本科教学工作委员会听课表.doc

太原理工大学 本科教学工作委员会听课表 课程名称 主讲教师 上课班级 听课地点 评价等级 评价指标 教学 态度 A B C D 月 日 仪表端庄，上下课守时，站立授课 讲课有激情，语言准确，严格要求学生 结合专业特点和培养目标，选用优秀教材 教学 内容 备课充分，内容符合教学大纲要求，体现本学科新成果、新技术 概念准确，重点突出，难点讲解透彻，举例恰当，表述清楚 重视培养学生实践能力和创新精神 教学 方法 注重教与学的结合，增强课堂教学的互动性 不照本宣科，教学方法多样 结合课程特点，教学手段运用灵活，合理使用各种媒体教学 教学 效果 课堂气氛活跃，听讲认真，有效引导学生思考，拓展学生思维 综合评价（100 分） 意见与建议： 学院： 听课人： 时间： 年