安徽省高校科研经费项目绩效考评指标体系（试行）.doc

附件 2 安徽省高校科研经费项目绩效考评指标体系（试行） 一级指标 二级指标 目标设定 情况 （4 分） 业务指标 （20 分） 项目完成情 况 （10 分） 三级指标 依据的充分性 （1 分） 目标的合理性 （1 分） 评分方法 得分 项目资金设立的依据是否充分，是得 1 分，否得 0 分。 查看申请书、 审批文件等 项目有规划，资金使用预定目标明确，目标设置科学合理。符合得 1 分，否则不得分。 查看申请书 项目经费预算 （2 分） 有项目经费预算，重点支出科目和支出结构编制合理。符合得 2 分， 查看申请书、 否则酌情扣分。 财务资料 项目执行情况 （2 分） 查看申请书 项目实施有具体计划（立项后符合相关条件进行项目变更，需按项目 (项目变更申 申请渠道履行报批手续），并按照项目计划组织实施工作，得 2 分； 请批复)相关 基本按照项目计划组织实施工作，得 1 分；其余情况 0 分。 材料 项目结题 验收情况 （4 分） 已完成的项目按照规定时间和程序结题验收，有验收报告及总结，重 查看项目结 点项目结项有专家鉴定记录。完全符合得 4 分，否则按 1 分/项扣分。 题验收资料 尚未完成的项目考察中期成果。 机构人员保障 （3 分） 查看申请书、 项目实施的实际结果是否达到预期设定目标。结题验收结论为优秀， 结题验收报 得 4 分；良好，得 3 分；合格，得 2 分；不合格，得 0 分。 告等材料 1.有专门机构实施项目管理，得 1 分； 查看相关文 2.项目有专人负责，得 2 分。 件 管理制度保障 （3 分） 有完善的项目管理制度并有效执行，得 3 分；有管理制度但未能有效 查 看 相 关 制 执行，得 1-2 分；其余情况不得分。 度文件 项目完成质量 （4 分） 组织管理情 况（6 分） 评分标准 - 1 - 管理制度制订 情况（4 分） 制度管理情 况 （10 分） 内控制度 执行情况 （6 分） 资金支付情况 （4 分） 财务指标 （30 分） 资金管理情 况 （12 分） 财务信息状 况 （5 分） - 2 - 支出规范情况 （8 分） 科研经费财务管理制度规范、健全，包括经费管理办法、财务报销制 查 看 财 务 管 度等。完全符合得 4 分，基本符合得 3 分，较多内容欠缺得 1-2 分。 理制度文件 1.科研经费转拨是否规范，是否存在层层转拨、变相转拨问题，规范 得 2 分，否则 0 分； 查看财务管 2.科研经费支出是否经过科研、财务等各级人员和各个环节审核、签 理制度执行 字，是 2 分，否 0 分； 记录 3.科研、财务、审计和纪检等部门在科研经费使用、管理、监督过程 中，职责和权限是否落实到位，是 2 分，否 0 分。 1.科研经费是否根据项目合同及项目建设进度支付，是得 2 分，否 0 查看资金计 分； 划与支出明 2.科研经费支出科目、金额、进度和预算批复相符情况，相符得 2 分， 细表 否 0 分。 1.科研经费报销按规定权限履行审批手续，报销票据真实合法，未发 现使用假票据现象，是得 2 分，否得 0 分； 2.科研经费支出与科研任务相关，不存在挪用、挤占、虚列支出、虚 查 看 财 务 制 构经济业务或以非法手段套取科研经费现象，是得 2 分，否得 0 分； 度、财务管理 3.科研经费支出中招待费、劳务费等费用支出符合科研经费管理制度 措施文件、资 和项目预算要求，劳务费由本人签收或转至本人个人银行账户，依 金 支 出 明 细 法缴纳所得税，不存在他人代签问题，是得 2 分，否得 0 分； 表 4.