浙江外国语学院报271期.pdf
总第 271 期 2012 年 6 月 15 日 Zhejiang 中共浙江外国语学院委员会主办 International Studies 浙江外国语学院报编辑部出版 我校传达、学习浙江省第十三次党代会精神 本报讯 6 月 12 日上午, 学校召开党 传达、学习 委理论学习中心组扩大会议, 浙江省第十三次党代会精神。校党委理 论学习中心组成员,各二级学院、 直属单 位书记参加会议。会议由校党委书记姚 成荣主持。 姚成荣重点向与会人员传达了省委 书记赵洪祝在省第十三次党代会上所作的 《坚持科学发展 深化创业创新 为建设物质 富裕精神富有的现代化浙江而奋斗》报告 的主要内容和精神。 姚成荣指出, 中国共产 党浙江省第十三次代表大会,是在浙江全 面建设惠及全省人民的小康社会取得决定 性胜利、迈向基本实现社会主义现代化新 征程的关键时期召开的一次重要会议。赵 书记代表省委所作的报告总结了我省过去 五年取得的巨大成就,提出了建设物质富 裕精神富有的社会主义现代化浙江的奋斗 的新要求;深刻领会对加强党的建设的 目标和主要任务,是指导我省全面推进社 新要求。要联系学校实际,坚持与学校 作为省属、地方性高校承担的使命和肩 会主义现代化建设的纲领性文件。 姚成荣强调,当前要把学习贯彻省 负的责任相结合,与学校当前发展的阶 第十三次党代会精神作为学校党委和各 段性特征相结合,与学校发展的宏观思 级党组织的首要政治任务,各二级学院 考和战略谋划相结合,做好学 习、领会 党总支、直属党支部要以理论学习中心 和贯彻工作。二要抓好落实。要主动适应 组扩大会议等形式抓好学习贯彻工作。 和满足浙江未来五年建设物质富裕精神 要认真学习好、领会好、 贯彻好省党代会 富有的现代化发展需求,勇于担当,有所 精神,引领全体党员干部和广大师生把 作为。要在人才培养工作中科学设置专 思想、行动切实统一到省第十三次党代 业、在学科建设和与科研工作中强化协 会的重大决策和战略部署要求上来。一 同创新、在文化传承和创新方面着力培 特色鲜明的校园文化。要找 要认真抓好学习。要突出重点,全面准确 育境界高远、 地把握党代会提出“两富”的新目标及其 准学校对接省委“两富”目标的新需求, 精神内涵、总体要求和目标任务,高等教 加快推进学校“十二五”规划的实施,并 育要服务经济社会发展的大局;深刻领 在学校党代会筹备中体现省党代会提出 会省党 代会报 告对高等 教育工 作提出 的重大部署要求。 (党委宣传部) 校党委中心组专题学习教育部“全面提高高等教育质量工作会议”精神 本报讯 5 月 25 日下午, 校党委理论 育质量的若干意见》 (简称“高教 30 条” )、 涛总书记在清华大学百年校庆上重要讲 学习中心组举行专题学习会,学习贯彻 《教育部 财政部关于实施高等学校创新能 话精神的重要举措, 也是经济社会和高等 教育部“全面提高高等教育质量工作会 力提升计划的意见》 (简称 “2011 计划” )等 教育大众化发展到新阶段必须解决的重 议” 精神。 材料。与会成员就认真学习贯彻教育部 大问题。教育部 “全面提高高等教育质量 中心组成员认真学习了国务委员刘 “全面提高高等教育质量工作会议”精神, 工作会议” 形成的两个重要文件是对未来 延东关于《深化高等教育改革 走以提高质 进一步推进学校内涵发展和教育质量建 一段时间如何提高我国高等教育质量的 量为核心的内涵式发展道路》 的讲话、 袁 设等内容进行了深入的学习讨论。 指导性文件; 对于我校作为一所刚刚起步 贵仁在全面提高高等教育质量工作会议 校党委书记姚成荣在主持中指出, 全 不久的外语类本科高校的发展, 具有重要 上的讲话、 《教育部关于全面提高高等教 面提高高等教育质量既是贯彻落实胡锦 的指导意义。 (下转2 版) 学校举办“以社会主义核心价值体系引领校园文化建设”论坛 本报讯 5 月 31 日下午, 校党委宣传 部、 学工部、 社科部、 德育研究所联合举办了 “以社会主义核心价值体系引领校园文化建 设” 论坛。校党委书记姚成荣参加论坛并讲 话。学校党委相关职能部门、 社科部及选送 论文的党总支(直支)负责人, 提交论文的全 体作者及相关教师 30 多人参加了论坛。 姚成荣指出, 高校作为社会主义先进 文化建设的重要阵地,应站在文化继承和 全 国 外 语 院 校 科 研 管 理 协 作 会 工 作 会 在 我 校 召 开 本报讯 5 月 25 日, 全国外 语院校科研管理协作会工作会 在我校召开。 来自北京外国语大 学、上海外国语大学等全国 13 所外语院校的科研处负责人参 加了本次会议。 浙江省社科联副 主席何一峰,我校校长鲁林岳、 副校长洪岗到会祝贺。 洪岗向到会代表介绍了我 校的建设发展情况。他说, 在大 力繁荣发展哲学社会科学的历 史新时期, 外语院校真正成为对 外开放的重要窗口。完成服务国 家和地方 “走出去”战略的艰巨 任务, 是我校亟待思考和解决的 课题。有省委省政府的正确领 导, 有外语院校科研管理协作会 等相关部门的支持和帮助, 学校 将加快内涵建设和特色发展,积 极打造外语学科学术精品, 努力 在哲学社会科学的“走出去”战 略中肩负起更大的责任, 为浙江 经济社会的发展作出新的更大 贡献。 (下转 2 版) 努力营建 “境界高尚,独具特色” 创新的前列,以高度的文化自觉和自信, 化建设, 为建设社会主义文化强国作出重大贡献。 的大学文化。姚成荣还对学校文化育人工 他肯定了我校根据省委要求举办的 “我们 作提出了希望和要求。 接着,来自思政战线的八位论文作 的价值观” 大讨论,特别是校党委宣传部 李海波、 盛玲、贺秀蓉、朱 与德育研究所联合举办的 “当代大学生核 者代表包良桦、 心价值观” 的主题讨论及其外宣成果。针 秀芳、严伟剑、周明宝、范剑秋先后作了 对我校校园文化建设的现状,姚成荣强 交流发言,与会代表围绕论坛主题展开 调, 学校要强化文化育人的功能,要以社 了深入研讨。校德育研究所所长朱仁宝 (德育研究所) 会主义核心价值体系为引领,推进校园文 教授作了论坛小结。 浙江人文大讲堂浙江外国语学院分讲堂举办第二次讲座 本 报讯 6 月 2 日 , 浙江 人文 大讲 堂 第 280 讲、浙江外国语学院分 讲堂第二讲在我校文三 校 区小 礼 堂隆 重 举 行 。 教育部高校专业外语教 学指导会副主任,北京 外国语大学教授、博导 何其莘作了题为“中国 高校英语专业教学的历 史回顾和展望”的讲座。 讲座由我校副校长洪岗 主持。 何其莘教授回顾了 我国 高校英 语专 业 教学 升我 国软实 力方 面 所发 指导 作用 等方 面提 出 了 的发 展历程 ,肯定 了 近 挥的作用、做好英语专业 建议。 讲座最后,何其莘教 150 年来我国高校外语专 的学科建设、科学制订外 业教学取得的丰硕成果。 语教育中长期发展规划、 授还 结合 自身 丰富 的 从 针对 高等院 校英 语 专业 发挥 外语专 业评 估 的宏 教经验和人生阅历,对现 评估中存在的问题,何教 观调 控以及 外语 专 业教 场提 问进行 了细 致 生 动 授从 重视英 语专 业 在提 学指 导委员 会的 咨询 和 的解答。(党委 宣传部) University 浙内准字(GX)第 001 号 本报讯 根据 《浙江 省教育厅关于公布本科 院校“十二五”优势专业 建设项目立 项名单 的通 知》,我校英语专业被确 定为浙江省本科院校 “十二五”优势专业建设 项目。 优势专业 建设 项目 是浙江省“十二五”期间 “本科教学质量工程”的 重 要 实 施 项 目 之 一 ,旨 在推 进教 育教 学改 革, 提高人才培养质量。英 语专业成功入选省级优 势专业建设项目,对学 校推进特色发展,加快 学科转型,早日形成学 科竞争力必将产生极大 的促进作用。 (教务处) ﹃我 十 二校 五英 ﹄语 优专 势业 专被 业确 建定 设为 项省 目本 科 院 校 学校召开公寓管理 与寝室卫生工作座谈会 本报讯 5 月 30 日,学校召开公寓管理与 寝室卫生工作座谈会。校党委书记姚成荣主 持会议并讲话。学生处、后勤服务中心、保卫 处、资产与公共事务管理处等部门负责人和 各学院(校区)党总支书记参加了会议。 姚成荣指出,夏宝龙省长在相关会议上 提出要狠抓大学生寝室卫生,要从学生寝室 来检查学校的育人与管理质量。寝室作为大 学生生活与学习交流的重要阵地,是育人与 营造良好学风的重要载体。学校要强化寝室 文化育人的功能,要以党的育人路线为引 领,推进寝室文 化建设,努 力营建“卫生 整 洁、健康向上”的寝室文化。他要求:第一,各 部门要统一思想,要从贯彻党的教育方针的 高度认识到搞好大学生寝室卫生的重要性。 要将改善学生寝室条件落到实处, 对于短时 间不能改善的要做好学生的教育引导工作。 第二,要充分认识到寝室对大学生成长成才 的重要影响。从培养什么人、怎么培养人的 角度认清公寓管理对育人与成才的重要作 用。要强化寝室文化在学风建设中的重要 职能,把握时代主旋律,坚持“育人为本、以 德为先,以文化人”,引领大学生成长成才。 要抓优秀寝室的典型,发挥榜样的教育作 用。应积极发挥学生主观能动性,强化自我 管理。第三,要进一步理顺管理体制,必须 将责任落实到部门、落实到人。各级领导班 子务必高度重视这项工作,抓好落实工作, 进一步完善寝室卫生文明考核评价与激励机 制,同时强化教师师德考核,注重教书与育人 并重。 (学生处) 德国著名汉学家顾彬教授做客我校 本报讯 6 月 1 日, 德国著名汉学家沃尔夫 冈·顾彬(Wolfgang Kubin)教授受邀做客我校, 校党委书记姚成荣亲切会见了顾彬教授。当天, 顾彬教授在小和山校区为我校师生作了题为 “跨文化与中国现当代文学研究” 的专题报告。 顾彬教授是波恩大学汉学系主任教授、 德 国翻译家协会及德国作家协会成员。其研究方 向是中国现当代文学,近年来已出版《红楼梦 —从皇朝的开始到结束》 研究》 《中国诗歌史—— 《二十世纪中国文学史》等力作,重要译作有 《子夜》 《家》 《鲁迅选集·六卷本》等。 (中文学院) Zhejiang International Studies University 综合新闻 郑亚莉带队赴浙江师范大学非洲研究院调研 “ 人和”即加大人才引 本报讯 6 月 8 日, 我校副校长郑 行并参加了调研座谈会。刘鸿武院长 位和发展目标; 亚莉带领科研处、人事处、欧亚学院、 向我校调研组详细介绍了非洲研究院 进力度,凝聚有战斗力的研究团队。 国际工商管理学院、拉美研究所等部 的建设经验。