制造技术基础课程设计评分表（2012）.doc

华侨大学·机电及自动化学院 机制专业 制造技术基础 课程设计评分表 2012 一 2013 学年 第二 学期 学生姓名 学号 班级 指导教师 职称 成绩 机制 班 设计课题 “指导教师评分表”：由指导教师填写，在对应空格打√，主要考核学生完成课题情况。 （占最终成绩 50%） 项 目 优 良 中 及 不及 备注 1、整体构思 (20%） 2、技术方法和工艺路线是否合理、经济 (20%） 图纸绘制的规范性 3、设计图纸（20%） 尺寸、公差和配合标注合理性 技术要求和标题栏正确性 设计计算 格式的规范性 4、说明书（30%） 书写的正确性 5、所掌握的知识水平、独立工作能力 （10%） 累 计 得 分（百分制） 指导老师签名 “答辩分统计表”由答辩老师填写，在对应空格打√，并给出百分制成绩。（占最终成绩 50%） 项 目 优 良 中 及 不及 答辩准备情况 1、答辩 阐述 （50%） 基本观点是否阐述清楚 语言的逻辑性，叙述是否重点突出 利用所学知识分析问题的能力 有无概念错误 2、回答 问题 （50%） 利用所学知识回答讨论问题的能力 有针对性、重点突出地回答问题 有无概念错误 累 计 得 分（百分制） 答辩组长签名 同意 院系审查意见 教学副院长（签章） 2012 年 月 日 备注 华侨大学·机电及自动化学院