寄语师生： 希望各学院结合学院特色，深入推进“青年学子 学青年习近平”学习教育；职能部门统筹推进教材使用，专业教师 同学 们充分挖掘教材的德育元素，将思政教育融入课堂教学中去； 们认真学习青年习近平的优秀品质，在第一、第二、第三课堂中融 会贯通、 知行合一，展现青春风采，书写青春华章。 仪式上，马克思主义学院副院长方浩介绍了学习教育教材和精 教材编写和课程开设将成为我校 品在线开放课程建设情况。他表示， 也是 思政品牌—— — “青年学子学青年习近平”学习教育的特色成果， 贯彻校第二次党代会精神所提出的 1112 实践教学工程的具体体现。 据悉，学习教育教材将《习近平七年知青岁月》的相关内容重 新组合， 分信念、勤学、实干、 为民、情义、从政六个篇章编写案例， 从编者点评、 扩展阅读、问题思考等角度引导学生学习和践行青年习近平的优秀 品质， 是我校思想政治教育的校本教材和浙外师生的必读内容。《青年学子学青 年习近平》学习教育精品在线开放课程，是一门大学生必修课，分理论和实践两 艰苦奋 个部分。理论教学部分主要组织教师从榜样力量、峥嵘岁月、有为青年、 时代使命等 斗、 坚定信念、爱国奉献、 为民初心、 勤学苦读、踏实劳动、炙热情感、 11 个专题拍摄讲座视频，正在有序进行中，将于 4 月上线。 随后， 校 “青年学子学青年习近平”学习教育宣讲团开展了第二次宣讲。 宣传 部田俊杰、 中文学院陆卫斌、经管学院岑盈盈、马克思主义学院陈锋等几位老师 和教育学院学生邢钿钿，围绕坚定矢志不渝的理想信念，培养爱国为民的家国情 怀、 勤奋好学的进取精神和吃苦耐劳的优秀品格等方面，结合自身学习和工作实 际， 从不同视角阐释了学习教育的内涵与价值。 组织部、学工部、 教务处、团委等单位负责人，各二级学院党总支书记、副书 记， 部分教师代表和学生代表 100 余人参加启动仪式。 要 闻 2019 ﹃ 青 年 学 子 学 青 年 习 近 平 ﹄ 学 习 教 育 教 材 启 用 【 往心里走。三是突出壮大主流舆论，着 力统一思想，凝聚改革力量。尤其是要 进一步加强对贯彻落实学校第二次党 代会精神， 着力推进“三个地”的建设， 扎实推进内涵式发展的宣传报道。四 是突出讲好浙外故事，着力提升浙外 知名度和美誉度。按照 “更精彩、更有 效、更有吸引力”的要求，及时报道一 线师生感人事迹；教学、科研、社会服 务、国际交流与合作等方面的工作业 绩；深化校内综合改革，着力提升教育 品质的工作举措与成果等，提升我校 的社会影响力。五是突出特色凝练，着 力打造多元、高雅、现代的浙外校园文 化。以国际文化节、传统文化节、体育 文化节等为抓手，进一步整合资源、凝 练特色，统筹全校文化活动。六是突出 意识形态责任落实，着力维护美丽校 园政治安全。坚持把导向、守阵地、防 风险相统一，种好“责任田”，守牢“主 阵地”。 教务处长毛振华围绕人才培养、 学校目标定位分享了人才培养工作思 路。为推动浙江省国际化人才培养的 重点基地建设，推进专业内涵建设上， 推动党代会精神落地，主要从三个方 面下功夫：在强化立德树人和家国情 怀方面， 将通过实施“思想政治理论课 质量提升工程” “ 青年学子学青年习近 平”学习教育活动和强化课程思政改 革，优化“文史经典与家国情怀”通识 教育模块课程四方面举措，不断提升 教学、育人质量。在专业内涵建设方 面，根据办学定位与区域战略需求，优 化专业结构，进一步推动应用型专业 建设、国际化专业建设和人才培养方 案改革，积极探索小语种专业与应用 型专业的复合培养，有针对性地培养 服务“一带一路”战略需求人才，进一 步完善课程体系和课程教学大纲。