他认为,非洲研究院之所 他表示,同为区域研究机构,拉丁美 门相关人员赴浙江师范大学调研考察 以经过 5 年的发展成为国内首屈一指 洲研究所与非洲研究院有许多相似 的非洲研究基地和区域研究的典范, 之处,双方可以交流经验,互相借鉴, 非洲研究院的建设发展情况。 “天时、 地利、人和” 。 “天时”即 共同发展。 浙江师范大学非洲研究院成立于 得益于 调研期间,郑亚莉一行参观了非 2007 年 9 月,是国内高校首家建立的 紧紧抓住国家发展的需要开展研究, 规模最大的综合性非洲研究院。浙江 为各级部门出高招、绝招,急人所急; 洲博物馆,考察学习了非洲研究院科 师范大学副校长王辉教授、非洲研究 “地利”即集中有限资源投入特色发 研考核制度、人事管理等方面的情 (拉美研究所) 正确确立研究机构的定 况。 院院长刘鸿武教授等会见了郑亚莉一 展和建设中, 拉美研究所所长访问墨西哥和多米尼加共和国 本报讯 应拉美大学联 论了 21 世纪中国与拉美加 称号。6 日晚, 多米尼加现任 和墨西哥国立自治大学邀 勒比地区的关系及其所面 总统莱奥内尔·费尔南德斯 请,中国社会科学院荣誉学 临的挑战。 及其夫人、当选副总统(即 部委员、我校拉丁美洲研究 应多米尼 加共和 国全 将于 8 月 16 日就任) 玛加 所所长徐世澄教授于 5 月 球民主与发展基金会和多 丽塔·塞德尼奥参加了徐世 26 日至 31 日赴墨西哥参加 米尼加驻华贸易发展办事 澄在全球民主与发展基金 第一届“中国和拉 美加勒 处的邀请,徐世澄所长于 6 会的报告会。费尔南德斯总 比: 21 世纪的条件与挑战” 月 1 日至 7 日访问了 多米 国际研讨会, 并在会上分别 尼加共和国,并在该基金 作了“中国是拉丁美洲可靠 会、多米尼加科学院、历史 的战略伙伴”和“中国 对拉 研究院和圣多明各理工学 美政策的演变”的演讲。来 院分别作了关于“中国与拉 自拉美以及中国、美国、西 美:历史与前景” “中国发展 班牙、澳大利亚、英国、荷 模式” “ 加勒比地区华侨华 兰、法国等 17 国和美洲国 人历史”和“中国及其对拉 家组织、拉美经委会、美洲 美经济的影响” 等 4 场专题 开发银行、经合组织等国际 报告。多米尼加科学院于 6 组织的 100 多位 正式代 表 月 4 日举行隆重仪式, 授予 出席 了研讨会。会议 从经 徐世澄所长多米尼加科学 济、政治、 自然资源和环保、 院通信院士(miembro cor历史与文化等四个方面讨 respondente de la Academia) 统还亲切接见了徐世澄所 长。出访期间,墨西哥、 多米 尼加和拉美一些大学通过 徐世澄所长表示愿与我校 建立联系,开展互访,签署 合作协议。 (拉美研究所) 我校获教育部“国培计划”—— —示范性集中培训项目培训机构资质 本 报 讯 日 前 ,教育 部 召 开“ 国 —— 范 性 集 中 培 训 项 目 培 计 划 ”—示 培训机构资质论证答辩 会,副校长 骆伯巍、洪岗和师训 干训办公室副 主任吴卫东组成的答辩小组赴北京 参加会议,骆伯巍亲自陈述应答。 5 月 25 日 ,喜 讯 传 来 ,我 校 成 为 全 国 90 个具备“国培计划”—— —示范性集 中培训项目培训资质的培训机构之 一,也是我省入选的四个高校之一, 具有小学英语 、小学数学两个学科 的国培资质。 (师训干训办公室) 高校组织工作满意度专项检查组来我校检查工作 本报讯 5 月 22 日, 省委组织部、 重点就我校师生员工对组织工作满意 工作满意度所做的工作给予了充分肯 省委教育工委高校组织工作满意度 度民意调查工作的知晓情况、学校组织 定, 同时希望学校能戒骄戒躁, 进一步 专项检查组到我校检查工作。校党政 工作满意度整改落实情况、 师生员工对 增强工作责任感和紧迫感, 对取得的成 班子成员徐颂列、郑亚莉、赵庆荣等 组织工作满意度民意调查工作的认识 绩要继续保持,对薄弱环节要抓紧时间 代表学校接待了检查组一行。 到位情况和师生员工对学校组织工作、 落实整改, 力争实现今年组织工作满意 召开座 改革发展、 检查组通过随机问卷测评、 民生问题等的满意情况等方 度 “稳中求进” “稳中有升” 的工作目标。 谈会、听取学校整改方案情况介绍等, 面进行了检查。检查组对我校提高组织 (党委组织部) 学校召开 2012 届优秀毕业生代表座谈暨表彰会 本报讯 6 月 7 日下午,学校召开 的同学们分享学习成果、实习经历和 他肯定了同学们在校学习期间取得的 成绩, 希望大家积极乐观, 脚踏实地, 志 2012 届优秀毕业生代表座谈暨表彰 就业经验。 会。校党委副书记程胜松参加座谈 程胜松为校优秀学生奖学金获得 存高远,把握时机,拼搏修炼,心怀感 优秀学生干部称 恩。他说, 母校永远是大家坚强的后盾, 会。会上,各学院优秀毕业生代表畅 者及毕业生三好学生、 看看。 谈了自己在大学期间的收获,与在座 号获得者代表颁发了证书并表示祝贺。 欢迎随时回 “家” (学生处) 全国外语院校科研管理协作会工作会在我校召开 (上接 1 版)何一峰副主席在致辞 要依托特色研究机构和基地建设,持 在培育团队中增强后劲,在生产精品 中向与会代表介绍了我省近年哲学社 续开展跨学科、跨地区的研究和协作 中发挥作用,在改革创新中推进特色 会科学研究发展的成果。