附件3.校级复赛评审标准.xls

附件3 校级复赛评审标准 序号 1 项目 教学设计 （5分） 内容 教学组织 （20分） 课堂教学 （90分） 教学效果 （20分） 1 教学目标明确、思路清晰，逻辑严谨 1 1 文字表达准确、简洁，阐述清楚 1 理论联系实际，符合学生的认知规律 5 注重学术性，内容充实，信息量大，渗透专业思想，为教学目标服务 5 反映或联系学科发展新思想、新概念、新成果，注重传承和创新 5 重点突出，条理清楚，内容承前启后，循序渐进 5 教学过程安排合理，方法运用灵活、恰当，教学设计方案体现完整 5 启发性强，有效调动学生思维和学习积极性 5 突出以学为中心，发挥学生的主体作用，做到教与学有机结合 5 教学时间安排合理，课堂应变能力强 5 有效达成教学目标，有效解决教学重难点问题，有效完成教学任务 6 教师的教学仪态端庄、自然、得体，教学语言规范、清晰，富有感染力 4 教学逻辑严谨，理念先进、构思新颖，相关知识点的教学内容讲解清楚 6 课堂教学效率高，成效好，特色鲜明，具有较强的示范性 4 教学策略正确，教学方法适用，教学手段精细，能力培养精准 10 精心设计教学各个环节，有结合“课程思政”的教学目标，能将思想政治教育和专业知识传 课程思政 授融合 （10） 深入发掘和提炼课程所蕴含的思政要素，举例恰当，激发学生认知 5 5 5 5 内容正确，无科学错误、无错误导向，文字符号、单位和公式符合国家标准，引注规范 1 知识内容体系完整，逻辑结构清晰，层次性强，具有内聚性 1 技术性 （1分） 操作方便、灵活，交互性强，技术表现符合多媒体认知的基本原理 1 艺术性 （1分） 界面布局合理，色彩搭配协调，符合视觉心理，文字、图片、音、视频、动画切合教学主题 ，和谐协调，配合适当 1 创新性 （1分） 设计独到、创意新颖，取得了良好的应用效果，有巨大的推广价值 1 科学性 （2分） 课件制作 （5分） 1 教学进程组织合理，方法手段运用恰当有效 教学手段 注重启发式教学，能根据教学需求适当的运用“翻转课堂”等创新式互动教学 （20分） 信息技术与数字资源（例如：手机APP、VR技术等智慧教学手段）运用充分、有效，教学内 容呈现恰当，满足学生学习需要 3 分值 符合教学大纲，内容充实，反映学科前沿 方案设计 准确把握课程的重点和难点，针对性强 （5分） 教学内容 （20分） 2 评价要素 总分 100