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广州美术学院2011年创新人才培养模式项目公示名单.doc

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广州美术学院 2011 年创新人才培养模式项目公示名单 序 1. 教学单位 中国画 学院 项目名称 项目实施年限 建立“中国画线描写 2011 年 11 月 生”精品视频公开课 —2012 年 年 8 及精品资源共享课 月 成果形式 1、中国画线描写生精品视频公开课及精品资源共享课。 2、中国画线描写生精品课程网站。 资助金额 2 万元 1、面对油画系本科生开设绘画综合材料和油画修复临摹专业限选课, 并步纳入本科必修课程之列,并逐步完善相关教材的配套建设课 2. 油画系 建立绘画综合材料与 2011 年 12 月― 油画修复临摹实验室 2014 年 12 月 程。 2、使绘画综合材料与油画修复临摹实验室成为油画系特色教学和课 2 万元 程建设的重要突破口,以实现油画专业教学与兄弟美术院系在更宽 广平台的对话和交流。 进一步加强本科毕业 3. 版画系 创作课程的教学力度 与总结 雕塑系公共艺术专业 4. 雕塑系 方向教学体系建设与 教学模式优化 2011 年 12 月― 以毕业作品集的形式,真实反映版画系各专业方向的毕业创作过程 2012 年 12 月 和教学效果。 2012 年 1 月― 2014 年 12 月 教学成果展览或优秀课程展览。 2 万元 3 万元 1、编订实验艺术专业具体科目的教材。 5. 实验艺术系 创新实验艺术人才培 2011 年 10 月― 养模式的探讨 2013 年 12 月 2、举办校内外教学成果展览,包括校内教学成果示范展览、与各大 院校的交流展览、优秀学生的专题展览。 3、召开学术研讨会,将办学理念、治学思路、学术特征在全社会范 围内推广 2 万元 序 6. 7. 8. 教学单位 项目名称 项目实施年限 造型艺术基 学院基础教育与当代 2011 年 5 月― 础部 艺术 2013 年 5 月 建筑与环境 面向建筑环境的艺术 艺术设计学 设计创新人才培养模 院 式探索 工业设计学 院 工业设计应用型人才 培养模式——本科高 年级课题制教学改革 成果形式 1、举办全院性学术讲座。 2、与人民美术出版社达成出版协议,拟出版《学院基础教育与当代 2、在国内学术杂志发表 5 篇教学成果总结性论文。 2011 年 11 月― 1、在校内开办一次各工作室教学成果展览。 2013 年 12 月 2 万元 艺术——当代艺术名家谈》上、下册。 2011 年 11 月― 1、在校内举办一次本院综合性课程及课外教学成果展览。 2012 年 12 月 资助金额 2、在国内各类杂志发表 5 至 10 篇与本教学改革相关的论文。 5 万元 (含省级第七 届教学成果奖 培育项目建设 经费 2 万) 5 万元 (含省级第七 届教学成果奖 培育项目建设 经费 2 万) 1、建成“课程+课题”双轨并行的课程方法,即院校与社会合作培养 9. 视觉与动漫 模块化课程与社会化 2011 年 9 月― 设计学院 课题的研学模式思考 2012 年 6 月 的模式与方法。以模块化方式实现低(一、二)年级基础教学, 引入社会化课题实现高(三、四)年级专业教学。 3 万元 2、为师生的发展创造空间,延伸教师的研究与学术空间,以及学生 的创业和就业空间。 10. 艺术与人文 学院 非物质化的美育策略 ——造型艺术美学课 程教学模式探索 2011 年 11 月― 出版《非物质化的美育策略——造型艺术美学课程教学模式探索》 2013 年 12 月 著作。 1 万元 序 11. 12. 教学单位 美术教育学 院 思想政治理 论课教学部 项目名称 美术教育专业创新人 才培养模式的探索与 建设 艺术院校思想政治理 论课教学模式与方法 创新研究 项目实施年限 成果形式 1、论文、作品集。 2011 年 11 月― 2、举办展览。 2015 年 7 月 3、新教学实习基地的建立。 4、“多能一专”学生新就业渠道的形成。 2012 年 1 月 —2013 年 12 月 资助金额 5 万元 (教育部试点 专业) 中期成果:1、调查报告《艺术院校人文素养修养现状》。 2、发表相关论文 4 篇。 最终成果:出版《艺术院校思想政治教育研究》论文集。 2 万元

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