在 促进国 加强课程建设、 课堂教学方面， 际化课程建设，进一步推进“1112”系 列实践教学工程、教师教育改革等，扩 大“青年学子学青年习近平”课程、国 际志愿者课程、中小学拓展课程等效 应，形成“一本省级教材、一门省级在 两个学分 线课程、一次相关实践活动、 认定”的教育体系，提升教师基于学生 发展需求的课程开发能力和课堂教学 质量。 科研处长马新生从当前面临的形 势和目标以及未来五年学校学科和科 研内涵式发展的时间表和路线图两方 面，谈到了新的一年科研工作的思路 和想法。今后五年， 要完成学校第一次 党代会“三步走”战略步骤的“第二 步”,即“主体学科进入国内同类院校 国际化特色显著， 成为硕士 先进行列， 学位授予单位” ；学科和科研工作主要 围绕第二个地：服务浙江开放强省的 智囊高地开展。我们将实施“5561 科 研行动计划”，落实“最多跑一次”改革 工作，提升科研服务效能和服务品质； 加强学术研讨，加强科研项目的过程 管理；通过科研团队组建、科研课题设 置、学术精品打磨，每年定期开设学术 研究专题研讨班，以汇集学术资源，扩 大学术影响力，激发青年教师科研发 展潜能；实施学科协同发展计划，完善 一流学科协同建设体制机制，实现科 研经费的稳步增长；加强硕士导师队 伍建设， 拓展国际学术合作等，努力提 升学校的学科和科研工作水平，实现 青年教师人人有科研、 人人有方向。 人事处长徐秀萍从抓落实的角度 谈了人才人事工作贯彻学校第二次党 代会精神和做好 2019 年工作的思路 和想法。根据第二次人才工作会议精 神，宏观上人才人事工作将以“关于进 一步加强人才队伍建设的若干意见” 为指导，做好师德建设和引才、育才、 留才工作；微观上将通过“一项工程” “五大计划” “ 三个机制” 等方面抓好具 体的实施。对于做好 2019 年人才人事 工作，我们首先要突出重点：要构建具 有浙外特色的人才评价体系，引进和 培育高层次人才，建立浙外特色的人 才分类目录，制定职称分类评价标准 以及定编定岗定责等工作；要培育高 水平人才团队，建设高质量的师资队 伍。其次要完善制度：将出台实施“西 溪学者”人才计划、 “ 弘毅英才”计划 等，修订完善“高层次人才引进办法”、 、 “教职工进修培训计划”、 “海鸥计划” “鲲鹏计划” ；协同修订外籍教师聘用 及管理办法等。第三要夯实基础：以 “最多跑一次”改革为契机，规范考核、 评优、人员进出、合同等人事日常管 理，推进数字化办公，提升人才服务水 平与能力。第四要转变作风：从管理思 想、工作思维和工作方式方法上转变， 强化 履 职担 当 意 识 和 服 务 教师 的 初 心，强化系统思维、协同合作、信息化 意识等，提高工作质量与效率。 （下转第4 版） 打 算 这 么 干 邹 标题新闻 因我校野学习强国冶学习平台实现全覆盖 因学校认真传达学习十九届中央纪委三 次全会尧省纪委十四届四次全会精神 【 Zhejiang International Studies University 】 专 版 2019 年 3 月 15 日 推进人才优先发展战略 开创学校人才工作新局面 贯彻落实第二次党代会精神 为学校对接野一带一路冶尧服务开放强省提供坚实有力的人才支撑 本报评论员文章 人才资源是核心竞争力 毛振华院人人皆可成才 人人尽展其才 本报评论员 1 月 18 日袁学校召开人才工作会议遥 校党政领 导班子成员尧校学术委员会成员尧高层次人才代表等 参加会议遥 这是学校历史上一次非常重要的人才工 作会议袁也是学校在深入学习贯彻党的十九大精神尧 贯彻落实校第二次党代会精神尧 推进学校内涵式发 展的关键时期召开的一次重要会议袁 对学校今后一 个时期的建设和发展具有十分重大的意义遥 野功以才成袁业由才广遥 冶国有人才则强袁校有人 才则兴遥 自创校以来袁浙外人筚路蓝缕袁自强不息袁终 于在 2010 年更名改制为外语类院校袁走出了一条特 色化办学道路袁得益于学校集聚了一批优秀人才遥 新 时代袁新征程袁新使命袁新担当袁我们比以往任何时候 都渴求人才袁人才工作任重道远遥 我们要提高站位袁凝聚共识袁深刻理解做好人才工作的极端重 全校上下要认清形势凝聚共识袁 明确今后五年人才工作目 要性曰要深化改革袁聚焦关键袁奋力开创学校人才工作新局面曰要强 标曰要围绕目标聚焦关键袁深入推进人才优先发展战略曰要深化体 化责任袁狠抓落实袁确保学校人才工作各项安排部署落地生根遥 制机制改革袁激发各类人才创造活力遥 要校党委书记宣勇 要要 要校长洪岗 要要 本报讯（通讯员 张林）紧跟党的引领推进人才优 先发展，大美浙外爱才护才广聚天下英才。