福建农业职业技术学院重点课程立项申请表.doc

编号 福建农业职业技术学院 重点课程建设立项申请表 课程名称 课程性质 负 责 人 职 称 联系电话 (O) (H) 起止时间 所属系（部） 填表日期 年 月 福建农业职业技术学院教务处制表 日 填表注意事项 1、本表请用 A4 标准大小纸张打印填写 2、表内填写的课程建设成员名单人数不得超过 5 人（含课程负责人） ； 3、课程评估得分表附最后。 一、课程基本情况 课程面向专业 相关先修课程 总学时 讲授课时 习题课时 应开实验数 实开实验数 教学大纲特色 注：提供教学大纲 教 材 现使 用的 教材 讲义 教学 参考 教学 声像 在网 络环 境下 开展 教学 情况 名 称 已使用几届 使用效果 职称结构 人数 学历结构 人数 年龄结构 课程教 正教授 博士生 55 岁以上 师组基 副教授 硕士生 45～55 岁 本情况 讲师 本科生 35～44 岁 助教 专科生 35 岁以下 人数 注：提供教师名单、学历、专业、职称、年龄等详细情况 二、近三学年本课程教学情况 学 年（比例） 学年 比例 学年 比例 学年 比例 正教授上课人数 副教授上课人数 讲师上课人数 助教上课人数 近三学年学生课程考试成绩统计（提供试卷样本及考试分析意见） 学年 学生 数 考试成绩分布 ≥85 76～84 60～75 <60 平均 成绩 试卷样 本编号 备注 三、课程建设立项申请负责人及主要合作者情况 姓 名 年龄 学历 所学专业 职称 教学、科研成果名称（论文、 专著、教材、教学研究等）及 获奖情况 四、课程特色 五、课程建设已开展的教学研究、教学改革取得的成果 六、实现本课程建设目标的基础和已有条件（包括近年来该课程已实现的教学改 革与开展的基本措施，学校对该课程建设的重视程度和已创造的条件） 七、课程建设目标（按照指标体系）、特色及重点解决的教学问题，并写明在提 高教学质量和在专业教学计划中的地位和作用 八、课程建设实施的办法 九、计划进度 第一年 第二年 十、经费预算 项 目 金额（万元） 合计：（大写） ￥ 十一、项目完成后预期效果 十二、审核意见 系（部）意见： 签 名： 公 章 年 月 日 院教务处意见： 签 名： 公 章 年 月 日 月 日 学院审定意见： 主管院长签名： 年