法律文书写作.doc

授 课 计 划 2016 — 2017 学年 第二学期 学 院：政法学院 课程名称：法律文书写作 课程编码：07A12529 课程类别：专业任选课 计划学时/实际学时：32/32 学 （理论：32 实验：0 ） 分：2 授课时间：周一九、十节 授课地点：4 教 202 教 学 班：英法 1401 授课教师： 填报日期： 黄 涛 2017 年 2 月 27 日 法律文书写作课程授课计划 一、课程内容简介与教学目的 （一）本课程详细而全面地介绍了法律文书的概念、作用、分类、结构、语言运用以及公安 机关刑事法律文书、检察机关刑事法律文书、法院裁判文书、公证文书、仲裁文书、律师实务文 书等的写作规范和要求，并结合大量范例进行教学。本课程分为“基础理论教学”和“文书制作 技能培训”两部分，“基础理论教学”包括：法律文书的历史发展，法律文书的概念、特点、分 类；法律文书的结构、表达方式、语言运用；法律文书的功能、意义等；“文书制作技能培训” 包括：公安机关刑事法律文书——侦查文书，检察机关检查文书，法院的裁判文书，仲裁公正文 书，律师实务文书等。 （二） “法律文书写作”课程是一门专业性很强的应用写作课。本课程的根本目的在于， 通过学习，掌握司法文书写作的原理和方法，进一步提高综合运用法律理论知识和写作技巧制作 各类司法文书的能力和水平，从而帮助学生成为名副其实的法律专门人才。 （三）“法律文书写作”课程，又是一门实践性很强的技能课。从它的教学目的来看，归根 到底是要提高同学们制作司法文书的实际能力。这就要求多练多写，要在理解、掌握各种司法文 书的写作特点、文书格式和写作要求的基础上多分析例文，注意写作原理和方法的具体运用，不 断地练习写作，使知识转化为技能。 二、课程要求及教学活动项目 （一）课程要求： 课程的主要任务（包括几次考试等）；参加小组发言、课程讨论等；课程研究工作（研究活 动、评论文章等） ；课程参与程度、课堂表现等；学术诚信和剽窃（学生作业、课程论文等） ；课 程的一些重要政策等。本课程采用理论教学和实践教学相结合的方式进行，理论教学采用课堂教 学的形式，实践教学采用学生课下练习，课堂讲评的形式进行；课堂教学的主要内容为讲授理论 知识，要求学生理解写作的一般规律，对司法文书发展的规律和司法文书的特殊意义有所认识； 课堂教学另一重要内容为例文讲评，要求学生掌握各种司法文书格式要求，写作的特点等。 （二）教学活动项目及学时分配： 本课程前 8 课时为理论教学，主要为课堂教学；后 28 课时为理论教学和实践教学相结合的 课堂教学；以作业的形式引导学生课下自学；以短信、电话、网络通讯平台的方式辅导答疑。 三、成绩考核 成绩考核由平时成绩和期末考试成绩组成。平时成绩占总成绩的 20%，期末考试成绩占总成 绩的 80% （一）平时成绩：主要包括出勤和课堂表现两部分组成，出勤占平时成绩的 60%，课堂表现 占平时成绩的 40%。 （二）期末考试成绩: 闭卷形式 四、教材及参考资料 教材： 陈卫东 刘计划编著：《法律文书写作》 （第三版） 中国人民大学出版社 2013 年版 参考书： 宁致远主编：《法律文书学》中国政法大学出版社 2007 年版。 潘庆云主编：《法律文书学教程》复旦大学出版社 2005 年版 周道鸾编：《法律文书格式及实例点评》法律出版社 2003 年版。 五、教师联系方式及答疑要求 教师联系电话：13075303305 邮箱 sl_huangt@ujn.edu.cn 答疑时间、地点及方式：随机 六、课程教学计划安排及策略 第 1-2 周 学时：4 授课内容： 第一章 总论 第一节 法律文书的概念、类别 一、法律文书的概念 二、法律文书的类别 第二节 法律文书的沿革 一、中国古代法律文书的产生和演变 二、中国现代法律文书的发展变化 第三节 法律文书的主要特点 一、主旨的鲜明性 二、材料的客观性 三、内容的法定性 四、形式的程式性 五、解释的单一性 六、实施的强制性 第四节 法律文书的作用 一、具体实施法律的重要手段 二、生动宣传法律的现实教材 三、记录法律活动的文字载体 四、考核法律人材的重要内容 五、保存法律事务的文书档案 第五节 法律文书写作的基本要求 目的要求： 1、 掌握法律文书的特点及法律文书写作的基本要求 2、 了解法律文书的作用及历史沿革 授课方式：课堂讲授 其它说明：课堂讨论：文章、文书、文学作品、文件的区别；法律文书发展演变的规律。 