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学前教育专业理论导师简介.docx

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学前教育专业理论导师简介 刘岩 女,教授,硕士生导师,辽宁省教学名师,第五届全国教育硕士优秀教 师。鞍山师范学院教科院院长,学前教育学科带头人。 研究方向: 教师教育、学前教育、家庭教育 讲授课程 主讲教育学原理、学前教育热点问题研究、家庭教育学等多门专业核心课 程 学术成果及荣誉 辽宁省教育事业发展联盟专家委员会委员、辽宁省学前教育发展校企联盟 专家委员会委员、辽宁省教育学会学前教育专业委员会第七届理事会常务理 事。主持省市校级科研项目 20 余项,主编、参编教材 5 部,发表专业论文 40 余篇。先后获得辽宁省三八红旗手、辽宁省三八红旗手标兵、辽宁省教育科研 先进个人、九三学社辽宁省巾帼百杰、鞍山市巾帼园丁创业标兵、鞍山市家庭 教育研究先进个人等荣誉称号。 徐 雁 女,教授、教育硕士研究生导师,辽宁省教育厅教育学教学指导委员会委员 (2019-2022) ,鞍山市首批社科智库专家。 学习及工作简历 1986 年 7 月毕业于沈阳师范学院中文专业,获文学学士学位;2002 年 12 月 于辽宁师范大学文艺学专业,获文学硕士学位。 1999 年并入鞍山师范学院,曾任教育科学与技术学院、研究生学院党总支 书记。 2012 年 9 月开始担任教育硕士研究生导师。 个人研究专长 幼儿园课程资源开发、幼儿园教育活动设计、幼儿园教育活动中的教师指导。 讲授课程 硕士生课程:课程与教学论、园本教研与园本课程; 本科生课程:小学语文微格训练 1、小学语文微格训练 2。 学术成果 主编本科教材 1 部,参编 1 部,发表学术论文近 20 篇,主持完成近 10 项省 市校级学前教育改革和研究项目,科研成果获中国高教学会二等奖、辽宁省高教 学会二等奖、辽宁省教育科学规划课题一二三等奖。 个人荣誉 2016 年全国教育硕士优秀教师、2016 年鞍山市模范教师、2022 年鞍山师范 学院优秀硕士论文指导教师。 指导研究生获得全国“华文杯”2017 年学前教育专业教学设计一等奖、教 学技能一等奖;获得辽宁省 2018 年学前专业能力大赛论文撰写一等奖 1 人、教 学设计三等奖 1 人;2021 年获得辽宁省“枫叶优体”杯教育类研究生专业能力 大赛一等奖 1 人、二等奖 3 人,同年获得“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位 研究生教学技能大赛二等奖并荣获优秀指导教师奖。 石 磊 性别:男,职称:教授, 教育硕士研究生导师,职务:校科技处处长。 学习及工作简历 1996.07 毕业于东北师范大学体育学院 体育教育专业,获得教育学学士; 2005.07 毕业于东北师范大学体育学院 体育教育训练学专业, 获得教育学硕士: 2015.12 毕业于东北师范大学教育学部 教育经济与管理专业 获得管理学博士。 1997.07-2001.09 助教; 2001.09-2005.09 讲师; 2005.09-2018.12 副教授; 2018.12-今 教授 1996.07-1998.08 鞍山师范学院公共体育部 教师; 1998.08-1999.12 鞍山师范学院师资科研处 科员; 1999.12-2013.04 鞍山师范学院人事处 科员、处长助理、副处长; 2013.04-今 鞍山师范学院科技处 处长 2020.09-今 鞍山师范学院教育科学与技术学院 学前教育专业硕士生导 师。 个人研究专长:教育管理、学前教育领域的实证研究 讲授课程 硕士生开设的课程:《教育政策与法规》;本科生开设的课程:《教育管理 学》 、 《教育学原理》 学术成果: 著作教材:《辽宁地方高校教师聘任制问题研究》辽宁大学出版社(专著) ,2018 年,独立完成。 学术论文:《“学习型组织”视阈下高校教师发展新路径探析》,东北师大学 报(哲社版)(CSSCI 期刊),2015 年第 4 期,第 1 作者。 《基于教育公益性 的政府职能定位》,现代教育管理(CSSCI 扩展版期刊),2011 年第 7 期,第 1 作者。 科研立项: 1.辽宁省教育规划办项目 《辽宁省城乡教育一体化问题研究》 2.