64《毕业实习(电子信息工程)》教学大纲(王创新).doc

《毕业实习(电子信息工程)》教学大纲 大纲执笔人：王创新 大纲审核人：贺科学 课程编号：0809200115 环节类别： 毕业实习 英文名称：Graduation Practice 学 分：3 总 周 数：3 周 适用专业: 电子信息工程 先修课程：修完电子信息工程基础课、专业课 一、目的 1．了解社会和实习场所的一般情况，增加对本专业学科范围的感性认识。 2．初步了解所学专业在国民经济建设中的地位、作用和发展趋势；了解本专 业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术 方法。 3.训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动 手能力。培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问 题的能力，将学生所学知识系统化，为学生毕业后走上工作岗位打下一定的 基础。 4.熟悉专业技术人员的工作职责和工作程序，获得组织和管理的初步知识。 5. 培养热爱专业、虚心学习和热爱劳动的品德；培养团结协作的团队精神。 二、基本要求 1.落实好实习单位应将联系方法送（寄）交系办或学生管理教师。 2.每位学生应将实习期间的联系方法告知实习指导、管理教师；严格按照实习 计划和实习要求参加实习，听从指导教师指挥； 3．了解实习单位电子信息和通信工程技术领域内各类电子设备与系统工程项 目概况；参与并熟悉电子设备与系统的研究设计、应用和开发制造等工作 过程； 4.按毕业实习大纲的要求,认真完成毕业实习规定的各项任务，每天记好实习 日记。实习期间按规定时间返校汇报、交流、学习。实习结束时提交毕业 实习报告一份。 5.虚心向工程技术人员学习，认真思考，刻苦钻研。 6.实习期间应严格遵守实习单位的纪律，保障安全，杜绝事故。如违反安全规 则和实习纪律，对自身或实习单位或他人财产和生命造成伤害的，由本人 负责并承担经济或法律责任。对因违法违纪造成严重不良影响者，加重处 理。 三、实践内容与时间分配 见表 1。 表1 基本要求 时间分配 (天数) 序号 实践内容 1 了解实习单位管理体制、组织 机构及其运行机制； 2 2 了解实习单位电子信息和通 信工程技术领域内各类电子 设备与系统工程项目概况； 2 3 参与并熟悉电子设备与系统 的研究设计、应用和开发制造 等工作过程； 4 参与实习单位所安排的生产、 管理、策划、营销等具体的岗 位工作； 严格遵守实习单位纪律和 实习单位的规章制度；认 真记录实习内容，写好实 习日记。 合计： 6 5 15 四、实践条件与地点建议 1. 实践基本条件要求 实习单位具备学生实习基本场地、设备、相关技术指导人员，能帮助学生学 习提升电子技术和信息系统的专业知识，能使学生学习各类电子设备和信息系统 的研究、设计、制造、应用和开发的基本工程技术。 2. 实践地点建议 1、实习时间：第八学期 1-3 周，共 3 周； 2、实习场地：采取相对集中和部分分散相结合的方式，一般由学生自行联 系实习单位。实习单位的选择遵循就近就地的原则。对于自己联系实习单位有困 难的学生，由系实习领导小组将其安排到本系的校外实习基地。 五、能力培养与素质提升 1. 能力培养 增加对本专业学科范围的感性认识，了解所学专业在国民经济建设中的 地位、作用和发展趋势；了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、 管理方式、工艺过程及工艺技术方法；培养学生理论联系实际、从实际出发 分析问题、研究问题和解决问题的能力，将学生所学知识系统化，为学生毕 业后走上工作岗位打下一定的基础；熟悉专业技术人员的工作职责和工作程 序，获得组织和管理的初步知识。 2. 素质提升 热爱专业、虚心学习和热爱劳动的品德；培养团结协作的团队精神。有较强 的工作责任心；良好的心理素质；良好的合作精神,创新能力；树立正确的科学 观和方法论。 六、考核方式与评分标准 实习成绩的评定是实习过程的重要组成部分，是对学生的实习给予正确的评 定，所以，考核必须坚持标准，既要考核学生完成业务学习情况，又要考核其在 实习中的政治思想表现、学习态度和组织纪律性。考核一般采取评阅实习报告， (50%),并参考平时实际表现和能力(50%)等方面进行综合评定的办法。