1 月 18 日， 学校召开第二次人才工作会议。校党委书记宣勇讲话， 色社会主义思想伟大旗帜，增强“四个意识”，坚定“四 个自信”，同心同德、抢抓机遇、改革创新、狠抓落实，推 校长洪岗作大会主旨报告，副校长李安解读人才工作 文件，会议由党委副书记曹仁清主持。在校党政领导班 知名外语特色鲜明教育品质一流的应用型高校提供坚 实有力的人才支撑。 洪岗在主题报告中回顾总结了 2011 年学校第一 次人才工作会议以来，人才队伍特别是师资队伍建设 所取得的成绩、积累的经验以及存在的困难与问题。他 子成员出席会议。 会议以“贯彻落实第二次党代会精神，深入推进人 才优先发展战略，为学校对接‘一带一路’、服务开放强 省提供坚实有力的人才支撑”为主题，全面总结分析人 才队伍现状，研究谋划新时代人才队伍新格局。 宣勇指出，学校组织召开第二次人才工作会议，对 提出的目标任务具有十分重要的意义。这也是党代会 召开后，贯彻落实党代会精神的第一项重要举措。 宣勇对新时期学校人才工作提出三点意见：要提 高站位，凝聚共识，深刻理解做好人才工作的极端重要 性；要深化改革，聚焦关键，奋力开创学校人才工作新 局面；要强化责任，狠抓落实，确保学校人才工作各项 江山，人才队伍总体后发优势初显。 洪岗指出，今后五年人才工作的指导思想和总体 要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指 引，深入贯彻落实全国教育大会精神和省委省政府关 于全面实施高等教育强省战略的重要部署，全面贯彻 学校第二次党代会精神，牢固树立科学的人才观、质量 观，以“5211 人才工程”为着力点，建立健全人才引进 平、高层次人才在对接“一带一路”、服务开放强省中的 引领示范和辐射带动作用，作出浙外应有的贡献。做好 人才工作，是推进学校内涵式发展的重要支撑。要通过 加强学科建设，以高层次人才队伍建设为重点、以青年 教师队伍建设为基础，充分调动广大教师的积极性与 创造性，着力推进学校内涵式发展。做好人才工作，是 实现学校第二步发展目标的战略保障。学校要着力汇 聚一批具有国内外学术影响力的高层次人才，建成若 干个能承担国家、区域经济社会重大任务的创新团队， 支持和培养一批支撑学校未来发展的富有活力的青年 人才队伍，为学校高质量实现党代会提出的发展目标 提供人才和师资保障。 宣勇强调，我们要全面贯彻习近平新时代中国特 色社会主义思想和党的十九大精神及习近平总书记对 人才工作的重要指示精神，认真落实省第十四次党代 会决策部署，落实立德树人根本任务，遵循教育规律和 教师成长发展规律，着力建设一支适应高素质国际化 在学校第二次党代会报告中提出主动对接 一带一路， 积极服务开放强省， 奋力谱写新时代 内涵式发展新篇章。要培养德智体美劳全面发 展的具有家国情怀、国际视野的高素质应用人 才。这其中要培养高素质应用型的学生， 那么我 们的教师必须是高素质的，必须具备应用型的 服务 理念， 也只有这样才能更好对接一带一路， 作为 开放强省。因此， 我们教师教学发展中心， 更 一个人才的服务部门， 需构建三方面的平台， 好的为广大教师服务。 