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※唐山师范学院精品课程申报书 下载.doc

Every Moment Of My Life6 页 59.5 KB下载文档
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唐山师范学院精品课程 申 报 书 所 属 系 别: 课 程 名 称: 课 程 性 质: 课 程 负 责 人: 建 设 时 间: 唐山师范学院教务处制 填 写 说 明 一、申报书的各项内容要实事求是,真实可靠,文字表达要明确简洁。 二、表中空格不够时,可另附页,但页码要清楚。 三、教材类型填写以下内容: 1、国家“十五”规划教材 2、教育部面向 21 世纪课程教材 3、“九五”国家重点教材 4、获奖教材(注明获奖等级) 5、自编教材 6、其它 四、课程性质填写以下内容:通识课、专业课、教师教育课 五、课程负责人:主持本门课程的主讲教师。 六、 教学研究情况只填写近几年的与本课程关系密切的教学改革立项、 成果及公开发表(出版)的论文(专著)。 八、申报书一律用 A4 纸打印,在左侧装订成册,一式 2 份,经所在 单位同意签字盖章后,交教务处教学质量管理科。 2 课程名称 是否合 格课程 学时数 课程层次 课程性质 授课对象 (本/专) 适用专业 开设时间 教材 选用 教材名称 主 编 出 版 社 出版时间 教材类型 姓 名 年 龄 学 位 高校教龄 职 称 联系电话 主要教学、科研经历(授课起止时间、教学与科研情况、获奖情况等) 课 程 负 责 人 情 况 3 其他教师情况(含实验教师、专业实习指导教师、辅导教师等) 姓名 年龄 职称 高校 教龄 学位 其他教师教学研究情况(教学、科研立项及成果): 4 承担工作 课程建设总结: (填写说明:根据本课程的建设目标、步骤、时间安排等,总结课程建设成果,包括 课程建设现状分析、教学内容的先进性、运用现代信息技术情况、教学改革情况、理 论教学与实践教学结合情况、教学效果、本课程目前仍存在的不足等,本页内容可加 附页) 本课程的主要特色: 5 所在系审核推荐意见(对该课程建设情况的评价、鼓励该课程重点建设的政策措 施及实施情况等): 系负责人签字: 公章 年 月 日 专家组组长签字: 年 月 日 主管院长签字: 盖章 年 月 日 专家组评审意见: 学院意见: 6

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