科研经费支出中间接费用和结存结余资金管理规范，未发现在核定 的间接费用之外以任何名义在项目经费中重复提取、 列支相关费用， 未发现违反规定使用和转移结存结余资金，规范得 2 分，否则 0 分。 财务资料完整 性（2 分） 科研经费收入、支出、资产（包括帐、卡、物）等财务资料的真实、 查 看 财 务 资 完整性。真实完整 2 分，基本真实完整 1 分，其余 0 分。 料 会计核算准确 性（3 分） 1.会计核算方法是否符合财务制度、会计制度有关要求，符合 2 分， 核查会计核 否则 0 分； 算 2.专项资金是否做到分项核算，是 1 分，否 0 分。 资产管理情 况（3 分） 项目资产管理 （3 分） 使用科研经费购置和形成的资产是否严格执行国家资产管理的有关 查看固定资 规定，统一纳入学校资产管理，合理使用，认真维护，不存在隐匿、 产和使用记 私自转让、非法占有等问题，能够做到 3 分，基本做到 2 分，没有做 录 到 0 分。 成果发表 （出版）情况 （10 分） 有下列情况之一者，得 10 分： 1.成果正式出版或发表（有 CN 刊号） ，且有标注项目； 2.研究报告提交市级以上人民政府、省政府各部门、国务院各部委、 大中型企业等； 3.实验类的项目，有完整的实验记录和结果； 其他情况酌情打分。 科研成果水 平 （20） 成果社会反响 （10 分） 效益指标 （50 分） 学科专业发 展与社会经 济效益 （20 分） 促进相关学科 专业发展情况 （5 分） 推动师资队伍 建设情况 （5 分） 查看相关奖 有下列情况之一者，得 10 分： 励证书、 论文、 1.成果被市级以上人民政府、省政府各部门、国务院各部委、大中型 专著 企业等采纳； 2.成果应用于生产实践，产生经济效益； 3.成果被国内外著名期刊转载、评论或被译成外文出版； 4.获得省部级以上奖励； 其他情况酌情打分。 查看成果资 料及学位点、 通过项目实施，在推动学科发展方面起到重要作用，得 5 分；对推动 优 秀 教 学 团 学科发展起到一定作用，得 3-4 分；对推动本学科发展作用不明显， 队、 精品专业、 得 1 分。 精品课程、教 材建设等情 况。 通过项目实施，培养（培育）产生了教育部及省级教学创新团队、学 查看相关文 术创新平台、学科带头人、教学名师、教坛新秀等。取得其中一项得 件 5 分。 - 3 - 学术风气和 学术道德 （10 分） 附加项 （10 分） - 4 - 服务经济社会 发展情况 （10 分） 项目成果顺利实现转化，产业化前景较好，对相关行业和产业发展、 查 看 相 关 文 社会建设起到积极影响和推动作用。根据专家评定，确定具体分值。 件 学术相似性程 度 （6 分） 项目研究过程中不存在抄袭、剽窃、重复发表等学术不端行为的，得 6 分。情节轻微的，酌情扣分。其他情况不得分。 利用省学术 鉴定信息管 理系统对研 究成果进行 抽检，座谈随 访等 项目组成员参 与研究情况 （2 分） 项目组成员均实际参与研究，不存在冒名、挂名等情况。完全符合， 查 看 研 究 记 得 2 分；不完全符合，得 1 分；完全不符合，得 0 分。 录、研究成果 举报情况 （2 分） 省教育主管 省教育主管部门没有接到学术造假举报，得 2 分。接到举报，并经核 部门提供举 实确实存在学术造假，得 0 分。 报记录 亮点与特色 （10 分） 1.研究生参与课题，并取得研究成果，得 2 分； 2.获得专利授权，得 2 分； 3.研究成果填补理论空白，得 2 分； 4.项目研究对地方经济社会发展做出突出贡献，得 2 分； 5.为企业发展解决关键技术，得 2 分。 查看证明材 料 - 5 -