他指出,在 攻关, 更好地为党委政府决策服务,为 发展。 当前大力倡导文化强省建设和高校哲 浙江省深化对内对外开放、提高开放 会上,上海外国语大学的有关负 学社会科学 “走出去”的历史机遇期, 型经济发展水平服务。三要充分利用 责人就“第四届全国外语科研管理协 浙江外国语学院作为浙江省哲学社会 浙江外国语学院多学科发展的资源优 作会”的前期筹备情况作了介绍。与会 科学研究的一支特色力量,理应大有 势, 在外语院校科研协作机制框架下, 代表围绕如何发挥外语院校在中国人 可为。他提出了三点希望:一要以更 根据新的办学定位寻找新的生长点和 文社会科学“走出去”中的作用、中华 加广阔的国际视野, 坚持“走出去” 和 突破口,积极谋求外语院校人文社科 学术文化外译面临的形势、如何完善 “请进来”相结合, 在新形势下肩负起 研究的创新平台和高地。在整合资源 外语院校科研管理机制等主题进行了 外语院校不可替代的作用和责任。二 中增强活力, 在规范学术中凝聚共识, 热烈的讨论。 (科研处) 2012 年 6 月 15 日 编辑院范芸芸 荫 校园短波 我校学子在省大学生 电子商务竞赛中获佳绩 浙江省第七届大学生电子商务竞赛于日前 落幕。我校科技学院学生张洪波、张朔、孟菊明 的作品《基于 Apriori 关联规则挖掘算法的中药 处方网创业方案》和冯安丽、吴志霞、杨刘慧的 作品 《基于电子商务环境的离合器虚拟设计仿 真平台的研究与实现技术报告》 分获本科技术 类三等奖。 (科技学院) 北外教授张莲来校作学术讲座 6 月 7 日晚和 8 日下午,北京外国语大学 英语学院教师发展与研究专业委员会主任张莲 教 授 来 我 校 作 了 题 为 EFL/ESL Teaching and Learning Research: Issues & Modes of Inquiry 的 学术讲座。讲座分为外语教学研究的议题、外语 教学研究的方法两个部分。张教授丰富的教学 经验、严谨的治学态度给师生们留下了深刻的 印象。 (英文学院) 学校举办职业生涯规划大赛 校第二届职业生涯规划大赛决赛于 6 月 1 日举行,浙大城市学院学工委副主任潘燕军、 杭州市大学生创业导师、浙江理工大学 MBA 教育中心副主任陈险峰、奥通科技有限公司行 政总监张小英、校学生处副处长顾黎明、国际 工商管理学院副教授吕宏芬担任比赛评委。大 赛收到了 200 多份参赛作品,经评审,共 12 位 选手进入决赛。经过 PPT 作品展示、职业角色 模拟和现场等环节的“奋战”,中文学院王伟被 评为 “最佳创业规划之星”,英文学院沈波、中文 学院张秋萍和科技学院陈丽颖被评为“最佳职 业规划之星”, 英文学院和中文学院获“最佳组 织奖”。 (严伟剑) 校第二届心理健康周顺利闭幕 6 月 7 日,校第二届心理健康教育周顺利 闭幕。本次活动旨在引导广大同学关注自身和 他人的心理健康,学习心理调试的基本技巧,提 高人际沟通能力。 健康周开展了主题讲座、人际 沟通团体工作坊、 “同学情、成长情”心理主题班 会、 “让心灵去旅行”征文等丰富多彩的活动,吸 引了全校同学踊跃参与。 (学生处 任宁) 校党委中心组专题学习教育部 “全面提高高等教育质量工作会议”精神 (上接 1 版)副校长郑亚莉和洪岗先后作了中心发 言。郑亚莉详细解读了两个《意见》, 并着重围绕 “高教 30 条” 中突出强调的人才培养、 内涵发展、体制机制改 革与创新、 教师队伍建设、 本科高校教学评估、创新引 领、 开放办学等七个方面谈了学习体会。郑亚莉认为, 两个《意见》对于我校新建本科高校教育教学工作的具 体开展具有重要的指导意义;提升教学质量是一个系 统工程, 学校要按照评估方案的要求,在落实教学管理 规范的同时进一步完善教育质量的监控机制,进一步 建立健全本科教学质量的保障体系,以迎接评估为契 机, 切实提高学校本科教学质量。洪岗结合两个《意见》 内容,就学校如何强化外语特色、支持学生科研、推进 研究基地建设、建设孔子学院、深化国际交流与合作、 完善教师分类管理等方面谈了想法和举措。洪岗指出, 两个《意见》的出台为学校特色发展创造了机遇,作为 外语类院校,要在推进哲学社会科学 “走出去”等方面 积极参与并有所作为。 姚成荣在总结中指出,区域性高校没有特色就 没有 生命力,对照“高教 30 条”和“2011 计 划 ”,学 校从 2008 年以来深入实践特色发展战略,方向对 头,成效显著。姚成荣强调,两个《意见》有很多新 的 理念、思 路和举 措,全校 上下 一 要认 真领 会《意 见》精神,在准确把握内涵、要求上下功夫;二要联 系实际、深化推进特色发展的认识与实践,要在着 手做好《意见》贯彻的同时,在教代会《校长报告》、 党代会报告以及学校教育国际化工作会议中切实 体现《意见》精神;三要组织所有教职工进行深入学 习,引导教师们认识现代高等教育事业发展大势和 阶段性特征,了解两个《意见》的精神 ,并结 合本岗 位实际以学习促进指导工作、推进实践。 (党委宣传部) Zhejiang International Studies University 大学时代 2012 年 6 月 15 日 编辑院陈 超 前言 为了进一步引导大学生确立正确的人生观念、价值观,加强校园文化建设,培育大学精神,5 月 31 日下午,校党委宣传 部、学工部、社科部、德育研究联合举办了“以社会主义核心价值体系引领校园文化建设”论坛。校党委书记姚成荣出席论 坛并作重要讲话。来自思政一线的八位论文作者先后作了交流发言,与会代表围绕论坛主题展开了深入研讨。 高等教育质量的重要内容和迫切要求。文 在“以社会主义核心价值体系引领 化有育人的功能。大学文化有内在的教育 导向和潜移默化的功能,其营造的文化氛 校园文化建设论坛”上的讲话 探索以社会主义核心价值体系 引领校园文化建设的路径 围、 教育环境, 直接影响学生的价值观念和 包良桦 精神境界。积极探索和研究具有学校办学 特色的校园文化建设,构建基于社会主义 为提高社会主义核心价值体系引领校 大家下午好: 各位老师, 同志们, 核心价值体系的校园文化生态,对促进学 园文化建设的实效性,我们应该运用马克思 社会教研部和德 党委宣传部、学工部、 校特色和谐发展、推进学校科学可持续发 主义的方法论指导实践,在实践中不断总结 育研究所联合举办“以社会主义核心价值 展具有非常重要的作用。教育部前不久出 经验, 逐步将其落到实处。同时,逐步建立组 体系引领校园文化建设”论坛,主题鲜明, 台的 《关于全面提高高等教育质量的若干 织管理机制、激励引导机制、 整合渗透机制 意义重要。首先,我代表学校党委对论坛 意见》 中,强调学校要“推进文化传承创 及评估反馈机制, 即组织管理机制以保证引 的举办表示热烈的祝贺。今天很高兴有这 新”, “发挥文化育人作用, 把社会主义核心 领的组织基础;激励引导机制以激励引导, 个机会,和长期在学生思想政治教育教学 价值体系融入国民教育全过程,建设体现 同时与整合渗透机制结合以双管齐下进行 一线的老师,和从事思想政治教育与管理 价值体系教育。四是以社会实践为载体,深 秉 社会义主义特点、时代特征和学校特色, 实践;评估反馈机制以进行阶段性的评估。 工作的同志们面对面作一些交流。我想讲 教育 承办学传统,凝练办学理念,确定校训、校 坚持以社会主义核心价值体系引领大学校 化社会主义核心价值体系的教育实效。 两点想法, 当是为这次论坛开个头。 者在进行社会主义核心价值体系的教育过 歌,形成优良校风、教风和学风,培育大学 园文化建设, 在校园中增强社会主义主流意 第一, 开展这一主题的研究与讨论, 非 生活化和全程参与的 程中应把握适情适度、 精神。” 这既为我们的工作指明了方向,也 识形态的引导力、感染力和影响力, 营造积 常切时, 很有必要。大家知道, 党的十七届 原则。在实际中将教育贯穿于教学活动和管 对我们的工作提出了要求。以社会主义核 极向上的高层次校园精神和文化氛围, 以达 六中全会第一次提出了建设社会主义文化 理工作中,落实在校园文化建设的全过程, 心价值体系为引领,推进校园文化建设,努 到提升我校综合实力的目的。 强国的奋斗目标,并将社会主义核心价值 让社会主义核心价值体系教育融入学生的 力营建“境界高尚,独具特色”的大学文化, 体系提高到了“兴国之魂” “ 社会主义先进 、 学习生活, 深入学生头脑, 转化其自觉行动。 显得尤为紧迫。 指出“要把社会主义 大学生核心价值观基本内涵探析 文化的精髓”的高度, 一方面,我们学校校园文化建设的基 李海波 核心价值体系融入国民教育、精神文明建 高校文化建设与核心价值观的构建 础比较薄弱。虽然有 50 多年的办学历史, 。高校是社会主 设和党的建设的全过程” 但是长期以来因为是成人高校,对校园文 朱秀芳 义先进文化建设的重要阵地,在推进建设 当代大学生核心价值观包含以下四个 化建设的意识不强,氛围不浓厚,尽管文化 社会主义文化强国的进程中,高校应站在 —核心价值观的中心 方面: 1、热爱祖国—— 建设上有所积累, 但总体来说, 基础比较薄 高校文化建设如何把社会主义核心价 文化继承和创新的前列,以高度的文化自 精髓。爱国是整个中华民族始终如一的价 弱,跟别的普通本科高校相比,差距很大。 值体系融入教育的全过程,建设体现社会 觉和自信,积极推进社会主义先进文化建 值观念。大学生必须实现个人价值与民族 另一方面, 学校 2010 年成功改制更名为浙 主义特点、时代特征和学校特色的大学文 设,为建设社会主义文化强国作出重大贡 命运相结合,把促进祖国强大作为毕生的 江外国语学院, 虽然学校上下对实施“特色 化,提炼师生普遍认可的核心价值观至关 —核心价 献。文化的根本问题乃是价值观问题,高 信念和价值追求。2、坚定理想—— 发展战略” 、把学校建设成为“外语特色鲜 重要。为弥补高校文化建设中存在的片面 值观的动力源泉。作为社会主义事业的接 校的根本任务是培养中国特色社会主义事 明、教育品质一流”的外语类普通本科高 化、 狭隘化、单一化等缺憾,在高校的文化 班人,大学生应该准确理解马克思主义, 深 业合格建设者和可靠接班人,在社会主义 校、培养国际化应用人才等都已经形成共 建设中,注重运用 CIS 系统(整体形象识 刻领会马克思主义的实践性、科学性和革 核心价值体系建设中,高校应努力成为践 识,但是建设具有学校特色的校园文化目 别系统包括理念识别、行为识别和视觉识 命性及其辩证统一,坚定对共产主义的信 行社会主义核心价值体系的表率。 