一尧 教师教学能力的发展平台 教师教学发展中心自 2011 年成立以来， 秉承 “服务教学、发展教师” 的工作理念，以 “帮 学习分享”为工作宗旨，为 助成长、促进发展、 全面提高我校教学品质和我校人才队伍建设 做好一系列服务保障工作。目前这一平台已相 对比较成熟， 中心在校工会、 教务处、 教育技术 中心等部门以及各个二级教发分中心的协同 下， 通过青年教师技能竞赛、 新教师研习营、资 深教学专家的系列讲座等活动起到教学示范 通过聘任教发导师，利用 MSF 与推广的作用； 中期反馈、竞赛培优等形式，对教师的教学进 行指导和帮助； 通过为广大教师提供在线课程 服务， 搭建视频教学平台，实现校内资源共享。 这些工作为打响浙外优质教学品牌提供了保 障， 同时也成为教学质量保障体系中不可缺少 的最后环节之一。 指出，2011 年第一次人才工作会议以来，学校坚持党 管人才的原则、人才优先发展的理念、师德为先的思 路、引育并重的方针、国际化高标准的要求，紧紧围绕 特色发展的战略目标，积极推进人才队伍结构战略性 调整，师资队伍基本满足教学需要、分布渐趋合理、结 构不断优化、国际化水平显著提升、青年人才占据半壁 二尧 教师科研能力的提升平台 刚才发言的咸佩心老师也提到教学、科研 是相互促进共同发展的，科研强的老师教学能 力一定不弱， 反之亦然， 她本人就 体系、人才发展体系、人才评价体系、人才激励体系，着 力打造一支以学科领军人才为引领、以中青年学科带 头人为中坚、以青年骨干教师为生力军的，师德高尚、 业务精湛，数量充足、结构合理，精干高效、富有活力的 高素质人才队伍和人才团队，为学校顺利实现第二次 党代会确立的目标与任务提供高水平的人才支撑与保 障。今后五年人才工作的目标与任务是师资素质更加 精良。人才层次跃上新台阶。 洪岗强调，全校上下要认清形势凝聚共识，明确今 后五年人才工作目标；要围绕目标聚焦关键，深入推进 人才优先发展战略；要深化体制机制改革，激发各类人 才创造活力。 李安对 《中共浙江外国语学院委员会浙江外国语 《浙江 学院关于进一步加强人才队伍建设的若干意见》 《浙江外国语学院 外国语学院“西溪学者”人才计划》 “弘毅英才”计划》 《浙江外国语学院专业技术职务评聘 办法》等 4 项框架文件作了解读，传递了下一个阶段人 才队伍建设工作的重要理念性信号。 教 授代表赵 红娟、青年 教师 代 表咸 佩心、职 能 部 门负责人 代表毛振 华、姚旻、学 院（部）主要 负责人代 表王永青等先后就人才政策、人才发展、人才评价、人 才服务与保障等方面做交流发言。（发言材料详见展 示部分） 应用人才培养的人才队伍。要突出高层次领军人才队 会后，有关文件向全校教职工进一步征求意见。 伍建设；构建师德师风长效机制；创新青年教师队伍建 校学术委员会成员，省一流学科、硕士学位培育点 设；统筹各类人才队伍建设；优化人才工作体制机制； 负责人， “ 一院三中心”等科研机构负责人，国家、省 提供充足资金资源保障。要加强组织领导；明确责任分 （厅）级各类人才、奖项、荣誉获得者，正高级专业技术 工；优化制度保障。 人员，学院教师党支部书记、系主任（专业负责人），青 宣勇要求，全校上校要高举习近平新时代中国特 年教师代表，中层干部等近 200 位同志参加会议。 才聚才尧以才育才袁形成可持续发展的人才队伍梯 队遥 要用好用活人才袁提高人才效能遥 树立人人都 是可用之才的理念袁积极营造事业聚人的氛围袁不 断完善人才服务体系建设袁千方百计搭建好平台袁 真正实现人尽其才尧才尽其用尧人尽其所的人才新 局面遥 野问渠那得清如许尧为有源头活水来冶遥 新形势 下袁做好我校人才工作责任重大袁使命光荣遥 全校上 下要精诚团结袁协力一心袁坚持聚天下英才而用之袁 牢固树立野人才资源是第一资源冶的人才观袁深入实 施人才优先发展战略袁 齐心协力布好人才工作新局 面袁助推我校建设野国内知名外语特色鲜明教育品质 一流的应用型高校冶的宏伟蓝图早日实现遥 在深入学习贯彻学校第二次党代会精神 之际，召开这次人才工作会议真是恰逢其时。 “人才是 这次会议，充分体现出学校高度重视 第一资源”的理念，期望这次会议能指引我们 的专业建设与人才培养再上新台阶。有三点体 会和两点思考与大家分享。 三点体会 一是这次会议进一步明晰了人才在推动 “重点基地、智囊高地、重要阵地”三地建设中 的战略作用，引领和促进全体教师立足本位， 不忘初心，主动对接“一带一路”建设，积极服 务开放强省战略。 姚旻院牢固树立人才资源是第一资源理念 动学校人才工作迈上新台阶，为把学校建设成为国内 第一次人才工作会议以来取得的成就进行回顾总结， 对今后一段时期学校人才工作的目标任务与路径举措 进行科学谋划和部署，这对于实现学校第二次党代会 安排部署落地生根。 宣勇指出，做好人才工作，是建设教育强国、教育 强省，加快教育现代化的必然要求。我们要紧紧抓住国 家“一带一路”发展战略、浙江省开放强省战略、杭州城 市国际化 建设给学 校带来的 前所未 有的机遇， 顺应 “时”和“势”，确立人才在学校事业发展中的基础性、战 略性、全局性的地位，充分发挥各类人才，特别是高水 然而袁我们应该清楚地认识到袁虽然我们迎来了 难得的历史机遇袁 但由于作为外语类院校的发展历 史还不长袁学科优势尚不明显袁学科平台有待厚植袁 这使得我们在吸引人才尧留住人才等方面袁面临诸多 困难遥 如何打好这场人才野攻坚战冶袁是摆在我们面前 的重大课题遥 在人才工作机遇与挑战并存的时代背 景下袁全校上下要形成抓人才就是抓发展尧抓发展就 要先抓人才的高度自觉袁 将人才工作作为优先战略 任务袁容不得一丝一毫的懈怠遥 野种好梧桐树袁不愁凤凰来冶遥 我们要结合学校 资源现状袁分析新形势尧调整新思路尧寻求新突破袁 研究制定新形势下的人才工作政策曰 要充分发挥 高 层次人才的聚才尧育才功能袁 实现以才 引才尧 以 是教学、 科研相互促进的代表。东语学院的郭芸 老师就是非常典型的例子，她既是省青年教师 技能竞赛特等奖的获得者，也是国家社科基金 项目的负责人。基于这一理念， 中心在服务教师 科研方面进行了一些探索，例如为新教师开设 的讲座， 利用校内 “科研发展与青年教师成长” 开设 “学术研究系列讲座” 等等。 外的名师资源， 开 2018 年在科研处的主导下，从 6 月份开始， 设了 12 期的 “博达沙龙” ， 我们希望通过沙龙为 老师们创造一个学术信息的交流平台，营造学 校的学术氛围， 提升教师的科研能力。 三尧 教师双师双能型能力的培养平台 当前， 我校正大力建设成为国内知名外语 特色鲜明教育品质一流的应用型高校，而培养 应用型人才的关键就在于要建设一支理论功 底扎实、 专业技能娴熟的高水平双师双能型教 师队伍。最近的民主生活会中有老师提到我们 教师大部分都是从高校到高校（这当中也包含 我），他们对接产业对接行业的能力还有所欠 驱使我们需为教师应用 缺。这一内在的需求， 型能力的培养创造条件。搭建教师与企业行业 之间的桥梁，更多的邀请行业内、企业内专家 走进校园，为广大教师进行系统的应用型能力 培训也将成为我们今后工作内容之一。本学期 我们在图书馆、 教务处、 社会合作处、团委等部 门的协同下， 开展的 SOUL 中小学拓展课程及 团队的建设正是在这一方面的一些尝试。 2019 年已悄然到来，在新的一年的里，我 们将认真领会学校第二次党代会的精神，继续 努力， 为全校教师的教学实践提供全方位的服 务，为教师发展提供实质性的支持力量！我们 将联手各职能部门和学院，一起努力，为推动 浙外人才队伍建设而不懈奋斗！也希望我们的 教师能充分的利用这些服务，在事业上 更上一层楼。 咸佩心院我喜欢看到学生们陷入沉思的双眼 刚刚从德国回来，大家都不明白我为什么一定要回国当 老师， 当然也有很多人不解我为什么要来浙外。