附件：1. 华侨大学教师教学发展改革项目申请书.doc

项目登记号 项目序号 中国人民大学教师教学发展改革项目 申 项 目 类 别 课 题 名 称 请 书 项 目 负 责 人 负责人所在学院（系） 填 表 日 期 中国人民大学教师教学发展中心 2015 年 3 月修订 申请者的承诺： 我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。 如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守中国人民大学教师教学 发展中心的相关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。中国 人民大学教师教学发展中心有权使用本表所有数据和资料。 课题负责人（签章） 年 2 月 日 填 表 说 明 一、本申报书是学校专项资金项目支出预算时所使用的申报材料标准格式，由项目负责人填制，一式 4 份，报教师教学发展中心（2 份）和教师所在学院（系） （1 份） 、申报人（1 份）留存。 二、教师教学发展中心教学发展研究部地址：国学馆 416 室。 三、部分栏目填写说明。 1. 课题名称——应准确、简明地反映研究内容，一般不加副标题，不超过 40 个汉字（含标点符 号）。 2. 主 题 词——按研究内容设立。最多不超过 3 个主题词，词与词之间空一格。 3. 学院（系）——按单位和部门公章填写全称。如“中国人民大学劳动人事学院”不能填成“人 大劳动人事学院”或“中国人民大学劳人院”等。 4. 主要参加者——必须真正参加本项目的研究工作，不含项目负责人。不包括科研管理、财务 管理、后勤服务等人员。 5. 预期成果——指最终研究成果形式。 6. 申请经费——以万元为单位，填写阿拉伯数字。 7. 各种项目支出预算表根据实际情况填报。 8. “专家评估意见”由学校教师教学发展中心组织有关专家填写。 3 一、基本信息 课题名称 主题词 项目类别 A 类项目（3 个月） 研究类型 A.基础研究 B 类项目（6 个月） B.应用研究 C 类项目（9 个月） C.综合研究 D.其他研究 负责人姓名 性别 行政职务 专业职务 研究专长 最后学历 最后学位 联系电话 姓名 出生年月 专业 职务 民族 学位 出生日期 研究专长 年 工作单位 月 日 本人签字 主 要 参 加 者 预期成果 A.专著 申请经费（单位：万元） B.译著 C.论文 D.研究报告 G. 其他( 计划完成时间 ) 年 月 日 二、课题论证 1．本课题国内外研究现状述评，选题的价值和意义。2．本课题研究的主要内容、基本观点、研究思 路、研究方法、创新之处。3．前期相关研究成果，开展本课题研究的主要参考文献。限 4000 字以内。 2 3 说明：1.与本课题无关的成果、承担的各类项目不能作为前期成果填写；课题负责人和参加者的成果 分开填写，合作者注明作者排序。申请人的成果不列入参考文献。 4 三、完成项目研究的条件和保障 1．课题负责人的主要学术简历、在相关研究领域的学术积累和贡献；2．课题负责人前期相关研究 成果的社会评价（引用、转载、获奖及被采纳情况等） ；3．完成本课题研究的时间保证、资料设备等科 研条件。 5 四、经费预算 序号 经费开支科目 金额（元） 序号 经费开支科目 1 印刷费 6 劳务费 2 交通费 7 其 他 费 用 （ ） 3 会议费 8 4 国际合作与交流费 9 5 差旅费 10 合计经费 预算 金额（元） 总金额（元） 五、课题负责人所在学院（系）审核意见 申请书所填写的内容是否属实；该课题负责人及参加者的政治和业务素质是否适合承担本课题的研 究工作。 学院（系）公章 年 6 月 日 六、专家评审意见 专家人数 实到人数 表决结果 赞成票 反对票 弃权票 建议资助金额 主审专家意见 万元 评审组意见 万元 主 审 专 家 建 议 立 项 意 见 主审专家签字： 年 月 专家组召集人签字： 日 年 7 月 日 七、主管校领导审批意见 同意课题负责人所在单位的审核意见及专家评审组的评审意见。同意立项。 签名（章） 年 8 月 日