前来说, 只是开了一个好头,任重道远。 别)的理论架构,将精神文化、制度文化及 —核心价值观的条件保 今年以来, 全社会都围绕构建社会主义 仰。3、 追求真理—— 借此机会, 我也想提两点希望与要求: 物质环境文化的建设有机整合在一起,倾 开展 障。大学生必须以理性知识为基础, 独立思 核心价值体系和建设文化强国的主题, 一、文化传承与创新是新时期高等学 力培育和打造有特色的高校精神文化和核 研究、 讨论以及实践。浙江省开展了 “我们的 考,追求真理。4、 求实创新—— —核心价值观 校的重要职能。如何确保校园文化建设的 心价值观,使这些“共识价值”真正成为凝 价值观” 讨论。我注意到, 这次论坛中有一个 的实现途径。 大学生必须勇于创新。创新还 正确方向,如何确保对先进文化的传承与 聚全校人心的精神文化,成为激发全校师 主题就是 “我们的价值观” 核心词的征集及 有一个前提, 就是必须脚踏实地。 这样才能 创新,是摆在我们面前的一项重大现实课 生的精神动力。 解读。学校也围绕核心价值观问题开展过讨 弘扬传统, 为创新发展提供持久动力。 题。广大思政工作者要把握时代主旋律, 论, 先后两次发动组织学生开展 “当代大学 坚持社会主义核心价值体系,坚持“育人以 大学生理想信念教育的困境与对策 并分别在《浙江 生核心价值观” 的主题讨论, 高校思想政治教育视域下的 德为先” 的宗旨, 引领大学生成长成才。 严伟剑 充分展示了我 日报》和《中国教育报》报道, 新型人才培养 二、校园文化建设是学校凝聚力和办 校学生的精神风貌, 在社会上也引起很好的 盛玲 学活力的源泉, 也是推动学校发展的无形 在高校大学生中进行理想信念教育,应 反响。这次论坛, 各个党总支、 思政工作者从 力量。要大力培育宏扬大学精神,着力培 该坚持以人为本,促进人的全面发展。具体 各自工作的角度对这一问题深入进行思考, 高校思想政治教育既是大学生全面发 养文化品格、文化规范、文化载体、文化魅 可以从以下几方面着手: 1、 把理想信念教育 撰写了论文, 开展交流, 这无疑会更好地促 力,在 “润物细无声”中涵养社会主义核心 展的重要环节,也是高校人才培养事业的 融入到大学生培养教育的全过程。树立富 进我们的工作。同时, 这些也都从一个角度 重要组成部分,更是一切人才培养工作的 价值体系。广大思政工作者要沉得下心 强、民主、文明、和谐、人的自由全面发展的 反映出我们思政工作者敏锐的政治意识和 来, 在日常的工作中, 积极探索,开拓创新, 统领。其一,高校思想政治教育的终极目 自觉主动担负起以社会主义核心价值体系 社会主义核心价值观, 形成坚定的社会主义 勇于实践,为构建独具特色的校园文化奉 标是促进学生的全面发展;其二,高校思想 推动人才培养的使命 引领导校园文化建设、 坚持正面教育的原则, 树立 政治教育工作是实现人才培养的现实诉 理想和信念。2、 献才智。 感与责任感。这种积极进取的精神状态是做 典型。大力宣传身边的优秀人物和突出事 求。面对新形势和高校培养高素质人才的 最后,祝论坛取得圆满成功!谢谢大 好工作的前提。 不断进行实践研究, 进一步改革创 迹,激励学生学习先进,引导他们正确看待 家! (根据录音整理, 未经本人审阅) 新任务, 第二,推进校园文化建设, 是全面提高 立场坚 做到头脑清醒、 新工作理念和方式方法势在必行。一是从 生活中的失衡现象, 要加强校风建设,形成良好的校园风 课程建设方面着手,创新两课教学的方式 定。3、 从解决大学生关心的实际问题入手加 改革学生 气。4、 方法;二是从工作机制建设着手, 要建立践行理想信念教 思想政治教育工作机制;三是从队伍建设 强理想信念教育。5、 加强舆论引导, 在全社会 方面着手,强化育人意识; 四是从网络阵地 育的长效机制。6、 建设方面着手,突出互联网在高校思想政 营造理想信念教育的浓厚氛围。 治教育工作中的重要作用。 校党委书记 姚成荣 高校学生社会主义核心价值观念 的现状及对策 找到人生坐标, 做一个对社会有用的人 周明宝 贺秀蓉 加强高校学生社会主义核心价值体系 教育可以从以下几个途径开展:一是以思 想政治理论课为主渠道,深入开展社会主 义核心价值体系教育。二是以网络建设为 平台,加强对学生的理想信念教育。 三是以 校园文化建设为契机,推进社会主义核心 要辩证看待大学发展中的问题,科学 审视大学的外延扩张和内涵发展的协同关 系。 为此,要深化基于学生需求的精细化管 理和人本式服务。要在代际之间坚持多元 化的交往方式,既运用新媒体方式交流,同 时坚持面对面的深度交流。要推进校园文 化和社会服务活动的生活化, (下转 4 版) 文艺副刊 Zhejiang International Studies University 2012 年 6 月 15 日 编辑院陈 超 瞧,那树上的东西 青 春 王佳萍 致毕业的我们 余热还不散去的傍晚,我习惯地走到阳台,倚在窗子 地方,我不去碰触它,它却总在不经意间被某些毫不起眼 叶蓉蓉 边上,灼热的栏杆, 令人触摸不得。窗外却有另一番景象: 的东西悄然唤起,就像今天挂在树枝上的东西,在我眼中 人的心中总有一隅承 茂盛的枝干上蝉声此起彼伏,蜿蜒的古藤慢慢地攀树而 却是一份眷恋,一份相思。