三江学院课程考试分析及教学小结表.doc

三江学院课程考试分析及教学小结表 20 ～20 学年 开课单位： 第 学期 课程名称： 课程类别： □通识平台课 □实践环节 □学科基础课 □公共选修课 □专业核心课 学时数： 学分： 考核类型：□考试□考查 考试形式：□开卷□闭卷□半开卷□口试□其他： 授课班级及人数： 任课教师： 职称： 授课方式（可多选）：□理论讲授 □多媒体教学 教材名称： 著作者： 教材类型：□原版教材 □自编教材 试卷 题型 分数 □双语教学 □实践教学 出版社及出版年份： □省部级 □校级) 本学期是否按教学大纲授课：□是□否 批改次数及批改量： 讨论次数： 题： 分 题： 分 题： 分 题： 分 题： 分 题： 分 题： 分 题： 分 成绩分段 成绩 分析 教龄： □规划教材(□国家级 □其他： 教学大纲（或教学基本要求）： □有 □无 布置作业次数： □专业模块选修课 0～59 60～69 70～79 80～89 人数 比例 试卷中 命题 难易 程度 分析 基本题占 %；题型及分数： 中等题占 %；题型及分数： 较难题占 %；题型及分数： 综合分析题占 %；题型及分数： 试卷综合难易程度为：□较易 与往届同类课程成绩比较：□比上届好 □适中 □较难 □比上届相当 □比上届差 答疑次数： 90～100 该班学生学习的基本情况： 试卷得（失）分的主要内容及原因分析： 本 轮 授 课 小 结 改进教学工作的意见及建议： 教师签名： 填报日期：20 年 月 院（系）领导或课程负责人签名： *本表请任课老师按教学班认真填写，由开课单位统一归档整理。 日（以上为授课教师填写） 年 月 日