虽然现在还没 有到再回首的年纪，但是今天站在这里不禁想起两年来的心 路历程。 进校不久第一次听到宣书记 “老师爱学生爱学术，学生 在做科研 爱学习爱学校” 的倡议，当时， 我非常激动！原因是， 的过程中我发现学术界为我们发展出那么多的各种教学教 育的理论，实践派给了我们那么多的经验方法策略，我们甚 至制定各种规定来刺激教学科研。但这些实际上都是中医讲 的“标“，标本、标准、标配，但是极少有人真的提到“爱” 。实际 “本“。实际上这句 上我一直觉得，这个爱才是做老师的根和 话也成为我工作和生活的基本原则。 为什么呢？下面我就从教学、科研、困惑和经验四个方面 是为根本。 说说为什么我觉得“老师爱学生爱学术” 爱学生尧爱教学 我喜欢教书， 但是开始的时候这个喜欢是半遮半掩的。 当我 2017 年第一次去参加省里的青年教师技能大赛的 时候，同时期回国的 985 高校的博士同学们惋惜地说：哎呀， 你怎么都沦落到要去参加教学比赛。我当时还觉得有点羞 愧，不敢承认我就是爱教学。 可是我想来想去， 洪堡最先提出要科研与教学相结合理 念的时候， 他的根本设想也是希望深厚的科研能够使得教学 更加有魅力，能够使教学足够深沉美妙而成为一种艺术。最 近教育部也在着力强调教学的重要性，号召打造金课，我想 也是看到了这个根本问题，那就是：倘若没人安心好好做好 每一个课堂的话，我们的孩子们怎么办。 到了参加今年的全国教学之星决赛的时候，我就大大方 方的官宣：我就是爱教学，就是喜欢课堂，喜欢看到孩子的成 长，喜欢看到他们陷入沉思的双眼。我不管你们科研大佬怎 么看了，我就这样了。 但是，爱教学不代表可以不做科研。 爱学术尧爱科研院开阔深沉厚积薄发 没有科研我讲的东西会没有深度，我的视野会不够开 阔、我会没有爆发力、无法游刃有余、我的眼睛里会没有光。 我无法用深沉而广袤的理论去支撑我的课堂。所以，必须读 书写书，继续练功。 而且我发现通过教学的实践，年轻人或者说一些在科研 之外的局外人，会有很多新鲜的视角，加上系统的理论框架， 解析起科研问题来更加畅快淋漓，更加饱富激情。 困扰 当然，我也遇到了一些困扰。 记得有一次开会张校长倡议说， 大家应该每天这样相互 问候“今天你科研了吗？ “，我也经常这样问自己。我相信大家 博士几年下来，也肯定是有自己的一个完整的科研计划科研 理想。 可是当我计划的好好的，上完课我就可以把 Goffmann 的那个框架整理一下，把 Quasthoff 的理论和我昨天的想法 下午两节二 结合起来……但是事实是，当我上完上午四节课， 动都不想动 外、晚上三节辅修下来，我已经只能仰在椅子上， 了。忽然想起还有 n 多个表格要填要交，心头加上一通乱麻。 再看看认定的核心期刊列表，小语种的期刊又像是大海里的 又 一粒沙， 更是雪上加霜，科研就是放在明天了。明日复明日， 何其多呢？ 但是困惑谁都会有， 关键是这么解决。 经验 回国之后，我发现国内外科研的习惯不太一样，国外的 导师总是说题目要小再小一点。回来之后很多时候被提醒题 目要大，要有大的社会意义。在不断的与专家们讨论的过程 里， 我发现我们在改革的大潮中， 实现教学和科研的结合，在 教学中做科研是一个大趋势。 我以前读书的 另外就是合理的分配时间也是一个关键， 时候喜欢晚上加班看书， 现在白天上课， 晚上要哄孩子睡觉， 现在早上四五点钟便成为我的黄金时间。这个时间没人打 扰， 前一天上课的疲惫也已经被消化。 最后还是那一个根本，我们在一个团结有爱的团队里 面， 用心有爱的去做事会事半功倍。学校大力的人才政策使 不断壮大年轻的德语 得我们能够汇集很多优秀的青年博士， 相互支持， 一起悉心照看来到 团队， 我们姐妹几个相互关爱， 一起过日子。 德语系的几十个孩子们， 一起教书一起科研， 总结 入职初期有人问我： 你后悔来到浙外吗?我说， 我做事从 不后悔。如果现在还有人问。