这只能说, 都说青春是一支歌, 载着情感,充斥着爱和温暖。那就让我拥有这种神奇的魔 上, 草丛里的草骨朵儿贪婪呼吸。 律动的节拍间跳跃着时代的音符。 是一种魔法,在悄然迸 力吧, 也如同柯林的玫瑰般,在尘封了十年的《秘密花园》 我感到四周总有一种活力,不, 其实, 里又抽出嫩芽。 发, 一扫颓废。 青春是一场舞蹈,每一次起势,每一次 我记得我站在窗前, 看向窗外, 有一株树, 树的枝干很大 俯仰,都是生命的变奏。 也很高。对, 有古藤缠着, 就是那一株独特的挂着东西的树。 那低垂的树梢上, 挂着黄黄的、 绿绿的东西, 像是什么东西。 都说青春是一幅画, 是一束柳笛?老练的吹笛手折下几束长长的柳条,捋 斑斓的色彩中描绘着未来的蓝图。 去柳枝嫩嫩的小黄芽,用刻刀截成小段, 用力一扭, 抽出了 其实, 又白又水的木心, 一只简单的柳笛比哨子好玩, 只是毫无 青春是一次旅行,每一次出发,每一次 节奏的笛声吹醒了弄堂里打瞌睡的老太公,招来几句“小 停留, 都是生命的冒险。 崽头”的骂声。真后悔没学鲁迅跟六一公公说, 是太公门前 的柳树长得好,笛子做得好,兴许他高兴会做只真正的柳 都说青春是一首诗, 笛。兴许吧,树梢上的东西是不是柳笛? 隽永的字句里流露出理想的渴望。 却有清热解毒的 是黄芩?泡出一杯甜甜辣辣的黄水, 其实, 好功效,这样的夏日, 黄芩水很适合小孩。谁家的院里栽了 青春是一段回忆,每一次明媚,每一次 草药?谁家的老人上山摸了草药?小时我也常常喝黄芩水, 忧伤, 都是生命的预留。 却始终分不清药和草的区别;常跟爷爷争辩狗尾巴草就是 稻子,不然怎么都是毛茸茸的;也常被笑话我吃的米难道 赵 晶摄 是狗尾巴草打出来的稻。不,我不知道。 那是鞋垫?隔院的阿婆总是自己绣鞋垫,我想她打姑 娘时候起绣的花样肯定比我的年龄大。我不止一次地尝试 情也总是旅行家和故事专家般的兴 却不置可否。不 将十字绣教给她, 总听到阿婆促狭的低笑, 奋, 也由此, 我们也增多了伴着父亲所 去年我绣过一幅“福” 字的十 过一个人的院落总是很清静, 燃起的烟雾所痴痴聆听他在部队和城 字绣,阿婆挺喜欢, 裱在了厅里。人老了, 总是很念旧, 容易 市里经历的各种栩栩如生故事的机 感伤。哦, 也许吧。 牛 虻 会。在烟雾升腾的空间里, 父亲的眉飞 那是外套?挂在树梢, 周围却没有人。阳光照耀着, 高 色舞时常让我们也进入了他那旷达致 高大大地立在空地上,清清朗朗地撑出一片天来,疏疏密 父亲来自大山里的一个美丽山 着目光游移到父亲身旁醒目的烟壳 远、天空海阔的心境。也许是青春期的 密地垂着枝桠, 窸窸窣窣摇出一串声响。调皮的男孩玩热 村,满身的农风土韵、善良质朴和吃 时,我突然意识到父亲为了家庭的生 萌动, 我渐渐出现了男性的发育特征, 待会儿会有人满头 了, 就把衣服挂在树梢上, 我想。或许, 苦耐劳,父亲同时是个军人,其内外 计, 已经主动收缴了自己至爱的香烟 对于父亲那回味悠长的抽烟姿态,总 大汗地跑来, 踮着脚去撩那外套。 彰显的特殊人格品质就是正义严谨, “新安江” ,旁边散落着的已是几包在 是偷偷地想尝试一番。 有时背着家人, 那是树叶,就是树叶, 挂在树上的东西只是树叶而已。 幽默达观,并一直对国家时政、 国防 浙江偏远乡村饶有名气、没过滤嘴的 我会偷偷拿起父亲刚刚灭掉的最后一 我是在做梦吧, 不然就是幻觉。 。每当此时, 截 事业和家乡建设怀着浓厚的情怀。 价格极为低廉的 “钟楼” “新安江” 在角落里兀自品味。奇怪, 冰心曾说: “童年是梦中的真, 真中的梦。” 只是当我们 我深深地 一开始几次根本未体验到想象当中的 部队退伍之后,父亲回到老家当起 我的心总是泛起一阵酸楚, 都洗掉了粘在小脚丫上的烂泥巴, 溜走了攥在手心里的滑 了农民与村干部。我们兄弟姐妹们 知道, 当一个人非自愿舍弃其钟爱已 悠然惬意, 相反, 不会抽烟者那被呛的 溜滑溜的黑泥鳅,放走了高挂在晚霞中的火红的风筝,似 快慰成长的年代,大半是在父亲从 久的物品时,它被割舍的情感也随之 一塌糊涂的咳嗽声却立刻将自己暴露 真中的梦变空了。 乎梦中的真变假了, 军故事和乡土教育的熏陶中度过的。 会长久地移变为怅然若失的情绪,它 在阳光底下,通常是立刻招惹来妈妈 是黄芩, 今天看见树上的“东西” , 忽地就想起是柳笛, “知识改变命运, 教育改变生活” 痛苦非常而难以名状。 的一顿臭骂,而父亲则是通常是在旁 是鞋垫, 是外套。都不是, 又都是。燕子飞而返回, 柳枝黄后 的理念, 深深植根在大多数的偏远乡 关于 “新安江” , 由于父亲的喜欢, 一个劲地笑, 并顺便帮我解围。呵呵, 抽芽, 小小人儿的也就不再小了,我便是这样。在不知不觉 村, 尤其是在有着深厚崇文重教传统 爱乌及屋, 它也曾伴随着我大半个童 童年顽皮的趣事倒是言而无穷…… 的长大中过去的美丽变成一帧抽格的镜头,定住了;昨天 的我们的家乡;为了我们四个子女的 年的快乐生活。 那是在小的时候, 我们 父亲常说,走进香烟世界,你会 的记忆躲在心中最隐秘的地方, 深藏了。这真是个神奇的 健康成长,父母在事业上非常操劳; 一帮农村的小孩子最大的游戏活动就 感觉在那心扉律动的片刻,最享受的 随着姐姐进入中专,我和弟弟妹妹相 是玩纸牌。