2017秋新加坡国立大学交流小结(33).pdf

新加坡国立大学交流小结 2018-03-09 14:55:09 首先对于能够参加NUS的交流项目，我感到十分荣幸与开心。 在NUS交流的过程中遇到最大的问题就是语言。虽然申请NUS的交流 项目不需要英语成绩，但是NUS的授课是全英文的。生物类的课程往往专业词汇多，需要记忆的部分也多，且生物不像数学、计算机 等有通用的语言体系，如果英语不过关的话在听课和考试方面还是很痛苦的。同时在NUS交流需要快速适应新加坡英语口音，担任授 课的教授以及平时相处的同学多多少少都带有口音，对我来说很好用的方法就是多听几遍NUS教学部提供的课堂录屏，努力习惯任课 老师的口音。而在日常生活方面，大部分新加坡人都会说中文，所以无论是出去吃饭还是去郊游都能顺畅地沟通。 在学习方面，我一 学期一共选了4门课，每门课均为4学分，总体上来说学习任务比较重。如果未来有学弟学妹不仅想上课，还想寻找教授做科研或调查， 我建议选2门课比较合适。NUS大部分课程都有平时作业和2~3次小课，所以平均每门课的压力相对于复旦要大一些。 让我很兴奋的 一点是NUS开设了很多生物类的课程，而且我选择的几门课授课质量都很高。生物相关课程的分类很细，如果你要在三年级上某个 module，它会要求你在二年级的时候修过某一门或几门课，因此不同方向的生物学生4年下来选的课可能很不一样。我上的三门专业 课里有两门都教得非常棒，可以感受到老师自己对课程内容掌握得很好且课前做了大量的准备。比如Evolutionary的两位教授要求同 学们课前阅读教材并完成预习题，上课教完一个部分就会现场让大家做一两道题、现场统计结果并讲解。 NUS的课程设置还有让我非 常喜欢的一点就是——你在选课的时候可以选择旁听，即你可以拥相关的课程资料，旁听也不用担心没有座位，但是不用参加考试也不 计入学分。对交换生来说，你就可以尽情地去选感兴趣的课且不用担心期末压力太大啦~ 但是NUS的课堂和复旦有同样的问题，就是 老师和学生之间的互动比较少，上课以老师讲讲讲为主。且NUS的生物相关实验课很少，有些module会在课程内嵌入四到五个实验， 但内容都比较简单。相比之下复旦的实验课设计就要用心得多。但值得夸奖的是我遇到了两位实验课助教都很有经验且学识丰富，一直 在帮大家纠正操作问题并解答疑惑。 NUS的学生大部分都非常认真，他们戏称自己的学校为National University of Stress。在 NUS的课上你可以听到很多敲键盘记笔记的声音，几乎看不到玩手机的同学。课后的复习笔记也写得超级厚超级认真（震惊并赞 叹）。所以来NUS交流的话学习压力还是比较大的。 在日常生活方面，学校校内资源很丰富，有快餐店、理发店、超市、健身房、泳 池和超多图书馆。最令我喜欢的一点就是教室外面和各种走廊里都有桌椅，你可以随时坐下来和朋友聊个天或者学会儿习，非常有校园 的气息~由于新加坡国土面积小，所以去校外各种地点都很方便，地铁和公交系统非常发达。令我觉得比较崩溃的一点就是新加坡的室 内外温度差很大，室外的中午穿短袖短裤都会觉得很热，但是在室内穿长袖长裤都觉得有点冷，所以大部分人都会随身带一件外套出门 以防感冒。 在这次交流经验中，我认识了非常多中国及国外的朋友，也第一次感受了国外的课堂。真心非常感谢复旦大学能给我们提 供这么棒的机会！