我想我会告诉他： 回想这两年， 每一天每一分钟都在学习新东西， 都在成长， 我想感谢浙外。 我只能说，和一个集体一同成长，确实是一件奇妙的事 情，尤其是在这样一个倡导老师爱学生爱学术的集体里面。 作为一名青椒，我看到了学校发展勇进的决心，理解了学校 对青年教师的期待和照料， 那种激流勇进的节奏会推着一个 人在不同的时期，遇到不同的各路英雄， 齐心协力推进一个 共同的事业。 在此再次感谢各位领导，各位老师，感谢大家诚挚的付 出和爱，让我们都能更深刻的找到自己，发展自己，实现自 己， 一起成就一个共同的教育梦想！ 二是进一步加强了人才引培力度， 这次的 高层次人才引进办法、 青年骨干教师培养等更 加灵活多样， 更具有吸引力， 特别是对学科专 业发展急需的人才开设绿色通道更能彰显引 才诚意。 三是进一步凸显了人才在办学治校中的 主体地位，一系列文件充分彰显尊重人才主体 发展，维护人才在教学中的主体地位等，相信 主动性，开创人 会进一步激发人才的积极性、 人皆可成才、 人人尽展其才的生动局面。 两点思考 第一， 要进一步促进人才回归教学本位。 一是应进一步发挥人才在立德树人中的 引领作用。 “培养什么人， 是教育的首要问题” 。 人才应发挥领头雁的积极效应， 坚持立德树人 根本任务， 进一步确立教师课堂教学的主体地 位，利用好课堂教学的主渠道，进行思政课堂 和课堂思政的教学改革，真正做到以文化人、 以德育人，教育引导学生坚定理想信念，更好 地构筑中国精神、 中国价值和中国力量。 二是应进一步努力营造人才安心从教、热 心从教、 舒心从教的良好氛围。应继续加强协 同， 多措并举，引导教师从内心深处重视教学， 以教书育人为乐， 让潜心育人的教师得到应有 的尊重和肯定；不断改进人才管理方式，制定 系列负面清单，让教师从繁琐的事务中解脱出 来，进一步激发教师的教学动力，让课堂具有 真金白银的分量， 切实提高课程教学质量。 第二， 应进一步完善教学科研育人评价机 制。 一是要进一步确立教学、育人的中心地 位， 优化相关政策措施， 促使师资队伍、 团队建 设、 资源配置等向教学、 育人为中心倾向， 有计 划、有重点地围绕专业建设和人才培养中的 “ 育苗”，持 突出短板进行有针对性地“选苗” 续改善人才教学条件和发展平台，确立以人 才培养为中心，以满足一带一路战略和八大 万亿产业建设需求为检验标准，以科学的管 理体制和运行机制有效促进我校教育教学质 量的全面提升。 二是要进一步完善教师的考核评价标准， 进一步完善分类、分层评价体 坚持多元导向， 系，科学分析不同岗位、不同层次人才特点和 职责，坚持共通性与特殊性、水平业绩与发展 潜力、定性与定量评价相结合，分类建立健全 涵盖品德、知识、能力、业绩和贡献等要素，科 学合理、各有侧重的人才评价标准，科学设置 人才评价周期， 畅通人才评价渠道。进一步建 立多元化教学激励机制和科研反哺教学机制， 应进 对于教学、 育人投入多、 效果明显的教师， 一步在职称评审、聘期考核上广开举措。 三是要进一步促进教师从事教学研究。浙 江省教育厅《关于加快推进普通高校“互联网 “ 到 2020 年， 建 + 教学”的指导意见》中指出： 认定 1000 设 1000 门省级精品在线开放课程， 项‘互联网 + 教学’省级教学改革案例、 1000 堂 ‘互联网 + 教学’省级示范课、1000 项省级 虚拟仿真实验教学项目和 1000 种新形态教 材” ，五个 1000 项目力度空前，这些项目都将 纳入省部级项目序列，与科研项目等效评价， 呼吁大家积极参与、 积极申报。 看到西溪学者，让人联想起“西溪且留 下”，看到“海鸥” “ 鲲鹏”计划，让人联想起“良 禽择木而栖”，相信通过我们的引培并举，会 吸引和培育更多的优秀人才，为学校党代会 的目标，为我们学校进一步的发展贡献智慧 和力量。