主要是收集各种香烟的包 是那在干农活劳累之余自在由我天 继考入大学, 家里的经济条件逐渐吃 装纸折成固定形状, 然后按照价格比 地宽、 天地尽逍遥的人生燃情。后来 紧。在学费承担主体逐渐多元化的 较大小,并在地上用手拍扇的风驱动 由于我们四个子女受教育的沉重负 教育产业改革中, 家庭成了主要的付 着最上乘品质的烟纸使其翻转身, 然 担,父亲告别了它至爱的抽烟习惯, 使得 后取胜据为己有,否则就会给其他伙 对于父爱以这样形式的表达,是父亲 费主体。四个子女的相继上学, 纸牌大的往往是最 基于经济逼迫的无奈,但它也诠释了 我们这个本不宽裕的家庭陷入了超 伴让渡机会。 这样, 顾道弟 而我因为拥 父亲深深的爱子情怀,父爱的这种深 负荷投资;为筹集巨额的学杂费,父 后收缴 “战利品” 最多的, 亲每天早出晚归,他把自身的知识、 有 “新安江” 等众多烟纸, 也通常为此 沉,一直铭记在我们的心中,尤其是 2012 年 5 月 29 日, 杭州长运客运二公司快客 技术和人际资本发挥到了极致。每 得以后发制人。 类似的种种游戏, 化作 父亲面对烟瘾诱惑而极度克制自己, 司机吴斌驾驶大客车从无锡返回杭州途中,忽遭 次父亲来看望我们时,它都是笑咪 了童年生活的珍贵记忆。 分散注意力以戒除的种种苦楚情景, 大祸,从天而降,被空中飞落铁块击碎肝脏。但他 咪地鼓励我们如何安心求学、 堂正做 爸爸退伍回乡时,正值年富力 一直刻在我的心里。 忍痛换挡、缓缓刹车, 开启双跳灯,打开车门,疏散 人,对于学费之事,他也总是流露出 强,他用自己在大城市当兵时积累的 在艰难告别抽烟嗜好后,慢慢父 旅客。他使 24 名旅客安然无恙,而自己却因公殉 可靠的“后勤部长”的样子。 见识和能力与勤劳的妈妈一道为我 亲把生活的业余偏好过渡到了拉二 职。6 月 5 日, 杭州人民为之哀悼送行。余歌一曲, 年迈的父亲日渐消瘦,皱纹逐渐 们这个家庭创造了美好的幸福。在上 胡;而他作为一个中年男人与香烟的 敬仰之, 敬献之。 爬上了他那写满沧桑的脸。每次开 个世纪九十年代, 我们也较早成为光 深深情怀, 尤其是他的励志文化教育, 学来临, 我们发现那是父亲烟瘾犯的 荣的万元户; 父亲所钟爱的 “新安江” 却一直驱动着我们每一个孩子奔腾的 飞来横祸来天半,身负重创心不乱。 最厉害的时候;多少个夜幕下,父亲 等香烟纸自然也成为我在伙伴在纸 心。每当我看到 这三个飘逸 “新安江” 强忍剧痛踩刹车,尽职首先将档换。 宁静的神情掩映在一片吞云吐雾中。 牌游戏中致胜的资本。父亲的习性, 是 的文字, 就会油然想起其背后所诉说 危急时刻英雄见,舍己为人真美善。 从斑驳的格子窗户透过, 我不禁遥望 会渐渐感染儿子的。每当看到父亲品 的父爱如山的往事,就像在异国他 悲歌一曲送斌哥,全国人民夸好汉。 我总感觉 乡,每当看到“中国”这两个字眼时, 着父亲那顾自思忖的背影和他机械 味着 “新安江” 的潇洒姿态, 绕动着的泛黄的手指。一天晚上,随 父亲是那么的惬意享受, 烟后他的心 我的心会一直不停地在沸腾一样。 蕴 育 大爱无言,父爱如山 木 兰 花·斌 哥 颂 行于本职。要 (上接 3 版)刚柔并济, 发于本心、 在大学生活中培养师生的 “微公益” 意识和实 践,弘扬 “善小而为” 的意识。要在教育国际化 进程中培育学生的家国情怀和文化自觉。要敬 头顶星空与脚 畏学术权威, 用专业回报社会, 踏实地相结合,坚持做到接地气。要尽早培育 大学长大又成人, 毕业生的社会贡献要纳入衡 量大学发展质量的重要指标。 引导学生追求“真、善、美” 范剑秋 思想政治教育的本质就是引导学生树立 社会实践活动,如英语专业类社会实践、社会 正确的价值观, 追求 “真、 善、 美” 的人格。大学 服务类社会实践、 红色教育和就业类实践,不 里的校园文化建设,应以社会主义核心价值 同类型的实践活动,都能起到激发学生爱国 体系为指导,生动活泼地开展每一项活动,尤 热情,培育责任意识,促进专业学习,加强职 完善品德教育的作用, 引导他们在活 其是以社会实践为载体,引导践行社会主义 业教育, 核心价值体系。学院近些年组织的一些暑期 动中不断追求 “真、善、美” 的人格。 本报编辑部电话:0571-88213032 E-mail:ybbjb@zisu.edu.cn 社会主义核心价值体系是精神之魂 朱仁宝 建设社会主义核心价值体系, 将社 会主义核心价值体系融入高校校园文 化建设是一项长远的战略任务。如何进 提高 一步坚持社会主义核心价值体系, 思想政治教育工作者的专业能力和研 究水平, 我向大家提三点建议,与大家 共勉: 一要树立自身的人格形象, 改变师 生关系。改变教育、 改变学生要从改变 自己开始, 建立平等、 民主的师生关系对 于教育很重要。二要追求思想政治教育 的信度和效度。关注大学生思考的热点 问题和学生工作中的难点问题;注重人 文关爱, 关注学生的精神需要。三要不断 拓展研究领域和视角,要坚持弘扬民族 优秀传统文化和改革创新为核心的时 代精神相结合的价值观念,继承与创新 相结合,借鉴人类包括西方有益的文明 成果。把这次论坛作为研究的起点,不 断拓展研究领域和视角,多出高质量的 研究成果。 地址: 杭州市文三路 140 号(浙江外国语学院行政楼 219 室) 邮编: 310012