鞍山市科技局项目 《汽车前挡风玻璃防霜膜的研制》 3.校级项目《鞍山师范学院首次教职工分级聘任改革方案的研究制定》 4.校级项目《鞍山师范学院“十三五”学科建设规划方案的研究制定》 5.校级项目《“抢人大战”背景下辽宁省地方高校教师聘任制问题研究》 6.校级立项《学前专业教师核心素养培育研究》 7.校级立项《学前专业教师“爱育”素养培育研究》 李海雁 女,副教授、教育硕士研究生导师,实践教学负责人。 学习及工作简历: 1984 年 7 月,在鞍山市白鸽幼儿园担任教师工作。 2012 年 4 月,调入鞍山师范学院教育科学与技术学院任教师工作。 2007 年 6 月,毕业于辽宁师范大学教育管理专业,获得学士学位。 2012 年 9 月,东北师范大学研究生课程班进行教育学原理。 2012 年 9 月,开始担任教育硕士研究生导师 研究方向 幼儿园课程、幼儿园管理及实践教学 讲授课程 幼儿园领域活动研究 幼儿园组织与管理 微格教学 教学技能训练等 学术成果及荣誉 独立发表和指导研究生发表国家、省级论文 30 多篇。支持和参与省、校级 课题 10 余项,其中部分项目会邀请学生参与课题研究。作为教学成果评奖团队 成员,先后获得研究生教学成果奖 2 项,本科教学成果 1 项。2016 年被评为 “全国第六届教育硕士优秀教师”。2020 年被评为辽宁省优秀硕士学位论文指 导教师。 赵 杰 女,教授,教育硕士研究生导师。 1998 年毕业于东北师范大学教育科学学院教育管理专业,获得教育学学士 学位;2004 年毕业于东北师范大学教育科学学院教育学原理专业,获得教育学 硕士学位。2019 年毕业于中国台湾台北教育大学教育经营与管理专业,获得教 育学博士学位。 1998 年 7 月工作于鞍山师范学院教育技能教研部,教师;2005 年工作于鞍 山师范学院教育科学与技术学院,教师。2013 年 12 月开始担任教育硕士研究生 导师。 研究方向 教育基本理论;学前教育基本理论 讲授课程 教育研究方法、教育学原理、学前教育科学研究方法、外国教育史、幼儿园 教师职业道德、基础教育学、教师职业道德与政策法规、教育科学研究方法。 学术成果 参编教材两部,发表期刊论文 40 余篇,主持完成省级科研项目 5 项,市级 科研项目 2 项,校级科研项目 3 项。 个人荣誉 鞍山师范学院 2004 年度优秀科研工作者,鞍山师范学院 2008 年度学科建设 暨“科研工作先进个人” ,辽宁省青年教育科研骨干称号。 赵阳 性 别:女 职 称: 教育硕士研究生导师 担任硕导:2020 年 11 月 研究方向:教育政策与法规、乡村教育振兴 学习经历 学校 专业 学位 博士 2015.9-2020.6 辽宁师范大学 教育学原理 教育学博士 硕士 2008.6-2011.9 辽宁师范大学 课程与教学论 教育学硕士 本科 2005.9-2008.6 沈阳师范大学 英语教育 文学学士 工作经历 所 在 单 位 从事工作 职务(资格) 2018 年 8 月 鞍山师范学院教科院 专任教师 人事代理 2020 年 8 月 鞍山师范学院教科院 教育学专任教师 中级 2020 年 11 月 鞍山师范学院教科院 教育学专任教师 副高级 个人研究专长 教育政策法规研究、教育志愿服务体制研究、乡村教育振兴 讲授课程 学前教育政策法规,教师职业道德与法规,教育哲学,幼儿教育政策法,幼 儿教师职业道德,教育科研方法,学前教育科研方法, 学术成果 近年在《外国教育研究》《湖南师范大学教育科学学报》北大核心和南大核 心等期刊上发表科研成果近 10 篇,六篇文章被《人大复印资料》索引,一篇论 文被《人大复印资料》被全文转载,一般论文被《新华文章》论点摘编,一篇论 文被《中国教育报》论点摘编。 近年主持校级和市社科联项目多部包括: 主持 2021 年鞍山师范学院十四五专题科研项目:未成年儿童健康权保护战 略研究,项目编号:sszx1703。主持 2021 年鞍山师范学院十四五专题科研项目: 中国乡村教育与文化振兴基础性影响因素研究,项目编号:sszx019。主持 2020 年鞍山师范学院校级课题:国外学前弱势儿童补偿教育对我国启示,课题编号 20kyxm05。主持 2022 年鞍山市社科联项目,地方师范院校帮扶鞍山地区志愿服 务体制研究,项目编号:as20223070。

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