第 3-4 周 学时：6 授课内容： 第二章 公安机关的法律文书——侦查文书 第一节 概述 第二节 立案、破案文书 第三节 强制措施文书 一、呈请拘传报告书和拘传证 二、取保候审决定书和保证书 三、监视居住决定书和委托书 四、呈请拘留报告书和拘留证 五、提请批准逮捕书和逮捕证 六、通缉令 第四节 延长羁押期限文书 一、呈请批准延长侦查羁押期限意见书 二、呈请批准重新计算侦查羁押期限意见书 第五节 侦查终结文书 一、起诉意见书 二、撤销案件通知书 第六节 补充侦查、复议复核文书 一、补充侦查报告书 二、要求复议意见书 三、提请复核意见书 目的要求： 1、掌握常用的侦查文书的概念、功能、结构、写作内容和方法并达到能用会写的要求。 2、了解公安机关侦查文书的基本内容 授课方式：课堂讲授 其它说明：制作起诉意见书、提请批准逮捕书。 第 7-9 周 学时：6 授课内容： 第三章 检查机关的检查文书 第一节 概述 一、检察文书的概念、功能 二、检察文书的分类 第二节 刑事案件立案、侦查文书 一、立案决定书 二、补充立案决定书 三、批准延长侦查羁押期限决定书 第三节 强制措施文书 一、批准逮捕决定书 二、不批准逮捕决定书 三、逮捕决定书 四、应当逮捕犯罪嫌疑人意见书 第四节 刑事案件起诉、出庭文书 一、起诉书 二、不起诉决定书 三、公诉意见书 第五节 刑事、民事（行政）法律监督文书 一、纠正违法通知书 二、通知立案书 三、刑事抗诉书 四、民事抗诉书 五、行政抗诉书 六、提请抗诉报告书 第六节 复议、复核案文书 一、复议决定书 二、复核决定书 三、批准聘请律师通知书 四、批准会见在押犯罪嫌疑人决定书 五、刑事赔偿决定书 目的要求 1、掌握常用检察文书的概念、功能、结构、写作内容和方法，并达到能用会写的要求。 2、了解检察文书的基本内容。 授课方式：课堂讲授 其它说明：制作起诉书、抗诉书 第 10-11 周 学时：4 授课内容： 第四章 人民法院的刑事法律文书——裁判文书（上） 第一节 概述 一、刑事裁判文书的概念、功能 二、刑事裁判文书的分类 第二节 刑事判决书 一、第一审刑事判决书 二、第二审刑事判决书 三、再审刑事判决书 第三节 刑事裁定书 一、第一审刑事裁定书 二、第二审刑事裁定书 目的要求： 1、掌握主要的民事、行政裁制文书的概念、功能、结构、写作内容和方法，并达到能 用会写的要求。 2、了解法院民事、行政裁判文书的基本内容。 授课方式：课堂讲授 其它说明：制作判决书，归纳裁判文书的种类 第 12-13 周 学时：4 授课内容： 第五章 人民法院的民事、行政法律文书——裁判文书（下） 第一节 概述 一、民事裁判文书、行政裁判文书的概念、功能 二、民事裁判文书、行政裁判文书的分类 第二节 民事裁判文书 一、第一审民事判决书 二、第二审民事判决书 三、再审民事判决书 四、民事调解书 五、民事决定书 六、民事裁定书 第三节 行政裁判文书 一、行政判决书 二、行政裁定书 目的要求： 1、掌握主要的民事、行政裁制文书的概念、功能、结构、写作内容和方法，并达到能 用会写的要求。 2、了解法院民事、行政裁判文书的基本内容。 授课方式：课堂讲授 其它说明：写作民事判决书；归纳民事判决书和民事裁定书的区别 第 14 周 学时：2 授课内容： 第六章 仲裁文书、公证文书 第一节 仲裁文书 一、概述 二、仲裁协议书 三、仲裁申请书 四、仲裁答辩书 五、仲裁反诉书 六、仲裁保全措施申请书 七、仲裁裁决书 八、仲裁调解书 第二节 公证文书 一、概述 二、公证申请书 三、几种常用的公证文书的写作内容和方法 目的要求： 1、掌握主要的仲裁文书、公证文书的概念、功能、结构、写作内容和方法，并达到能 用会写的要求。 2、了解仲裁文书、公证文书的性质和基本内容。 授课方式：课堂讲授 其它说明：制作仲裁申请书和公正申请书 第 15-18 周 学时：6 授课内容： 第七章 律师实务文书 第一节 概述 一、律师实务文书的概念、功能 二、律师实务文书的分类 第二节 诉状类文书 一、民事、行政起诉状 二、民事、行政上诉状 三、民事、行政答辩状 四、民事、刑事自诉反诉状 五、民事再审申请书 六、刑事自诉状 七、刑事上诉状 八、申诉书 第三节 其他常用法律文书 目的要求： 1、掌握常用的律师实务文书的概念、功能、结构、写作内容和方法，并达到能用会写 的要求。 2、了解律师实务文书的基本内容。 授课方式：课堂讲授 其它说明：写作：各种起诉状、上诉状、答辩状、申请书、委托书