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“高校骨干教师专业发展与综合素质提升” 专题网络培训课程表 模块 教育 观念 更新 专业 能力 提升 综合 素质 培育 课程名称 主讲人 职务职称 高等教育法修订与推进高校 依法治校 王大泉 教育部政法司副司长 国内外大学人才培养模式的 创新 周满生 教育部国家教育发展研究中心 咨询委员会副主任、研究员 积极探索全球化时代的高等 教育创新 俞立中 上海纽约大学校长 大数据时代的全球竞争与人 才培养 袁 卫 中国人民大学调查与数据中心 主任 面向一带一路战略，培养复合 型高层次人才 曹卫东 北京第二外国语大学校长 职业院校教师素质提高计划 （2017—2020）解读 孟庆国 天津职业技术师范大学原党委 书记、国培项目办主任 习近平的教育观 微 课 大学变迁与本科教学管理 马陆亭 教育部国家教育发展研究中心 高教室主任 教学与青年教师发展 李俊峰 清华大学航天航空学院教授 利用慕课资源实施翻转课堂 的实践 于歆杰 清华大学副教授 专业教育：从经验走向科学 从粗放走向精细 蒋宗礼 北京工业大学教师教学发展中 心工作委员会主任 教与学方式转变的内涵与外 延 陆根书 西安交通大学高等教育研究所 所长 创新创业教育的教学和培训 技法 郑友取 浙江科技学院教授 如何使创新成为一种常态 赖德胜 北京师范大学经济与工商管理 学院院长 中央财政科技计划和项目管 理改革学习体会和思考 王延觉 教育部科技司原司长 中国大学的国际学术影响力 李志民 教育部科技发展中心主任 国家自然科学基金申报的思 考和体会 赵书红 华中农业大学动物科技动物医 学院副院长 如何提升我们的科研能力 张健 教育部职教中心研究所特聘研 究员 大学教师发展理念与实践 庞海芍 北京理工大学教育研究院党委 书记 沟通与说服的艺术 郑日昌 北京师范大学教授 工匠精神与工匠培养 吴宏彪 贵州商学院教授 教师工作压力的认识和管理 伍新春 北京师范大学心理学院教授 国学·修身之道——读《四 书》，谈学习系列微课 陆林祥 国家行政学院教务长、进修部主 任 阳光心态，幸福人生 樊富珉 清华大学心理学系副主任 颈椎病的自我防治 李江山 湖南中医药大学教授