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附件2:巢湖学院第二课堂课程(项目)体系.docx

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附件2: 巢湖学院第二课堂课程(项目)体系 “第二课堂”课程(项目)实施动态调整,一般每年更新一次。 第二课堂课程(项目)体系主要包括四个方面的内容: (一)明德修身模块 包括政治理论学习、行为规范养成、道德 实践先锋。 主题活动有: 1.参加“青年大学习”网上主题团课学习; 2.参加党校、团校、“青马工程”培训等学习培训; 3.参加每月大学生思政主题教育活动; 4.通过演讲、辩论、讲座、征文、报告会、座谈会、党团知识竞 赛等形式开展理想信念、道德文明教育和形势政策教育; 5.积极组织主题明确、富有教育意义、创新性强并在全校范围内 引起较大影响的主题团日活动; 6.向党组织递交入党申请书,积极向党组织做思想汇报,并被列 为入党积极分子或发展对象; 7.在校内外参加的见义勇为等社会救助行为、拾金不昧或其它有 重大社会影响及贡献的行为; 8.积极参加文明创建、文明修身月活动、诚信教育、廉洁教育等; 9.公开发表有关思想政治与道德素养方面的文章; 10.除以上外,与大学生思想政治、道德素养相关的其它教育活动。 (二)敏行尚能模块 包括社会实践和社会服务。 主题活动有: 1.参加各种形式的日常性社会实践活动; 2.参加学校在寒暑假集中组织的科技文化卫生“三下乡”活动; 3.参加校、院组织的各种社会调查并完成社会实践报告; 4.参加其它社会团体实践调研活动并提交社会调查报告、心得体 会或图片资料; 5.参加校、院组织的各类青年志愿者服务; 6.在各级各类学生组织中任职,积极服务同学; 7.在体育俱乐部、艺术俱乐部等教育教学活动中,在校运动会、 各级体育艺术等竞赛中协助教师进行培训指导服务; 8.担任校内外其它社会工作和实践锻炼。 (三)崇美塑心模块 包括人文特长展示、体育技能培养、心理 素质训练。 主题活动有: 1.参加全国、省级、学校和学院组织的各类文艺活动并表现突出; 2.参加全国、省级、学校和学院组织的体育竞技比赛; 3.参加各类大学生素质拓展培训、讲座、报告会、读书节、辩论 赛、演讲比赛等; 4.参加以提高大学生心理健康为目标的各类心理健康报告、讲座、 咨询等活动; 5.其他相关的校园文化活动。 (四)创新创业模块 包括学科技能竞赛、科研能力培养、职业能 力训练、学业发展规划。 主题活动有: 1.参加国家级、省级、校级、院级组织的各类学科技能竞赛和相 关选拔赛; 2.主持或参加各类大学生创新创业训练计划和项目; 3.主持或参与教科研项目(包括参与教师的项目); 4.公开发表学术论文; 5.参加大学生专利创新大赛; 6.参加学校开展的各类科普活动(报告会、培训、论坛、学术交 流等); 7.参加学术科研类学生社团活动(竞赛); 8.参加职业生涯规划、就业指导、创业计划类相关活动(讲座、 培训、竞赛等); 9.获得国家认可的各级各类专业资格证书。包括各种通用资格证 书、各种专业资格证书、各种语言等级考试证书等; 10.获得各类职业资格证书。如人力资源管理师资格考试、司法 考试、公务员考试、注册建筑师、会计师、税务师证书等; 11.获得各级各类学业奖学金; 12.完成教学计划规定的选修课程(包括完成体育、艺术俱乐部 规定学分)之后,额外选修的课程所获学分可以纳入第二课堂学分; 13.除以上外,参加其他的创新创业相关活动并获奖。

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