教学工作例会纪要(2011)4号.doc

会议纪要〔2011〕4 号 教学工作例会纪要 （2011 年 5 月 10 日） 5 月 10 日下午，学校召开了教学工作例会，会议由孙向阳 副校长主持，各院（系、部）分管教学工作院长（主任）以及教 务处相关工作人员出席了本次会议。 会议下达了下学期教学任务和教材征订的通知，安排了本学 期期中教学检查的工作，布置了 2010 级全日制普通本科学生转 专业等工作事项。 会议要求，2011-2012 学年第 1 学期教学任务要严格按照人 才培养方案执行。2007、2008 级均根据 05 版人才培养方案下达 教学任务，2009、2010、2011 级按 09 版人才培养方案下达。学 生所在院（系、部）应根据学期开课教学计划及合班要求认真填 写“授课教师聘任表”，并及时送到开课院（系、部），开课院 （系、部）在落实教学任务时应尽量满足学生所在院（系）的聘 -1- 任要求，并认真填写教材征订信息。会议强调，要严格按照 2009 版方案中设置的专业（方向）开出必修课程和选修课程，充分尊 重学生的选择权。 会议对 2010 级普通本科学生转专业工作做出了具体安排。 本次转专业分学业性和非学业性两类转专业类型。本次工作拟降 低转出门槛，提高转出控制比例，扩大院（系、部）转专业权利， 简化审批手续，尽可能满足学生的专业意愿，以实现“以人为本” 的教育理念，充分满足学生个性发展的需要。 会议布置了期中教学检查工作。学校将于 5 月 11 日-5 月 27 日（第 12-14 周）在全校范围内进行期中教学检查。通过教学检 查，摸清教学运行基本情况，了解学生学习思想状态，掌握教师 课堂教学质量以及实践教学状况等。通过自查，召开教师和学生 座谈会，学校专项检查以及学生评教四种方式来完成检查工作。 本次检查以多媒体教学和校内实习（实训）、课程设计教学为重 点。 孙向阳副校长强调，教学在学校各项工作中居于中心的地位。 学校要卓有成效地实施培养目标、造就合格人才，就必须以教学 为主，并围绕教学这个中心安排其它工作，确保学校的正常秩序。 各院（系、部）要进一步加强教学管理，高度重视期中教学的检 查工作，保证教育教学质量。 关于转专业和 2009 版人才培养方案实施，他强调，尊重学 生的专业和课程选择权，给学生充分的个性发展空间是“以人为 -2- 本”教育理念的具体体现，既定方案是经过了充分讨论和论证的， 必须严格执行。各院（系、部）要统一思想，公平、公开、公正 地做好学生转专业等工作。 -3-